VEDA: celebramos la Conferencia Final el pasado 9 de octubre en Bratislava @veda_euproject

Tras meses de trabajo y colaboración, nuestro proyecto Women’s Entrepreneurship Development for Agrotourism (VEDA) está llegando a su conclusión. Este proyecto fue diseñado específicamente para apoyar el emprendimiento femenino, ayudando a mujeres de toda la Unión Europea a expandir sus conocimientos y adquirir nuevas habilidades en el sector del agroturismo. La Conferencia Final, en inglés, […]

El Proyecto VEDA para el Emprendimiento Femenino en Agroturismo llega a su fin: ¡Acompáñanos en nuestra Conferencia Final el próximo 9 de octubre! @veda_euproject

Tras meses de trabajo y colaboración, nuestro proyecto Women’s Entrepreneurship Development for Agrotourism (VEDA) está llegando a su conclusión. Este proyecto fue diseñado específicamente para apoyar el emprendimiento femenino, ayudando a mujeres de toda la Unión Europea a expandir sus conocimientos y adquirir nuevas habilidades en el sector del agroturismo. Queremos invitarte a formar parte […]

Podcast de EPALE: movilidad de personas adultas

Hoy os presentamos el podcast de EPALE en el que se debatieron las oportunidades que movilidad existentes en Europa para personas adultas: el debate comenzó centrándose en las oportunidades que el actual programa Erasmus+ ofrece a los estudiantes adultos para realizar una movilidad. Se dedica especial atención a la evolución de la movilidad educativa para […]

eLearning en la educación de adultos – Parte 2

En esta entrada de blog, como os prometimos el pasado 15 de julio, nos hacemos eco de la segunda parte de la publicación de la Dra. Julia Melnikova de la Universidad de Kláipeda en Lituania. La presentación cubre varios aspectos críticos del diseño y la implementación del aprendizaje en línea en la educación de adultos. […]

eLearning en la educación de adultos – Parte 1

En esta entrada de blog, nos hacemos eco de la publicación de la Dra. Julia Melnikova de la Universidad de Kláipeda en Lituania. En su presentacion, comienza resaltando el impulso que el aprendizaje en línea en la educación de adultos ha tenido debido a su flexibilidad, accesibilidad y capacidad para atender diversas necesidades de aprendizaje. […]

La Paradoja del Aislamiento en la Era de Internet: la conexión perdida.

Ya es por todos conocido que el uso excesivo de Internet en adultos está vinculado a diversas consecuencias negativas para la salud psicosocial y física. Hace ya algunas décadas, Young (1998b) identificó que los usuarios dependientes de Internet experimentan problemas como la disminución de la participación en responsabilidades familiares y laborales, dificultades financieras, aislamiento social y […]

Clubs de educadores innovadores de la ETF

La Fundación Europea de Formación (ETF) es la agencia de la UE encargada del desarrollo de habilidades en los países en transición y en desarrollo. Dentro de su  Comunidad de Educadores Innovadores , la ETF acaba de lanzar Nuevos Clubes de Aprendizaje. ¿Que hay de ellos? Los  New Learning Clubs son grupos informales de profesores, […]

Aprendizaje informal vs. aprendizaje formal

Hoy nos queremos hacer eco de un articulo publicado en EPALE que abre un debate que consideramos muy importante y actual: ¿Es el aprendizaje informal más valioso que la educación formal?. Nadie puede negar que la educación formal es enormemente beneficiosa para el éxito. Sabemos que la educación es el arma más poderosa contra la […]