¿Trabajas en una universidad, think-tank, organización sin ánimo lucro? #Subvenciones
La Representación de la Comisión Europea en España lanza una convocatoria destinada a subvencionar proyectos e iniciativas de universidades, think-tanks y otras organizaciones sin ánimo de lucro que operan en cualquiera de las Comunidades Autónomas con el fin de promover el conocimiento y el debate de las prioridades políticas de la UE. Antes de presentar propuestas es necesario leer cuidadosamente la convocatoria, comprobar que la entidad es elegible y que pueden cumplir con nuestras especificaciones. Fecha límite: 20 de mayo de 2016. En la convocatoria de propuestas (263 kB)figuran las especificaciones de la convocatoria. Incluye información detallada sobre las subvenciones disponibles, los objetivos de la convocatoria, los plazos, los tipos de proyectos que buscamos financiar y lo que se solicita a las entidades. Invitamos a leer este documento con la máxima atención. Anexos Anexo 1. Formulario de solicitud. Es importante completar este formulario de manera clara y concisa, evitando repeticiones. Anexo 2a. Formulario de presupuesto.(132 kB) Este es el presupuesto estimado de la acción. Es necesario rellenar todos los campos obligatorios. Asegúrese que los costes totales estimados son iguales al total de fuentes de financiación. Para preparar este documento le serán útiles estas directrices presupuestarias (Anexo 2b) (270 kB). Anexo 3. Declaración jurada. Este formulario certifica que cumple con los criterios de elegibilidad y exclusión y tienen la capacidad financiera y operativa para llevar a cabo el proyecto propuesto. Anexo 4. Formulario de acuse de recibo.(35 kB) Este formulario es la prueba tanto para la entidad como para la Comisión Europea de que la solicitud se recibió a tiempo. Será firmada y devuelta a la entrega de la solicitud. Para poder otorgar una subvención tenemos que estar seguros del estatus jurídico de la organización y solo podemos pagar la subvención en una única cuenta bancaria. En este sentido, le pedimos que rellene los anexos 5 y 6: Anexo 5. Ficha de entidad jurídica.(598 kB) Comprobará que en esta web hay una declaración de privacidad y una selección de tres tipos de entidades jurídicas. Por favor, elija el que más se adecúe a su organización. Anexo 6. Ficha de identificación financiera.(546 kB) Anexo 7. Modelo de acuerdo de convenio. (566 kB)Este es un modelo del acuerdo que firmará la Comisión Europea con los beneficiarios. Se incluye aquí con fines informativos. Por favor NO firmar o devolver este modelo. Anexo 8. Modelo de ficha financiera.(62 kB) Este es un modelo de ficha financiera, en este momento NO es necesario completarlo. Los candidatos/beneficiaros seleccionados deberán enviarlo DESPUÉS de la implementación del proyecto. Fecha límite La fecha límite para enviarnos su formulario de solicitud y toda la documentación previa necesaria (la presentación de solicitudes) es el 20 de mayo de 2016. Esta convocatoria también está disponible en inglés >
Las personas, el centro de la era digital #infografia
Estamos trabajando intensamente en los cursos de capacitacion del proyecto INTRAPRISE, en este marco os presentamos este artículo e infografía para daros nuestra visión para el cambio y la innovación en la era digital: Las PERSONAS. Alcanzar el éxito en el mundo digital es la prioridad de miles de empresas que se enfrentan a muchos cambios tecnológicos que afectan a su negocio. Nos hallamos inmersos en una revolución digital que impacta directamente en todos los sectores, tanto es así, que la economía digital global representó el 22% del PIB mundial en 2015 y se prevé que alcance el 25% en 2020. Pero el éxito no se consigue sustituyendo al ser humano por tecnología. Según el informe, Accenture Technology Vision 2016, “las empresas deben centrarse en capacitar a las personas -consumidores, empleados y socios del ecosistema– para conseguir más con la tecnología”. Alrededor del “37% de los directivos de negocio y de TI afirman que la necesidad de formar a su fuerza de trabajo es actualmente mucho más importante que hace tres años”. Saben que su éxito depende de las personas que trabajan en sus organizaciones porque las máquinas no entienden ni las necesidades ni los cambios de conducta de los clientes.
Segundo Seminario del Proyecto Ethika. Zadar, Croacia, 11-15 de Abril, 2016.
Nuestros compañeros de Rambla, han participado en el segundo seminario. En esta entrada presentaban el proyecto ETHIKA,- Educación ética y en valores en colegios, centros escolares y jardines de infancia – proyecto europeo financiado por el programa Erasmus + (KA2 asociaciones estratégicas) a través de la Agencia nacional eslovena y de la Universidad de Ljubljana. Durante el seminario se presentó el proyecto ComBuS y propusimos el enlace de ambos proyectos ya que comparten contenidos en los temas de «resolución de conflictos en las clases», «tolerancia», «empatía» así como de concienciación sobre la violencia para el profesorado, lo que fue bienvenido por todos los socios.
