Participamos en la convocatoria COSME: COS-TOURINN-2020-3-04: Captación de innovación y digitalización en el sector turístico

#EUfunding #EU #EUpartners #COSME_EU #newcalls #callforproposals #fundingopportunities #europeanprojects COSME es el programa de la UE para la competitividad de las pequeñas y medianas empresas (PYME). Funciona de 2014 a 2020 con un presupuesto previsto de 2.300 millones de euros. El objetivo general de esta convocatoria, COS-TOURINN-2020-3-04, es impulsar la adopción de la digitalización y la innovación por parte de las PYME turísticas a través de la cooperación transnacional y el desarrollo de capacidades. La acción tiene como objetivo: reforzar la cooperación transnacional y transfronteriza, en particular la integración de las empresas turísticas y las partes interesadas en los ecosistemas de innovación transnacionales e interregionales para permitir un crecimiento inteligente y sostenible de las PYME turísticas; Fomentar la capacidad y las habilidades de las PYME para mejorar su uso de las nuevas tecnologías digitales, dando como resultado nuevos modelos de negocio en el turismo; Fomentar soluciones innovadoras para mejorar la gestión turística y la oferta turística mediante la cooperación dentro del ecosistema turístico, incluidas las asociaciones público-privadas. El objetivo específico de la acción es desarrollar y poner en marcha esquemas de apoyo transnacionales y entre ecosistemas para desarrollar la capacidad de transformación digital, innovación y soluciones de turismo inteligente por parte de las PYME en el ecosistema turístico. Participamos en una propuesta, de la mano de FIFHTINGENIUM, QUE SE CENTRA EN EL DESARROLLO DE LA COMPETITIVIDAD DE LAS PYMES a traves de estategias de aprendizaje y transferencia de innovación que desde ITC estamos ayudando a diseñar. ???? Fecha límite: 11/02/2021 ➡️ ¡Ponte en contacto con nosotros! A través de este blog os iremos informando de nuestros avances. info (arroba) innovationtc.es
¡Primera entrevista de IPPI! #IntellectualProperty #jovenes @ipplaywithit

Como ya hemos venido informando en este blog, el proyecto IPPI, Play with IT, se popone integrar la actividad de sensibilización sobre #PropiedadIntelectual centrada en la innovación y el emprendimiento con herramientas innovadoras desarrolladas específicamente para adolescentes de 13 a 18 años de edad. La idea es que aprendan a apreciar el papel de la protección de la Propiedad Intelectual (PI) como parte del proceso de desarrollo de ideas emprendedoras y de nuestros estándares europeos comunes, como futuros emprendedores y como consumidores. Hoy tenemos el placer de informaros de que la primera video entrevista ya esta disponible: Un joven estudiante italiano de Terni, entrevista a una representante de la empresa FB International: la importancia de defensa de la marca de la empresa fuera de nuestras fronteras. Os iremos informando de este fascinante proyecto a medida que vayamos planificando las actividades a realizar.
SEPIE: evaluación propuestas Erasmus+ #covid19

En el marco de la convocatoria ERASMUS +, se publicaron unas concvocatorias extraordinarias para dar respuesta a la situacion del COVID19. El SEPIE ha publicado una INFOGRAFíA con los datos mas relevantes de la evaluacion, que ya esta en marcha. Desde ITC hemos participado con 5 propuestas en esta convocatoria, una de ellas escrita por nosotros de la mano de AMEI WAECE, titulada «EMPOWERING EARLY CHILDHOOD EDUCATORS: Digital readiness and innovation in&out the classroom for challenging times (KidsPOW!) New competences, new skills, for the educators of new age.» Es una KA 226 Partnerships for Digital Education Readiness: como se ve en al infografía, se han presentado 75 propuestas en educación escolar. Os mantendremos informados sobre los resultados.
BECAS Leonardo del BBVA

