Participamos en la primera reunión de #ZoomIn en Atenas – Convirtiendo las competencias digitales en habilidades de puesta en marcha de start-ups para jóvenes emprendedores
Acabamos de participar en Atenas en la primera reunion del consorcio del proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes. Agencia Nacional danesa) aprobado en la convocatoria 2017. El promotor es la Universidad de Aarhus (AU), universidad situada en la localidad danesa de Århus que con 34.000 estudiantes es la segunda universidad de Dinamarca. El propósito del proyecto es convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales (jóvenes de entre 18 y 29 años) generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas, en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor y de puesta en marcha de start-ups. El proyecto se divide en 4 Resultados clave: Desarrollo de un marco metodológico determinando las habilidades, tecnologías, herramientas digitales y vías de capacitación que mejor se ajustan a las fases principales de creación de una start-up (Formación, Validación, Crecimiento) Curso de formación online ZoomIn Bootcamp para testar la oferta formativa, que coordinamos desde ITC Informe con recomendaciones para la integración de los resultados en las políticas de formación de los países participantes y perspectivas de explotación futura de la formación desarrollada Además, ITC será la institución encargada de asegurar la calidad de los procesos y resultados mediante la evaluación de los mismos . ¡No olvidéis visitar nuestro blog con frecuencia para manteneros informados! Para contactar con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Hemos impartido en Suecia un taller sobre innovación formativa y gamificación #XXITrainer
Como hemos venido informando en este blog, el proyecto XXI Trainer se centra en capacitar a formadores europeos para utilizar las metodologías mas novedosas y convertirles en mediadores de conocimientos, adaptándolos a las nuevas necesidades del mercado de trabajo y a las necesidades actuales, basado en la filosofía de las 8 competencias clave para el aprendizaje permanente. ITC se ha encargado del diseño y desarrollo de la Competencia digital: uso seguro y crítico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el trabajo y la comunicación y como resultado de este trabajo ha sido invitada a impartir un taller en el CFL de Soderhalm (Suecia) el día 4 de Diciembre El evento final del proyecto se ha centrado en la presentación de los 4 Resultados clave: 1 – El Perfil del formador XXI Trainer, ya terminado; 2 – El Curriculum del formador XXI Trainer (basado en la aplicación operativa de las herramientas dela UE de formación profesional -EQF y ECVET) que actualmente esta siendo traducido por los socios; 3 – Toolkit XXI Trainer: centrado en 10 metodologias formativas y 50 ejercicios prácticos e innovadores de formación de formadores: el resultado en castellano se puede descargar aquí. 4 – Guía para la explotación de los resultados de XXI Trainer, que se ha desarrollado ste último mes de Noviembre; así como en un taller práctico centrado en la Gamificación con uso de materiales innovadores con uso de TIC y en un ejercicio de aprendizaje colaborativo. Los participantes, que se dividieron en dos grupos para hacer unha simulacion de gamificacion en la clase e hicieron un ejercicio de Kahoot colaborativo, han celebrado la amplia gama de materiales y las herramientas pedagógicas y las han considerado como “muy útiles para su práctica diaria” y para mejorar la eficacia de la formación de acuerdo con las necesidades destacadas por la Comisión Europea. Estas metodologías y materiales se compartirán con otras entidades europeas interesadasy estaran muy pronto disponibles en la web del proyecto así como en Facebook. De la misma forma, os tendremos informados a través de este blog de los ultimos avances del proyecto. [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] Si tienes interés en saber más, contacta con nosotros –> info@innovationtc.es o en las redes sociales: [social_links size=»big» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Impartimos con éxito el taller de XXI Trainer en Granada
