Nos reunimos con los socios del proyecto E+ «ELVE»: Environmental Learning based on Values Education from Early Childhood

Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el proyecto «ELVE»: Environmental Learning based on Values Education from Early Childhood (2020-VG-IN-BY-20-26- 077217), promovido por el centro eLearning de la Universidad alemana de Erlangen Nuremberg.
#SEPIE: Jornadas Anuales de Difusión Erasmus+

Las Jornadas Anuales de Difusión Erasmus+ presentarán las novedades del nuevo programa Erasmus+ 2021-2027, además de los resultados del periodo 2014-2020 y quiénes serán los galardonados en los Reconocimientos a la calidad de los proyectos Erasmus+ 2020. Ya puedes anotar estas fechas en tu agenda: 20, 21 y 22 de abril de 2021 Ya te puedes inscribir en la jornada de presentación del día 20 de abril. Fecha de la jornada: 20 de abril de 2021. Programa: Acceso al programa. Lugar de celebración: Online. Plazo de inscripción: 16 de abril de 2021 a las 12:00 (hora peninsular española). Fuente: SEPIE.
Presentamos el Proyecto EMME en InterAlmería televisión #inclusiónlaboral de inmigrantes, #FormaciónProfesional y apoyo a #empresas

Tenemos el placer de informaros que hemos presentado el proyecto EMME en InterAlmería televisión. El pasado miércoles 14 de Abri de 2021 fuimos entrevistados por Alfredo Casas en el magacín cultural de tarde «Almería is different». Os dejamos a continuación la entrevista: Aprovechamos para recordaros que E.M.M.E. (HOME/AMIF/2017/AG/INTE/821726) es un proyecto transnacional financiado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea. En el proyecto participan 10 socios de 3 países: Italia, Reino Unido y España. La propuesta está siendo liderada por la COOPERATIVA IL CENACOLO, una entidad italiana con sede en Florencia (Italia) activa desde 1991 y con una amplia gama de servicios de apoyo a la integración. Igualmente da apoyo al proyecto la red cooperativa italiana CO&SO, también con sede en Florencia. EMME se dirige a: EMPRESAS: Empleadores, empleados y personal de recursos humanos. INMIGRANTES en busca de empleo TUTORES y orientadores laborales. Ofrece, para las EMPRESAS: grupos de discusión para identificar las habilidades y los perfiles de trabajo necesarios para facilitar la inserción laboral de los migrantes. talleres de gestión de la diversidad para sensibilizar y concienciar sobre la importancia de la integración y la diversidad en el lugar de trabajo. reconocimiento a las empresas activas en la integración de migrantes y promoción de la iniciativa Empleadores Juntos por la Integración (Employers Together for Integration) de la Comisión Europea. para los INMIGRANTES: evaluación de habilidades e identificación de necesidades formativas. mejora de las habilidades lingüísticas y laborales según las necesidades de las empresas locales para preparar la inserción laboral. servicio de emparejamiento y tutoría del proceso de colocación dentro de las empresas involucradas. para los TUTORES: formación sobre el uso de herramientas y metodologías innovadoras para la evaluación de habilidades de los inmigrantes. promoción del uso de la Herramienta de la EU para crear el perfil de capacidades de nacionales de terceros países (EU Skills Profile Tool for Third Country Nationals) de la Comisión Europea. E.M.M.E. desarrolla un enfoque basado en actividades con redes locales compuestas por actores clave en el campo de la inclusión socioeconómica de los inmigrantes, la formación profesional y el apoyo a las empresas. El enfoque se ha implementado en tres contextos regionales: Italia (Toscana), Reino Unido (Escocia) y España (Andalucía). A nivel regional, las organizaciones cooperarán para implementar las actividades previstas. Si te interesa el tema, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a través de las redes sociales.
FORMACIÓN DE FORMADORES – EVENTO VIRTUAL – proyecto PEEC – #Educacionparalapaz #noalbullying #peaceeducation

