Nos aprueban el proyecto E+ “SUSTAINABLE”: #sostenibilidad, #capacitación, #educacióndeadultos

Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el proyecto “SUSTAINABLE -2020-1-SE01-KA204-077791”, aprobado en Suecia promovido por la asociacion sueca, HÄLSINGLANDS UTBILDNINGSFÖRBUND e ideado por el centro de adultos belga CIEP.

Las transiciones sostenibles (que abarcan las dimensiones social, económica, política y educativa) constituyen un desafío mundial. Dado que esta transición concierne a todas las dimensiones de nuestra vida moderna, la respuesta a estos desafíos debe ser holística y global. Es fundamental “entender” antes de “actuar”, por eso pensamos que las transiciones sostenibles también son una cuestión de educación.
La educación contribuye al desarrollo de una cultura de cambio y sostenibilidad, creando el trasfondo para acciones efectivas de transición sostenible. Un enfoque basado en los derechos humanos
al aprendizaje y la educación de adultos (AEA) alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) es la base de este proyecto.

Las entidades participantes entienden que cambiar nuestras formas de producir y consumir es muy difícil, pero la educación es una herramienta poderosa para capacitar e impulsao el voluntariado ayudando a las personas y organizaciones para que comprendan y mejoren su vida cotidiana de una forma sostenible. El proyecto se propone los siguientes productos intelectuales:

1. IO1 – ENTENDEMOS: una guía sobre temas sostenibles de educación, incluyendo el cambio climático, antecedentes teóricos y más (dirigida a formadores / profesores / consejeros …)
2. IO2 – VAMOS A PLANIFICARLO: guía paso a paso para hacer que la formación sea ecológica dirigida a formadores / profesores / consejeros para mejorar la conciencia sobre temas ecológicos por parte de los formadores
   vida personal e ir a su vida profesional. Una guía rápida y eficaz sobre buenos / malos hábitos / comportamientos con efectos sobre el medio ambiente en los entornos de formación y en las áreas de trabajo,
   y cómo diseñar contenidos formativos eficaces para contrarrestarlos.
3. IO3 – SEAMOS PRÁCTICOS: Currículos, herramientas, métodos y materiales de capacitación sobre temas ecológicos para enseñar y capacitar a los adultos. Los materiales podrían adaptarse a cada país según las necesidades.
4. IO4 – Centro de educación electrónica dirigido principalmente a los formadores y profesores, incluyendo los contenidos de los IO anteriores yendo más allá, para crear conciencia y desarrollar conocimientos sobre diferentes elementos relacionados con la Sostenibilidad y los ODS.