Como os hemos venido informando en este blog, XXI trainer es un proyecto europeo centrado en la innovación en la formación. La idea del proyecto se basa en el hecho de que la calidad de las prácticas y metodologías innovadoras de formadores y docentes tendrá un fuerte impacto en la calidad y el atractivo general de los sistemas de FPpE. Aborda la necesidad urgente de implementar reformas en los procesos de cualificación del personal docente y de los formadores en el ámbito del aprendizaje permanente a fin de desarrollar las habilidades y competencias relacionadas con las nuevas oportunidades de empleo, las nuevas necesidades del actual mercado así como los nuevos grupos objetivo. Este taller, impartido hoy jueves 30 de Noviembre de 2017 en la sede del Dept. de formacion de CCOO en Granada contó con la participación de 31 formadores y profesores de la provincia, todos muy motivados e interesados en ponerse al dia en las nuevas metodologias y en la ejemploficación de estos nuevos métodos que les pueden ayudar a innovar en el aula. A través del intercambio de prácticas educativas y formativas, los profesores y formadores han ganado una mayor conciencia social y cultural, y mejorarán sus competencias en relación con cualquier grupo objetivo. [separator type=»» size=»small» icon=»globe»] Para saber más sobre este proyecto, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales: [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Convocatoria RETOS-COLABORACIÓN 2017 (abierta hasta el 13/12/2017)
Como ya sabeis, desde ITC queremos compartir con vosotros los avances de las convocatorias europeas mas interesantes que financian la innovación en las empresas. ya empezamos la semana pasada con el INSTRUMENTO PYME, una de las herramientas del Programa Horizonte 2020 dedicada a las PYME y orientado a todos los tipos de PYME innovadoras que muestren una ambición fuerte por desarrollarse, crecer e internacionalizarse. El objetivo principal de esta convocatoria es potenciar la colaboración público-privada, con el fin de promover el desarrollo de nuevas tecnologías, la aplicación empresarial de nuevas ideas y técnicas, y contribuir a la creación de nuevos productos y servicios. Por tanto, esta convocatoria va dirigida a consorcios de 2-9 socios que, como mínimo, deberán estar formados por un organismo de investigación público y una entidad privada. Podrán tener la condición de beneficiarias aquellas entidades válidamente constituidas en el momento de la presentación de la solicitud, que tengan residencia fiscal o establecimiento permanente en España y pertenezcan a alguna de las siguientes categorías: Empresas Organismos públicos de investigación. Universidades públicas. Institutos de investigación sanitaria. Otros centros públicos de I+D. Centros tecnológicos de ámbito estatal y centros de apoyo a la innovación tecnológica. Universidades privadas con capacidad y actividad demostrada en I+D. Otros centros de I+D. Asociaciones empresariales sectoriales. Siendo la participación mínima por entidad del 10% del presupuesto total del proyecto y, en el caso de la participación empresarial (conjunto de empresas que formen parte del consorcio), su suma deberá ser superior al 60% del presupuesto total presentado. Otro aspecto clave de esta convocatoria es que los proyectos estarán dirigidos a solventar los siguientes retos sociales identificados: Salud, cambio demográfico y bienestar. Seguridad, calidad alimentaria; actividad agraria productiva y sostenible; sostenibilidad de recursos naturales, investigación marina y marítima. Energía segura, eficiente y limpia. Transporte inteligente, sostenible e integrado. Acción sobre el cambio climático y eficiencia en la utilización de recursos y materias primas. Cambios e innovaciones sociales. Economía y sociedad digital. Seguridad, protección y defensa. El presupuesto mínimo del proyecto debe ser de 500.000 € y deberán comenzar su ejecución a lo largo del año 2018, finalizando como máximo el 31 de diciembre de 2021. La determinación del tipo de ayuda concreta se realizará en base a los siguientes criterios: Entidades pertenecientes al sector público. Recibirán ayuda en forma de subvención, cuya intensidad máxima puede alcanzar hasta el 100% del proyecto. Organismos de investigación privados. Recibirán las ayudas en forma de subvención, cuya intensidad máxima puede ser de hasta el 100% del proyecto. Empresas públicas. La intensidad de la subvención será del 40%. Empresas privadas y asociaciones empresariales. Ayuda en forma de préstamo con referencia del Euribor a un año, con un plazo de amortización de 10 años (3 años de carencia y 7 de devolución). El importe máximo del préstamo podrá cubrir hasta el 95% del coste financiable del proyecto. El presupuesto financiable por empresa y proyecto se limitará a un máximo de 15 millones de €, y la intensidad de ayuda máxima para las empresas dependerá de su forma jurídica: Pequeñas empresas 60% Medianas empresas 50% Grandes empresas 40% La convocatoria estará abierta del día 14 de noviembre al día 13 de diciembre de 2017 a las 15:00 horas. Si quieres ahondar en profundidad en esta ayuda, puedes encontrar la convocatoria más en detalle haciendo click aquí. Contacta con nosotros para más información: info @ innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Lanzamiento de «LadIes Code their FuTure» #LIFT en LISBOA