Como hemos venido informando en este blog, el proyecto PEEC, acrónimo de “Peace Education in Early Childhood to prevent Bullying” se aprobó en 2019 en Alemania en el marco de Erasmus+ KA2. Se centra en abordar la educación para la paz como un medio para promover la igualdad, la diversidad, la inclusión y prevenir la violencia y el acoso en la educación de la primera infancia mediante el desarrollo de una capacitación profesional adicional y los promotores son la Johanniter – Akademie (Bildungsinstitut Mitteldeutschland der Johanniter-Akademie), con sede en Leipzig. AMEI WAECE , la Asociación Mundial de Educadores infantiles con la que venimos trabajando desde hace ya casi 10 años, organiza este evento de formación para concienciar sobre la importancia de la educación para la paz para prevenir la violencia en la primera infancia. A los participantes se les dará acceso a los 3 IOs del proyecto y actuarán como multiplicadores que promueven la educación para la paz como un medio para evitar la violencia. Este curso ha sido diseñado tras el currículo transversal, un marco competencial para profesorado de infantil sobre educación para la paz, del que ITC es responsable y que ya ha sido desarrollado en su totalidad y será testado en la sesión online por los participantes y es la base de la guía de herramientas metodológicas centradas en la educación para la paz como un medio para prevenir de violencia. Para promover el curriculum y los materiales desarrollados para la formación de profesionales en educación infantil para la paz, programamos una formación online de 3 días. En los dos primeros días se introducirán contenidos y actividades prácticas para favorecer la adquisición de valores y aptitudes, como la solidaridad, la creatividad, la responsabilidad ciudadana, la capacidad de resolución de conflictos por métodos no violentos y el pensamiento crítico. También habrá tiempo para debatir e intercambiar ideas sobre la educación para la paz para promover la igualdad, la diversidad y la inclusión en la educación infantil. Y, por supuesto, presentaremos a los participantes la guía para usar los materiales presentados. Luego dejaremos pasar una semana hasta la reunión final. La idea es permitir el tiempo suficiente para que los participantes testen lo aprendido e implementen los materiales en su aula y regresen con sus resultados y propuestas de mejora. Si tienes interés en participar en esta capacitación, ponte en contacto con Jana. goldberg at johanniter . de. o ponte en contacto con nosotros a través de las redes sociales. Agenda de formación y fechas: 05 de mayo 2021, 17-19.30 CET: Sobre el proyecto y «algo de teoría». Duración 2: 30h 06 de mayo 2021, 17-19.30 CET. Presentación de herramientas y metodologías: el núcleo del proyecto. Duración 2:30 h 17 de mayo 2021, 17-19.30 CET: Paz e intimidación. Prevención desde la intervención temprana. Duración 2:30 Os iremos informando de los avances de este proyecto.
Avances del proyecto E+ «SUSTAINABLE»: #sostenibilidad, #capacitación, #educacióndeadultos

Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el proyecto «SUSTAINABLE -2020-1-SE01-KA204-077791», aprobado en Suecia promovido por la asociacion sueca, HÄLSINGLANDS UTBILDNINGSFÖRBUND e ideado por el centro de adultos belga CIEP.
Horizonte Europa: primer plan estratégico 2021-2024 #HorizonEU