Las Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales concedidas por la Fundación BBVA están destinadas a apoyar directamente el trabajo de investigadores y creadores culturales de entre 30 y 45 años que, encontrándose en estadios intermedios de su carrera, desarrollen un proyecto marcadamente personal e innovador en el correspondiente ámbito de especialización o actividad en las siguientes áreas: Ciencias Básicas (Física, Química y Matemáticas) Biología, Ciencias del Medio Ambiente y de la Tierra Biomedicina Tecnologías de la Información y la Comunicación Ingenierías y Arquitectura Economía, Ciencias Sociales y Jurídicas Humanidades (Filosofía, Filología, Literatura, Lingüística, Historia) Música (composición, dirección e interpretación) y Ópera Creación Literaria y Artes Escénicas Para cualquier consulta, puede escribir a: becas-leonardo@fbbva.es
BECAS de la Universidad de los Emiratos Árabes Unidos (UAE)

Convocatoria de becas para estudiantes extranjeros de la Universidad de los Emiratos Árabes Unidos (UAE), la universidad pública más antigua y de mayor prestigio de Emiratos Árabes Unidos. Beca de matrícula completa para estudiantes de pregrado: Para recibir la beca de matrícula completa, se espera que los estudiantes tengan altas credenciales académicas y mantengan su éxito académico en UAEU. La beca de matrícula completa ofrece asistencia financiera en forma de exención de matrícula del 100% a estudiantes calificados. Beca de matrícula parcial para estudiantes de pregrado: UAEU puede ofrecer un descuento del 50% en las tasas de matrícula a graduados excepcionales de la escuela secundaria como una beca de incentivo durante sus estudios en UAEU.
Convocatorias de COSME: el programa de la UE para la competitividad de las PyMEs de la UE

#EUfunding #EU #EUpartners #COSMEcalls #newcalls #callforproposals #fundingopportunities #europeanprojects COSME es el programa de la UE para la competitividad de las pequeñas y medianas empresas (PYME). Funciona de 2014 a 2020 con un presupuesto previsto de 2.300 millones de euros. Accede a la financiación #EU para apoyar a su pequeña y mediana empresa en la competencia global, declarando interés en la siguiente convocatoria #COSME: ☑️ Sección A: Los clústeres se internacionalizan – todos los sectores (CLUSINT-01-2020) ➡ https://lnkd.in/dS2NC_2 ☑️ Capítulo B: Clústeres se internacionalizan – Sector de defensa y seguridad (CLUSINT-02-2020) ➡ https://lnkd.in/dpnYFM3 ???? Fecha límite: 2 de diciembre de 2020 ➡️ ¡Ponte en contacto con nosotros! A través de este blog os iremos informando de nuestros avances. info (arroba) innovationtc.es
¡Pronto estará listo el juego de rol de IPPI!#IntellectualProperty #jovenes

Cuando compartes una foto, un texto o una frase que te gusta, o incluso tu música favorita: ¿estás seguro de que puedes hacerlo sin infringir la propiedad intelectual de alguien? ¡Tenemos la respuesta! próximamente en el juego de rol deIPPI… ¡síguenos para saber más!: Twitter @ipplaywithit YouTube ipplaywithit ITA Instagram ipplaywithit Tik Tok @ipplaywithit Facebook @cciaa.terni Os iremos informando de este fascinante proyecto a medida que vayamos planificando las actividades a realizar.
Plan de Acción de Educación Digital #EUDigitalEducation