Nuestra coordinadora de proyectos nombrada Tesorera de la Asociación Telspain
Es un placer informaros de que nuestra coordinadora de proyectos, M. Begoña Arenas, ha sido nombrada tesorera de la Asociacion Telspain. La asociacion, presidida por Francesc Noguera, estará compuesta por: Lluís Pastor — Secretario Begoña Arenas — Tesorera Joan Hernández — Vocal Iván González – Vocal Como ya os informamos en nuestra entrada de blog «MISIÓN CUMPLIDA: ITC PRESENTA SU VISIÓN DE LAS SINERGIAS EMPRESA UNIVERSIDAD EN LA JORNADA TELSPAIN«, Telspain, la red de profesionales del e-learning organizó una jorana anual en con el título: “eLearning 2020: empresas y universidades“, y se celebró en Barcelona el pasado Lunes, 14 de diciembre en el Palau Macaya, en la sede de la obra social La Caixa en Barcelona. Una oportunidad única de conocer y ponerse al día, de la mano de reconocidos expertos, sobre qué está ocurriendo en las instituciones de referencia de e-learning de todo el mundo y analizar las tendencias que marcarán el futuro del área. En la sesion de clausura, Francesc Noguera, actual presidente de Telspain y CIO de la UOC, señaló la necesidad de desarrollar el perfil de los eCoaches, profesionales encargados de potencial las habilidades trasversales de los alumnos/as universitarios (incluyendo las habilidades de comunicación, trabajo en equipo, resiliencia, asertividad…etc) para facilitar su transición a la vida laboral. Es importante destacar que ITC y su personal llevan varios años analizando, estudiando, proponiendo y aprendiendo a mejorar el perfil del MENTOR (o Coach) a traves de proyectos tales como Mentering, así como las habilidades trasversales a través de proyectos tales como INTRAPRISE, TEAL o TrainVET4Jobs. El equipo ya esta poniendose al día para organizar una nueva jornada en Madrid en el mes de Noviembre. Iremos informando en este blog sobre las jornadas. Para más información: barenas arroba innovationtc punto es
Subvenciones para pymes del programa Horizonte Pyme
El objetivo de las ayudas de la convocatoria Horizonte Pyme es financiar un estudio de viabilidad que tenga también un plan de negocio de un proyecto innovador en aquellas pymes que han recibido el “seal of excellence” es decir que, habiéndose presentado a la Fase I del Instrumento Pyme del programa Horizonte 2020, han sido evaluadas por la Comisión Europea con una puntuación igual o superior a 13 puntos, y que por razones presupuestarias no han podido ser financiadas. Las ayudas no podrán superar los 200.000 euros, y un poco menos, unos 100.000 euros para las empresas que realicen por cuenta ajena operaciones de transporte de mercancías por carretera. El plazo para presentarse a esta convocatoria se iniciará el próximo 4 de mayo y finalizará el 18 de mayo. Las propuestas presentadas no podrán haber obtenido financiación en ninguna de las convocatorias del Instrumento Pyme de Horizonte 2020, ni en cualquier otra convocatoria. Se considerarán elegibles los siguientes conceptos de gasto: Personal propio y nueva contratación (este gasto debe ser como mínimo el 10% del presupuesto solicitado) Subcontratación Viajes Asistencias técnicas Auditoría de Cuentas Consultoría. Servicios de un asesor perteneciente a las lista de coaches designados por la Agencia Ejecutiva de la Pequeña y Mediana Empresa (EASME) de la Comisión Europea para el Instrumento Pyme hasta un máximo de 18.000 euros
Lanzamiento de la web del proyecto ROOMSTOVET
El proyecto Rooms to VET – Upskilling and Professionalisation of private tourism accommodation services acaba de realizar el lanzamiento de su web. Los socios del proyecto ya se reunieron en Zagreb (30/09 a 2/10/2015) con los promotores como anfitriones, el Instituto de Turismo de Croacia, IZTZGR, el único Instituto Público Científico especializado en servicios de consultoría en investigación y Turismo en Croacia. Todos se reunirán nuevamente en Palma, con ITC como anfitrión en Mayo de 2016. El objetivo del proyecto es mantener y aumentar la competitividad de la industria del turismo europea mediante el apoyo para mejorar la profesionalización de los servicios turísticos, especialmente los servicios de turismo de propietarios y gerentes de alojamientos privados, pequeñas residencias y empresas familiares, así como la explotación de las oportunidades y herramientas disponibles a nivel nacional y europeo. Tal y como ya informamos en este blog, ITC coordina 2 de los 3 Resultados intelectuales del proyecto (IOs1 y 3) centrados en el análisis de la situacion de los alojamientos turísticos privados a traves de investigacion especializada bibliográfica y de campo en los países participantes en la propuesta (España, Chipre, Grecia, Eslovenia y Croacia) y en Europa. A traves de este blog os iremos informando de nuestros avances.