La Comisión Europea ya ha adoptado el primer plan estratégico (en inglés) para Horizonte Europa, en el periodo 2021-2024. Es el nuevo programa de investigación e innovación de la UE por valor de 95 500 millones de euros a precios corrientes. El plan estratégico establece las orientaciones estratégicas para el destino de las inversiones en los primeros cuatro años del programa. Garantiza que las acciones de la UE en materia de investigación e innovación contribuyan a ejecutar las prioridades de la UE, entre ellas una Europa climáticamente neutra y verde, una Europa adaptada a la era digital y una economía al servicio de las personas. Orientaciones estratégicas del plan El plan estratégico establece cuatro orientaciones estratégicas para las inversiones en investigación e innovación en el marco de Horizonte Europa para los próximos cuatro años: Promover una autonomía estratégica abierta liderando el desarrollo de tecnologías, sectores y cadenas de valor digitales, capacitadores y emergentes que se consideren clave. Restaurar los ecosistemas y la biodiversidad de Europa y gestionar los recursos naturales de manera sostenible. Convertir a Europa en la primera economía circular, climáticamente neutra y sostenible, basada en la tecnología digital. Crear una sociedad europea más resiliente, inclusiva y democrática. La cooperación internacional sustenta las cuatro orientaciones, “esencial” para hacer frente a muchos retos mundiales, destaca la Comisión. Misión UE: abordar retos mundiales Además de las cuatro orientaciones, el plan estratégico también identifica las asociaciones europeas cofinanciadas y coprogramadas y las misiones de la UE que deben recibir apoyo de Horizonte Europa. Las asociaciones cubrirán ámbitos cruciales como la energía, el transporte, la biodiversidad, la salud, la alimentación y la circularidad, y complementarán las diez asociaciones europeas institucionalizadas propuestas por la Comisión en febrero. Por su parte, las misiones de la UE abordarán los retos mundiales, como la lucha contra el cáncer, la adaptación al cambio climático, la protección de los océanos, la transformación verde de las ciudades y la garantía de la salud del suelo y de los alimentos. Así, se utilizará una amplia gama de instrumentos en diversas disciplinas y ámbitos políticos para que las misiones de la UE puedan abordar cuestiones complejas a través de proyectos de investigación, medidas políticas o iniciativas legislativas. Las orientaciones del plan también abordan una serie de cuestiones horizontales, como el género. “La integración de la dimensión de género será un requisito por defecto en el contenido de la investigación y la innovación en todo el programa, a menos que se especifique que el sexo o el género podrían no ser pertinentes para el tema en cuestión”, señala la Comisión. Investigación e innovación de calidad La vicepresidenta ejecutiva responsable de la cartera de una Europa Adaptada a la Era Digita, Margrethe Vestager, considera que este plan proporciona un marco para que la investigación e innovación de “alta calidad” y basadas en la excelencia, se lleven a cabo con el programa de trabajo de Horizonte Europa. “Con esta orientación estratégica garantizamos que las inversiones en investigación e innovación puedan contribuir a un proceso de recuperación basado en la doble transición ecológica y digital, la resiliencia y la autonomía estratégica abierta”, ha señalado. Por su parte, Mariya Gabriel, comisaria de Innovación e Investigación ha asegurado que las orientaciones del plan estratégico garantizarán que las prioridades políticas comunes de la UE se beneficien de nuevos conocimientos, ideas e innovación. Y ha añadido que este nuevo enfoque es “otra forma de garantizar que la investigación y la innovación financiadas por la UE aborden los retos a los que se enfrentan los europeos”. De este modo, las prioridades establecidas en el plan estratégico dse aplicarán mediante el programa de trabajo de Horizonte Europa, que establece oportunidades de financiación para actividades de investigación e innovación a través de convocatorias temáticas de propuestas y temas. Las primeras convocatorias de propuestas se publicarán en la primavera de 2021 y se presentarán en las Jornadas Europeas de Investigación e Innovación de los días 23 y 24 de junio. Más información: Ficha informativa: Plan Estratégico de Horizonte Europa Plan Estratégico de Horizonte Europa Horizonte Europa Misiones de la UE Asociaciones europeas Ver las convocatorias de propuestas y solicitar financiación Fuente: Press corner, comisión Europea
E+ DISCO VET – credenciales digitales para FP y educación superior: ya esta lista la web

Tenemos el placer de comunicaros que hemos participado en la primera reunión del proyecto DISCO VET, credenciales digitales para FP y educación superior, promovido por la Budapest University of Technology and Economics húngara.
Programa Erasmus+ 2021-2027: ya ha salido la Guía en castellano

Ya informamos de la publicación, por la Comisión Europea, de la Convocatoria y Guía del programa Erasmus+ 2021 (en inglés). Ya ha sido publicada la Guía del programa #ErasmusPlus 2021 en castellano. En esta guía se explican algunas de las novedades de esta convocatoria, como las nuevas asociaciones a pequeña escala, una gama más amplia de partes interesadas podrán beneficiarse del programa. Bajo montos de subvención limitados (de 30.000 a 60.000€), corta duración y requisitos simples pueden ser el punto de entrada para los recién llegados y pequeñas organizaciones que no hayan participado en Eramus+ anteriormente . Os recordamos que las fechas límite son:
Os invitamos al 2º Evento Nacional ONLINE del Proyecto EMME – 23 de Abril de 2021 a las 17:00 – en ZOOM