El Plan de Acción de Educación Digital (#EUDigitalEducation), presenta medidas para ayudar a los Estados miembros y a las instituciones de educación y formación a aprovechar las oportunidades y responder a los retos que plantea la era digital. El plan de acción incluye 11 acciones agrupadas en torno a tres prioridades: Prioridad 1: hacer un mejor uso de la tecnología digital para la enseñanza y el aprendizaje Acción 1 – La conectividad en los centros educativos Acción 2 – SELFIE (herramienta de autoevaluación y asesoramiento para centros educativos) Acción 3 – Títulos certificados digitalmente Prioridad 2: desarrollar competencias y capacidades digitales Acción 4 – Plataforma de educación superior Acción 5 – Capacidades de ciencia abierta Acción 6 – Semana de la Programación de la UE en los centros escolares Acción 7 – La ciberseguridad en la educación Acción 8 – Formación en capacidades digitales y empresariales para las chicas Prioridad 3: mejorar la educación gracias a un mejor análisis de los datos y de las previsiones Acción 9 – Estudios sobre las TIC en la educación Acción 10 – Inteligencia artificial y análisis Acción 11 – Prospectiva estratégica El Plan de acción contribuye a la ambición más amplia de la Comisión Europea de crear un Espacio Europeo de Educación de aquí a 2025. Redes sociales: Facebook @EUErasmusPlusProgramme; Twitter: @EUErasmusPlus o @EUDigitalEdu Plan de Acción de Educación Digital Consulta pública Os iremos poniendo al día en nuestro blog de las actividades online que estamos re-programando y del esfuerzo realizado por nuestro personal para adaptarse a la situación actual. Mucho ánimo a todos nuestros lectores y seguidores de nuestro blog.
Exito de nuestro taller en uno de los mayores foros europeos de la juventud: “Innovación social para la inclusión social”.# TCP2020 #SocialInnovation

Hoy martes hemos participado junto con la junto con CCIA Terni en un taller llamado «Young people and entrepreneurship education» en el marco de uno de los mayores foros europeos de la juventud; 2020 – “Innovación social para la inclusión”. ???? 28-30 de septiembre 2020 ????Larnaca, Chipre ???????? # TCP2020 #YouthatWorkEU #TCPCYPRUS #CSICY #ONEK #YBC # SI2 #SocialInnovation #YouthWork #EU #SocialEntrepreneurship #Collaboration #Solidarity #Cohesión #Inclusión Este evento se enmarca en el proyecto IP: play with it! aprobado por la EUIPO (Oficina de Protección de Derechos de autor de la UE) GR/001/19. Estamos trabajando con CCIA Terni en Italia y con el IES La Cala de Mijas (Málaga): ya presentamos a un grupo de estudiantes y profesores toda la base teórica de la propiedad intelectual y hemos tenido ya 2 sesiones formativas. Os recordamos que nos podeis seguir en las redes sociales: Twitter @ipplaywithit YouTube ipplaywithit ITA Instagram ipplaywithit Tik Tok @ipplaywithitFacebook @cciaa.terni Hemos preguntado por estrategias para la implicación de los jóvenes en el emprendimiento y esta ha sido el resultado: Como veis, los juegos han sido la respuesta mayoritaria.
Presentamos KNOW HUBS en el # TCP2020 #SocialInnovation

Hoy martes hemos presentado KNOW HUBS en un taller llamado «Young people and entrepreneurship education» en el marco de uno de los mayores foros europeos de la juventud; 2020 – “Innovación social para la inclusión”. ???? 27 de septiembre 2020 ????Larnaca, Chipre # TCP2020 #YouthatWorkEU #TCPCYPRUS #SocialInnovation #YouthWork #EU #SocialEntrepreneurship #Collaboration #Solidarity #Cohesion #Inclusion El proyecto KNOW HUB tiene como objetivo facilitar el acceso a una educación de adultos de alta calidad en comunidades rurales. Ppresenta a los Centros de Conocimiento el concepto de «3M: Punto de encuentro, mediador y motor«. Es una iniciativa de 25 meses, ahora ampliada 2 mas debido a la pandemia, desarrollada con el apoyo de la Comisión Europea, a través del programa Erasmus +, Acción clave 2 – Asociaciones estratégicas en el campo de la educación de adultos. Los promotores del proyecto son Hälsinglands utbildningsförbund, una asociación de Centros de formación de adultos, situado en Söderhamn, al norte de Suecia. Hemos preguntado por estrategias para la implicación de los jóvenes en el emprendimiento y esta ha sido el resultado: Como veis, los juegos han sido la respuesta mayoritaria. ¿Quieres unirte a la plataforma Know Hubs? HAZ CLICK AQUÍ