Como ya os hemos comentado en este blog, el proyecto » LIFT- Ladies Code Their future» (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos) se centra en proporcionar acceso a aprendizaje sobre Nuevas Tecnologías y programación de calidad a mujeres con limitadas oportunidades laborales. La reunión se ha celebrado en la sede de ISQ, en Taguspark, un parque tecnologico de Lisboa. ISQ es una consultora de ingeniería portuguesa con un amplio bagaje en la materia con la que venimos colaborando con éxito desde hace mas de 10 años. En esta reunion hemos tenido la oportunidad de planificar los siguientes pasos a tomar entre los que se encuentran la definición de los resultados del proyecto: IO1: «¿Qué hay detrás de la brecha de género en las TIC? «- un informe transnacional sobre POR QUÉ las mujeres están infra presentadas en las TIC y cuáles son las mejores prácticas nacionales para abordar esta cuestión IO2: De la confianza en las TIC a la competencia en TIC: un plan de estudios para definir las competencias básicas en TIC IO3: Plataforma LIFT: una plataforma de aprendizaje en línea y un recurso educativo abierto para introducir a las mujeres en el mundo de la programación desde el principio IO4: «Cómo reducir la brecha de género en las TIC«: una hoja de ruta que presenta las competencias en TIC y los pasos para desarrollar la confianza de las mujeres como una herramienta de capacitación básica IO5: Un mundo también para mujeres «- Video-tour virtual sobre ejemplos y modelos a seguir. Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de este fascinante proyecto! [separator type=»» size=»small» icon=»globe»] Para saber más sobre este proyecto, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales: [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en la reunión de salida de #UINNO en Oporto – capacitación de desempleados con enfoques de innovación y uso de TIC
El promotor es SPI, Sociedade Portuguesa de Inovação, una empresa de consultoría con sede en Oporto y creada en 1997 que abarca el sector público y privado para fomentar la innovación, la competitividad y la prosperidad basandose en una gestión eficaz de los conocimientos. El propósito del proyecto es capacitar con uso de TIC a desempleados y trabajadores poco cualificados en enfoques de innovación para el auto-empleo y la creación de empresas. La propuesta ha sido ideada por CARDET, una ONG con un amplio bagaje en la materia con la que venimos colaborando desde hace mas de 8 años, con ayuda de ITC en España. El proyecto se divide en 5 Resultados clave: eBook sobre gestión y uso de la innovación en nuevos emprendedores y en educación de adultos. Ecosistemas y marco metodológico. Currículum de UINNO y Toolbox de competencias clave con recursos online, que coordinamos desde ITC Plataforma Herramientas de evaluación, validación y reconocimiento Gestión de la innovación para su integración en los marcos políticos nacionales y de la UE El equipo del proyecto ha trabajado para planificar los siguientes pasos a tomar: Begoña Arenas presentó los resultados del proyecto XXI trainer a todos los participantes y se ofreció a aportar materiales y sinergias para procedentes del poryecto XXI trainer, con resultados que pueden enriquecer el IO2 Currículum de UINNO y Toolbox de competencias clave con recursos online asi como el IO5 Herramientas de evaluación, validación y reconocimiento. De la misma forma, presentó los avances del proyecto Social UP ya que uno de los módulos del UINNO se prevé que sea sobre DESIGN THINKING y el proyecto social UP, Design Thinking para promover la sostenibilidad de empresas sociales, se centra en desarrollar estrategias de formación para facilitar el uso de Design Thinking a los emprendedores que quieran mejorar y sostener de forma viable los servicios que ofertan. Todos los socios se manifestaron de acuerdo en seguir el proyecto y en explorar las posibles sinergias futuras. De la misma forma presentamso el proyecto ZOOM IN, cuyo propósito es similar al de UINNO, en este caso, transformar el perfil de los jóvenes nativos digitales (en general aquellos jóvenes entre los 18 y 29 años de edad) on el fin de impulsar iniciativas emprendedoras en los jóvenes mediante el desarrollo de start-ups en el mundo digital. Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de este fascinante proyecto! Ponte en contacto con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Instrumento PYME 2018-20: nuevo programa de trabajo