APROBADO EL INFORME INTERMEDIO DEL PROYECTO INTRAPRISE
Se ha aprobado el informe intermedio dell proyecto financiado por la UE “INTRAPRISE – fomento de habilidades intraemprenditoriales en empresas TIC“, en el marco del programa Erasmus+ de la Comisión Europea. Actualmente nos encontramos diseñando un programa de formación Intraemprendedora centrado en 7 áreas clave para facilitar que gerentes y empleados en empresas TIC adopten una “cultura intraemprendedora” en sus entornos de trabajo. Esto apoyará la formación práctica en competencias y habilidades intraemprendedoras a través de e-learning, action-Learning y peer learning. El trabajo se está llevando a cabo por la Universidad de Tecnología de Chipre (coordinador del proyecto), RNDO Ltd también procedentes de Chipre, MTC sprl y Eurocio de Bélgica, Militos Consulting SA y Found.ation de Grecia, Melius srl de Italia, Logic Singular de Rumania, y nuestros compañeros de Rambla Asesores (RBS) en España. Los representantes e todas estas entidades se reunirán a finales de Mayo en Bolonia (en la sede de MELIUS) para ponerse al día y establecer una calendario factible para traducir los módulos de formación e iniciar las pruebas piloto. Iremos informando de los avances del proyecto en este blog. También puede visitar la página web del proyecto y / o ponerse en contacto con M. Begoña Arenas (barenas arroba innovationtc.es).
Necesitamos capacitar mejor a nuestros emprendedores, ¿estás de acuerdo?
Según el último monográfico de la Fundación BBVA, CRECIMIENTO ECONÓMICO Y TEJIDO EMPRESARIAL EN ESPAÑA (04/2016) uno de los principales rasgos del tejido empresarial español es el menor tamaño medio de sus empresas, inferior a la media europea. Esta característica limita la productividad porque representa un freno para incorporar más capital humano y capital tecnológico, desarrollar procesos innovadores o internacionalizar la actividad. En España, el 40,5% del empleo se concentra en microempresas (empresas de menos de 10 trabajadores), un porcentaje que es 11,3 puntos porcentuales (pp) superior a la UE-28, llegando esta distancia a alcanzar 21,3 pp en Alemania y 23,2 pp en el Reino Unido. En cambio, la importancia del empleo en las empresas grandes (de más de 250 trabajadores) en España es del 27%, frente al 33% en la UE-28, 37,0% en Alemania y 46,1% en Reino Unido. Es decir, España crea muchas empresas, pero su baja supervivencia y el reducido tamaño medio condiciona la productividad. En otras palabras, el aumento del peso de los empresarios autónomos durante la crisis ―como respuesta a las dificultades de muchos trabajadores para encontrar empleo― no es, por tanto, una buena noticia para resolver los problemas de productividad. El bajo perfil formativo de muchos de estos nuevos emprendedores —solo uno de cada diez parados con estudios obligatorios realiza formación— dificulta la supervivencia de sus proyectos que, en su mayoría, consisten en actividades de escaso contenido tecnológico y bajo valor añadido. Cuando el capital humano de los emprendedores es mayor, las actividades desarrolladas son más productivas y los proyectos sobreviven en mayor proporción. El incremento de la productividad requiere mejoras en la preparación de los pequeños emprendedores mediante la ampliación de la oferta de actividades de formación continua y también promover el emprendimiento entre los titulados superiores. Desde ITC hemos estado trabajando todo el mes de marzo con consorcios europeos para presentar propuestas que aporten valor añadido a esta situación a través de propuestas formativas y de capacitación innovadoras en el marco de la convocatoria de propuestas Erasmus+. Os iremos informando de los resultados de la convocatoria a través de este blog.
Ya esta disponible la web de ComBuS, programa integral para combatir el bullying en la escuela
La web de ComBuS, programa integral para combatir el bullying en la escuela, ya está disponible en castellano, inglés, griego, italiano y rumano. Como ya hemos venido informando en este blog, el objetivo central de ComBuS es aumentar las capacidades y la concienciación en la lucha contra el acoso escolar entre los grupos antes mencionados, poniendo a su disposición metodologías, herramientas y actividades presenciales, en línea y móviles. A través de esta web se pretende abrir un canal de comunicacion con los interesados en el tema: maestros, personal escolar, equipos directivos, y padres para luchar contra el acoso escolar para favorecer las comunidades escolares seguras y saludables, utilizando metodologías combinadas, herramientas y actividades. Seguiremos informando en este blog sobre el desarrollo del proyecto y de la web.
