Informe sobre la evaluación de micro-credenciales en Educación superior #ENQA

Como ya sabeis, desde ITC hemos estado trabajando en una mejor comprensión de las credenciales digitales y las micro-credenciales a través de proyectos tan exitosos como DISCO VET en el que ya os hemos informado de la plataforma para crear micro-credenciales. Las micro credenciales son un tema de gran interés para los responsables políticos, las […]
Nos reunimos online con los socios de ETHIKAS #emprendimiento, #mujeres, #DesignThinking

Hoy nos hemos reunido online con los socios de Ethikas: Empowering Migrant Women Using Design THInKing ApproacheS for Sustainable Entrepreneurship para avanzar en el proyecto. En los últimos años, el número de refugiados y migrantes en Europa sigue siendo alto en la mayoría de los países de la asociación ETHIKAS principalmente debido a las […]
Nos reunimos online con los socios de FENIX tras el éxito del piloto del juego social y del curso: #resiliencia organizativa y adaptación para afrontar las crisis #Erasmus+

FENIX, Fomentando la Resiliencia organizativa y la adaptación para afrontar las crisis con el número de proyecto 2021-1-ES01-KA220-VET-000032954 se aprobó en España por el SEPIE y los promotores son el INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA (IRIE) de la Universidad de las Islas Baleares aunque la idea inicial parte de ISQe, colaboradores ya habituales en […]
Simposio final de FENIX en la UIB “Fostering Organisational Resilience and Adaptive Management in Enterprises” #Erasmus+

FENIX, Fomentando la Resiliencia organizativa y la adaptación para afrontar las crisis con el número de proyecto 2021-1-ES01-KA220-VET-000032954 se aprobó en España por el SEPIE y los promotores son el INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA (IRIE) de la Universidad de las Islas Baleares aunque la idea inicial parte de ISQe, colaboradores ya habituales en […]
Evento multiplicador: Presentación de los resultados del proyecto MediAWARE #Erasmus+ #medialiteracy, tackling #disinformation

MediAWARE: Media education for all: digital citizens criticise and combat fake news se ha aprobó en Suecia y los promotores son CFL Söderhamn, una autoridad pública con la que venimos trabajando desde hace mas de 7 años, que aúna tres municipios del condado de Hälsingland (Bollnäs, Söderhamn, Nordanstig) en Suecia central. Se centra en la […]
Nos reunimos online con los socios de THINKids #Erasmus+ #sostenibilidad, #LLLskills #ODS

Ya os hemos ido poniendo al día sobre los avances de la propuesta THINKids –Sostenibilidad, Aprendizaje significativo para aprender a pensar desde la primera infancia. Los promotores son Johanniter, basados en Leipzig, son una de las organizaciones de ayuda más grandes de Europa y, al mismo tiempo, una gran empresa de la economía social con […]
Reunión online hoy via TEAMS con los socios de UNIHEAL+, actualización de competencias digitales para los trabajadores sanitarios #Erasmus+

Nos hemos reunido hoy, 30 de Noviembre de 2023, con los socios de UNIHEAL+ Contextualizing UNIversal HEALth resilience through health professionals re-skilling for digital health services provision, (2021-1-ES01-KA220-VET-000033271), promovido por la FUNDACION AYESA, una fundación sita en Sevilla que se centra en el fomento de la innovación, la tecnología y el desarrollo profesional. La digitalización de […]
Convocatorias del Instrumento de Inversiones Interregionales en Innovación (I3) del @FEDER

El Instrumento de inversiones interregionales en innovación, como parte del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), tiene como objetivo apoyar proyectos de innovación interregionales en sus fases de comercialización y ampliación, brindándoles las herramientas para superar las barreras regulatorias y de otro tipo y llevar su proyecto al nivel de inversión. Esta ficha técnica resume […]
Nos reunimos online con los socios de FENIX y avanzamos en el piloto del juego social y en el curso: Resiliencia organizativa y adaptación para afrontar las crisis #Erasmus+

FENIX, Fomentando la Resiliencia organizativa y la adaptación para afrontar las crisis con el número de proyecto 2021-1-ES01-KA220-VET-000032954 se aprobó en España por el SEPIE y los promotores son el INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA (IRIE) de la Universidad de las Islas Baleares aunque la idea inicial parte de ISQe, colaboradores ya habituales en […]
Nos reunimos en Atenas con los socios de ETHIKAS #emprendimiento, #mujeres, #DesignThinking

Hoy nos hemos reunido en Atenas (GR) con los socios de Ethikas: Empowering Migrant Women Using Design THInKing ApproacheS for Sustainable Entrepreneurship para avanzar en el proyecto. Ha sido una reunion híbrida para facilitar la asistencia de 2 de los socios que no podían asistir presencialmente. En los últimos años, el número de refugiados y […]