Desde ITC queremos compartir con vosotros los avances de las convocatorias europeas mas interesantes que financian la innovación en las empresas. Empezaremos por el INSTRUMENTO PYME, una de las herramientas del Programa Horizonte 2020 dedicada a las PYME y orientado a todos los tipos de PYME innovadoras que muestren una ambición fuerte por desarrollarse, crecer e internacionalizarse. Este instrumento se aplicará a todos los tipos de innovación, incluidas las innovaciones no tecnológicas y de servicios. Las tres fases que componen la Innovación en PYME cubrirán el ciclo completo de innovación. Son: Fase 1: Concepto y evaluación de la viabilidad: Las PYME recibirán financiación para estudiar la viabilidad científica o técnica y el potencial comercial de una nueva idea (prueba de concepto) a fin de desarrollar un proyecto innovador. Un resultado positivo de esta evaluación permitirá la financiación en el marco de las fases siguientes. Fase 2: I+D, demostración y replicación comercial: Se respaldará la investigación y el desarrollo centrados en las actividades de demostración (pruebas, prototipos, estudios de ampliación, diseño, procesos innovadores piloto, productos y servicios, verificación de rendimiento, etc.) y en la replicación comercial. Fase 3: Comercialización: Esta fase no prestará financiación directa aparte de las actividades de apoyo, sino que pretende facilitar el acceso al capital privado y a entornos facilitadores en materia de innovación. Se prevé establecer vínculos con el acceso a la financiación de riesgo. Las PYME también se beneficiarán de medidas de apoyo como redes, formación, asesoramiento y consejos. Asimismo, esta parte puede enlazarse con medidas para promover la contratación precomercial y la contratación de soluciones innovadoras. Cada fase estará abierta a todas las PYME y la transición entre una fase y otra será inmedianta, siempre y cuando se haya demostrado la necesidad de recibir financiación adicional mediante el éxito en la fase anterior. Nos hacemos eco de la publicación de nuestros compañeros de SciInn Pro CONSULTING, donde informan que la Comisión Europea ha vuelto a publicar un nuevo borrador del programa de trabajo del Instrumento PYME, que podéis consultar haciendo click aquí. El programa de trabajo oficial definitivo no sujeto a cambios tiene previsto ser publicado el día 27 de Noviembbre, hasta entonces podemos utilizar este documento de forma preliminar. Aunque en una anterior noticia ya sabiamos de las novedades que supondría este nuevo programa de trabajo en la convocatoria del Instrumento PYME: desaparición de topics, diferentes criterios de evaluación, evaluación en dos etapas para la fase II y aumento presupuestario; la aparición de este nuevo borrador comporta nuevas diferencias con respecto a estos años anteriores: Cabe resaltar que tanto el SME Instrument como el Fast Track to Innovation (FTI) serán el eje central de la prueba piloto del Consejo Europeo de Innovación (European Innovation Council). Además el panel de evaluadores expertos verá incrementado el número de evaluadores con un perfil inversor para darle una mayor importancia a la traslación del proyecto al mercado y su inversión. Por otra parte, los formularios de presentación de la propuesta han modificado su estructura y contenido para simplificar el proceso de presentación y adoptar un lenguaje más orientado a los negocios. Podéis encontrar los borradores de estos documentos en el siguiente link. La evaluación en dos etapas de la fase II implicará que los pre-seleccionados de la primera etapa presenten su proyecto y el equipo ante el panel de evaluadores para ser finalmente seleccionados y financiados. La plantilla de esta presentación ya se ha hecho pública y puede descargarla haciendo click aquí. En espera del programa de trabajo oficial, os recordamos que conjuntamente desde ITC y desde ScInn Pro consulting podemos ayudaros en la preparación de propuestas del Instrumento PYME. Por ello, os animamos a que contéis con nuestro equipo para la presentación de vuestros proyectos en el marco de este nuevo programa de trabajo 2018-2020. Contacta con nosotros para mayor información: info @ innovationtc.es o a traves de las redes sociales: [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
De vuelta del parlamento europeo, proyecto USR-NET, #RSU RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