Nueva convocatoria de COTEC: innovación en la educación y la economía
La Fundación Cotec lanza esta convocatoria para descubrir y financiar buenas ideas que busquen en la innovación una respuesta a retos pendientes en materia de Educación y Economía. En la Fundación Cotec se entiende la «innovación” como todo cambio (no sólo tecnológico), basado en conocimiento (no sólo científico), que genera valor (no sólo económico). Desde esta definición, Cotec articula la convocatoria con el objetivo de financiar ideas que fortalezcan la relación entre innovación y educación, e innovación y economía. Este Programa complementará las líneas de investigación, análisis y promoción que Cotecdesarrolla en las áreas de Educación y Economía. El objeto de esta convocatoria es la financiación, total o parcial, de proyectos que identifiquen, analicen o aborden retos asociados a la innovación, con un enfoque particular en las áreas de educativa y económica del fenómeno. Se establecen las siguientes líneas prioritarias, aunque no exclusivas: Educación: – Educar para innovar: proyectos orientados al desarrollo y adquisición de competencias para la innovación, diseño de entornos favorecedores de la innovación, creación de culturas organizacionales impulsoras de la innovación, desarrollo de la creatividad, etc. Las propuestas pueden estar dirigidas a todos los niveles del sistema educativo (desde educación infantil a aprendizaje permanente) y a todo tipo de público. – Innovación contra el fracaso escolar y el abandono educativo temprano: estudio de las causas, descripción de la situación, análisis de tendencias y propuesta de soluciones innovadoras para afrontar y reducir la problemática del fracaso escolar y el abandono educativo temprano. – Educación e innovación en el medio rural: descripción y prospectiva de las singularidades educativas del medio rural. Propuestas innovadoras para responder a sus retos y oportunidades, entre otros, los derivados de la sociedad digital. Economía: – Indicadores y métricas centrados en la innovación no tecnológica: herramientas para mejorar el conocimiento y la medición de la actividad y el potencial innovador de empresas, sectores y economías, más allá de la actividad de I+D e innovación tecnológica. – Modelos y herramientas de evaluación de activos intangibles: instrumentos de evaluación de activos intangibles (propiedad industrial e intelectual, marca, conocimiento, capital relacional) que permitan mejorar los modelos de toma de decisiones en determinados ámbitos, como por ejemplo, el financiero, contribuyendo a una evaluación más precisa del riesgo asociado a proyectos empresariales innovadores. – Efecto de la innovación sobre el empleo: estudios que mejoren el conocimiento de las conexiones entre Innovación y empleo; propuestas para adaptar las relaciones laborales al contexto de la economía digital y, en general, a la economía del conocimiento; reflexiones sobre la convivencia entre automatización y capital humano… Todo ello con objeto de aportar conocimiento y propuestas que garanticen en el futuro un equilibrio entre el desarrollo social y económico. La convocatoria está abierta a cualquier tipo de proyecto, tanto de naturaleza teórica como práctica. Las modalidades de las propuestas a presentar admiten, entre otros, proyectos de investigación científica, teóricos o experimentales; propuestas de aplicación y validación de nuevas técnicas, metodologías o soluciones escalables (proyectos piloto); análisis de buenas prácticas en los ámbitos específicos del proyecto; acciones de difusiónque contribuyan a divulgar y/o, sensibilizar (celebración de eventos, creación de redes, celebración de debates,…); obras literarias, artísticas y audiovisuales; desarrollo de aplicaciones y productos tecnológicos, etc. Todas las propuestas presentadas han de cumplir los siguientes requisitos: Los proyectos (o en su caso, la parte de los mismos) para los que se pida financiación, tendrán una duración máxima de 6 meses de ejecución. Será imprescindible presentar el resultado dentro de ese plazo. La dotación presupuestaria máxima que se podrá solicitar será de 40.000 euros, con independencia de cuál sea la cuantía global del proyecto en caso de que se solicite financiación para una parte del mismo. Las propuestas se presentarán completando el formulario disponible en la web www.cotec.es/pia El plazo de presentación de solicitudes se inicia el 15 de marzo de 2016 y finaliza el 15 de abril de 2016. La presentación de la solicitud supone la aceptación y cumplimiento, sin reserva y excepción alguna, de las condiciones de la convocatoria.