Tras el éxito de la primera edición del evento Nacional Online del Proyecto E.M.M.E. con más de 60 asistentes, de nuevo tenemos el placer de anunciar la celebración del 2º Evento Nacional del Proyecto EMME, Enterprises Meet Migrants for Employment (HOME/AMIF/2017/AG/INTE/821726). >> ¿Eres representante, profesional o te estás formando para trabajar en organizaciones sociales activas en la formación e integración de migrantes en el mercado laboral? >> ¿Eres empresario o trabajas en una empresa y te interesa la gestión de la diversidad? >> ¿Eres un ciudadano no europeo y buscas empleo? Si la respuesta es SI, te invitamos a este evento ONLINE que tendrá lugar el Viernes 23 de Abril de 17.00 a 18.30 horas. El evento tiene como objetivo: Presentar el proyecto, sus objetivos y metodología. Dar a conocer los principales resultados del proyecto dirigidos a empresas, entidades sociales y nacionales de terceros países. Hablar sobre iniciativas a nivel nacional e internacional para la integración y mejora de la empleabilidad de migrantes y solicitantes de asilo. Para obtener más información sobre la conferencia y nuestros ponentes, consulte el programa a continuación. ¡Siéntete libre de correr la voz en tus redes y esperamos verte allí! IMPORTANTE: Es necesario registrarse para participar, las plazas son limitadas. Regístrese escribiendo a cemyri@ual.es. Información adicional: Como ya informamos en este blog, este proyecto ha sido aprobado en el marco de la convocatoria AMIF-2017-AG-INTE de AMIF, el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la UE. Los promotores son la COOPERATIVA IL CENACOLO, una cooperativa italiana con sede en Florencia (Italia) activa desde 1991 y con una amplia gama de servicios de apoyo a la integración. EMME cuenta con 3 socios españoles: RBS, la Universidad de Almería y Almería Acoge. Este proyecto viene a cubrir una necesidad actual muy importante, promover la rápida integración de nacionales de terceros países en el mercado laboral a través de la cooperación reforzada y la movilización de los empleadores y los interlocutores sociales y económicos.
Convocatoria Premios Investigadores Jóvenes 2021 #RAING

La #RAING, Real Academia de Ingeniería, convoca los #Premios «Agustín de Betancourt y Molina» y «Juan López de Peñalver» para este 2021, destinado a investigadores y profesionales menores de 40 años que hayan realizado contribuciones originales y relevantes en cualquiera de los ámbitos de la #ingeniería, conducentes a asentar las bases y/o propiciar nuevos desarrollos e innovaciones en cualquiera de sus ámbitos profesionales.. El premio “Juan López de Peñalver” está destinado en particular a personas individuales, o a equipos de trabajo, formados por miembros que mayoritariamente tengan menos de 40 años de edad, que hayan realizado labores notorias de desarrollo e innovación, contribuciones profesionales destacadas u obra singular en cualquiera de los ámbitos profesionales de la ingeniería española. En el caso de un equipo se hará explícito el director del mismo, que tendrá, en todo caso, una edad menor de 40 años y que firmará la candidatura. Los Premios “Agustín de Betancourt y Molina” y “Juan López de Peñalver” se concederán a investigadores o profesionales que hayan realizado contribuciones originales y relevantes en cualquiera de los ámbitos de la ingeniería, valorándose específicamente en ambos premios los aspectos relacionados con la transferencia de tecnología. Las candidaturas a los Premios serán evaluadas por la Comisión de Premios de la Real Academia de Ingeniería, nombrada al efecto. Dicha Comisión remitirá a la Junta de Gobierno de la Real Academia de Ingeniería recomendación argumentada de la concesión de cada Premio, que la Junta de Gobierno presentará al Pleno de la Real Academia de Ingeniería para su ratificación. Se hará entrega de los Premios en Solemne Acto Público de la Real Academia de Ingeniería. El jurado podrá otorgar hasta ocho medallas a aquellos concursantes que no habiendo logrado el premio merezcan un especial reconocimiento por sus contribuciones a la ingeniería. En las citadas medallas se realzarán los nombres de ingenieros ilustres en las correspondientes especialidades. Plazo de recepción de solicitudes hasta el 31 de mayo de 2021. Convocatoria.