Newsletter del Proyecto COPE: Apoyando a los Jóvenes a Través del Arte y la Tecnología
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LA NEWSLETTER DE COPE YA ESTÁ DISPONIBLE. El Proyecto COPE está comprometido en apoyar a los jóvenes afectados por la guerra en Ucrania y la pandemia de COVID-19, utilizando el arte y herramientas digitales para abordar los problemas de salud mental. Este innovador proyecto ofrece apoyo entre iguales para jóvenes desfavorecidos, incluidos aquellos que huyen […]
La Paradoja del Aislamiento en la Era de Internet: la conexión perdida.
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Ya es por todos conocido que el uso excesivo de Internet en adultos está vinculado a diversas consecuencias negativas para la salud psicosocial y física. Hace ya algunas décadas, Young (1998b) identificó que los usuarios dependientes de Internet experimentan problemas como la disminución de la participación en responsabilidades familiares y laborales, dificultades financieras, aislamiento social y […]
Puesta al día sobre microcredenciales
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En las discusiones actuales sobre educación, formación y políticas laborales, las microcredenciales están ganando cada vez más prominencia. Publicaciones como “Micro-credentials for lifelong learning and employability” de la OCDE, iluminan tanto sus potenciales como sus limitaciones. Este enfoque se complementa con el documento “Short courses, micro-credentials, and flexible learning pathways” del Instituto Internacional de Planificación […]
RESULTADOS DE UNIHEAL+ YA DISPONIBLES: avanzando en la digitalización del personal sanitario #ErasmusPlus, #KA2
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La digitalización de la asistencia sanitaria ha sido durante mucho tiempo una prioridad en la Agenda Europea, con el objetivo de modernizar y mejorar los sistemas sanitarios en todos los Estados miembros. Al priorizar los esfuerzos de reciclaje y mejora de las habilidades y proporcionar a los profesionales de la salud capacitación en servicios de […]
UNIHEAL+: avanzando en la digitalización del personal sanitario #ErasmusPlus, #KA2
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La digitalización de la asistencia sanitaria ha sido durante mucho tiempo una prioridad en la Agenda Europea, con el objetivo de modernizar y mejorar los sistemas sanitarios en todos los Estados miembros. Al priorizar los esfuerzos de reciclaje y mejora de las habilidades y proporcionar a los profesionales de la salud capacitación en servicios de […]
¿Sabes lo que es el DigiEduHack 2023?
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El Hackathon de Educación Digital (DigiEduHack) es un movimiento de base que tiene como objetivo fomentar la innovación, la colaboración y la creatividad e impulsar un cambio positivo en la educación digital. Proporciona soluciones a los desafíos existentes y futuros en la educación digital. Se basa en eventos locales de 24 horas que se llevan a […]
Seminario web para universidades: “Erasmus se vuelve digital”: 14 sept. a las 11.00
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El 14 de septiembre de 2023 comenzará una nueva serie de seminarios web Erasmus Goes Digital. Esta sesión está dirigida a todos los usuarios de Erasmus Without paper (EWP), la solución digital para que las instituciones de educación superior conecten sus sistemas de gestión de movilidad Erasmus+ para que puedan gestionar en línea a sus […]
¿TE INTERESAN LAS CREDENCIALES DIGITALES?: Evento de formacion online “Emisión de microcredenciales digitales mediante el uso de estándares y servicios europeos” 12 de septiembre a las 14:00 (CET)
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El European Digital Education Hub (EDEH) es una iniciativa de la Comisión Europea, financiada por el programa Erasmus+ (2021-2027) y operada por un consorcio de once organizaciones, bajo un contrato de servicios con la Agencia Ejecutiva Europea en Educación y Cultura (EACEA). Desde ITC estamos muy interesados en la creación de contenidos y seguimos muy de cerca […]
Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo en España – Plan #DigEdu, #CompDigEdu
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Como parte de nuestras entradas de verano centradas en las competencias digitales aplicadas a la educación, en esta entrada nos centraremos en Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo en España: #DigEdu. La competencia digital es básica para que nuestra sociedad esté mejor formada, con un buen nivel competencial y sea más justa, […]
Informe de #UNICEF: Impacto de la tecnología en la adolescencia: relaciones, riesgos y oportunidades
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En el resumen que presentamos hoy hablamos del informe Impacto de la tecnología en la adolescencia. Relaciones, riesgos y oportunidades, realizado por Belén Andrade, Ignacio Guadix, Antonio Rial y Fernando Suárez en 2021 para UNICEF España (ISBN: 978-84-124058-2-8). La finalidad del estudio es proporcionar un diagnóstico del uso e impacto de Internet, las redes sociales y […]