¿Conoces DigCOMP? el MARCO de COMPETENCIAS DIGITALES de la UE #EUDigitalEducation #DEAP #UE
Las capacidades digitales son cada vez más importantes para trabajar, estudiar, acceder a servicios, comprar productos o mantenerse en contacto con los amigos y la familia. El Marco de competencias digitales para ciudadanos (DigComp) es un marco detallado para el desarrollo de la competencia digital de los ciudadanos en Europa. El marco proporciona la descripción […]
Ya tienes disponibles los resultados de la mesa redonda “Digitalización de la empresa: experiencias y expectativas con el teletrabajo”
La cátedra Telefónica-UNIR para Sociedad Digital y Educación, enmarcada en el Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativas (UNIR iTED), organizó el pasado 21 de abril la mesa redonda “Digitalización de la empresa: experiencias y expectativas con el teletrabajo” y nuestra coordinadora de proyectos, Begoña Arenas, participará como panelista. Aquí tienes el enlace para que puedas […]
Reunión online con los socios de E+ DISCO VET – credenciales digitales para FP y educación superior
Tenemos el placer de comunicaros que hemos participado en la primera reunión del proyecto DISCO VET, credenciales digitales para FP y educación superior, promovido por la Budapest University of Technology and Economics húngara.
Reunión online con los socios de Bid2Art #digital skills, #artists
Ya os hemos ido poniendo al día sobre los avances del proyecto Bid2Art, que se centra en promover el valor social y educativo del patrimonio cultural europeo apoyando a las personas implicadas en su protección y difusión (como músicos, pintores, carpinteros, textiles y otros artistas) en la adquisición y desarrollo de habilidades básicas y competencias […]
Primer boletín del proyecto E+ “SUSTAINABLE”: #sostenibilidad, #capacitación, #educacióndeadultos
Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el proyecto “SUSTAINABLE -2020-1-SE01-KA204-077791”, aprobado en Suecia promovido por la asociacion sueca, HÄLSINGLANDS UTBILDNINGSFÖRBUND e ideado por el centro de adultos belga CIEP.
Nos reunimos con los socios del proyecto “Beyond Inclusion”: Inclusión laboral de personas con discapacidad
Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el proyecto “Beyond Inclusion”: Employability for persons with disabilities (2020-1-RO01-KA204-080215), promovido por la empresa rumana GREAT PEOPLE INSIDE.
Participa en la mesa redonda “Digitalización de la empresa: experiencias y expectativas con el teletrabajo” HOY 21/04 a las 18.00
Tenemos el placer de informaros que la cátedra Telefónica-UNIR para Sociedad Digital y Educación, enmarcada en el Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativas (UNIR iTED), organiza la mesa redonda “Digitalización de la empresa: experiencias y expectativas con el teletrabajo” y nuestra coordinadora de proyectos, Begoña Arenas, participará como panelista. Fecha: jueves 21 de abril de 2022. Hora: 18h […]
Avances en el Bid2Art @Bid.To.Art. #digital skills, #artists
El proyecto Bid2Art se centra en promover el valor social y educativo del patrimonio cultural europeo apoyando a las personas implicadas en su protección y difusión (como músicos, pintores, carpinteros, textiles y otros artistas) en la adquisición y desarrollo de habilidades básicas y competencias clave, tales como el emprendimiento y las habilidades digitales . YA […]
Participa en la mesa redonda “Digitalización de la empresa: experiencias y expectativas con el teletrabajo” 21/04/2022 a las 18.00
Tenemos el placer de informaros que la cátedra Telefónica-UNIR para Sociedad Digital y Educación, enmarcada en el Instituto de Investigación, Innovación y Tecnología Educativas (UNIR iTED), organiza la mesa redonda “Digitalización de la empresa: experiencias y expectativas con el teletrabajo” y nuestra coordinadora de proyectos, Begoña Arenas, participará como panelista. Fecha: jueves 21 de abril de 2022. Hora: 18h […]
Avanzamos en el diseño de materiales innovadores sobre educación ambiental para alumnos de 3 a 11 años: E+ “ELVE”
Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el proyecto “ELVE”: Environmental Learning based on Values Education from Early Childhood (2020-VG-IN-BY-20-26- 077217), promovido por el centro eLearning de la Universidad alemana de Erlangen Nuremberg.