En el marco de los #EUSRdays, nuestra coordinadora de proyectos, M. Begoña Arenas, ha presentado el proyecto USR-Net: European Network of Socially Responsible Universities en el Parlamento europeo y en la sede de la Universidad Libre de Bruselas. Uno de los principales retos a los que se enfrentan las universidad europeas en esta última década es el de definir e incrementar el compromiso y el #impacto que tienen en la sociedad. El proyecto USR-NET, Red Europea de Universidades Socialmente Responsables, es un proyecto co-financiado por la UE a través del programa Erasmus+ que promueve la incorporación de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en los planes de estudio universitarios y fomenta las sinergias entre la comunidad universitaria y sus grupos de interés. USR-NET está formado por 9 socios de 7 países diferentes: CONEXX-Europe (Bélgica), Innovation Training Center ITC (España), Universidad de Cádiz (España), ISQ (Portugal), Militos Consulting (Grecia), Vaasa University of Applied Sciences VAMK (Finlandia), Innovate4Future (Rumanía), Forum TrEES (Bélgica) y la Sapienza Università di Roma (Italia). En vista de que esta cuestión puede resultar difusa o de complicada implementación, el proyecto USR-Net ha creado la ‘Guía de aprendizaje de contenidos transversales para universidades socialmente responsables’, para que todas las universidades puedan utilizarla como documento previo a la elaboración de una estrategia futura centrada en esta cuestión.Esta guía consta de dos partes: La primera de ellas se centra en la definición del concepto ‘responsabilidad social universitaria’, así como del rol concreto de las universidades en lo que a la responsabilidad social se refiere. La segunda parte, en cambio, hace una aproximación más práctica a estas cuestiones proponiendo formas para introducir la responsabilidad social dentro de los planes de estudio de las universidades, con la intención no solo de crear una universidad que sea socialmente responsable con su entorno, sino crear profesionales que en su entorno laboral tengan la responsabilidad social como una de las cuestiones prioritarias. La ‘Guía de aprendizaje de contenidos transversales para universidades socialmente responsables’ está disponible en la web del proyecto. [separator type=»» size=»big» icon=»globe»] Si estais interesados, no dudeis en poneros en contacto con nosotros -> info@innovationtc.es [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Organizamos la tercera reunion de #SOCIALUP en Palma
Como ya os hemos venido informando en este blog, Social UP – Design Thinking como herramienta para la sostenibilidad de las empresas que forman la economía social es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea en el marco del programa Erasmus +, coordinado por DesignThinkers UK. El objetivo del proyecto es desarrollar un conjunto de materiales basados en el Design Thinking (DT) con herramientas prácticas y material de aprendizaje que proporcione a los dueños y empleados de las empresas que forman la economía social los conocimientos necesarios para comprender lo que es el Design Thinking y usar el enfoque del Design Thinking dentro de las empresas que son parte de la economía social para mejorar sus procesos y resultados. El proyecto sigue las tres fases del enfoque del Design Thinking: inspiración, ideación e implementación. Durante la reunión en Palma, se han presentado los resultados de la fase de inspiración, investigando a tres niveles: las necesidades y desafíos internos de las empresas que son parte de la economía social; los métodos y herramientas existentes que podrían ser de interés estas empresas en la creación de impacto social y posibilidades de mejora de su potencial en la resolución de problemas y de innovación como base para el desarrollo de material didáctico centrado en el Design Thinking. La extensa investigación, cuyos resultados estarán en breve disponibles en la pagina web del proyecto, se realizó en cuatro países que participan en el proyecto: Reino Unido, Finlandia, España y Grecia. Subrayar la importancia de concienciación sobre lo que es el Design Thinking y su potencial en la construcción y mejora de organizaciones innovadoras, cultivando el espíritu emprendedor y la competencia para los empresarios y empleados de empresas que trabajan en el marco de la economía social; El enfoque de educación y aprendizaje de Design Thinking que se propone se basa en la educación de adultos, el aprendizaje basado en problemas y en desafíos y aprendizaje basado en competencias; El Kit de herramientas de Design Thinking combinará la teoría y la práctica facilitando el uso de herramientas, métodos y procesos para crear y establecer modelos de negocio sostenibles; Como resultado del uso del Toolkit Design Thinking se propone desarrollar la comprensión individual sobre cómo el diseño centrado en el ser humano puede ayudar a identificar formas de integrar la innovación social en las empresas de la economía social, abordando sus problemas clave y generando impacto social. Para saber más sobre este proyecto, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
El proyecto AVAL, aprendizaje de #valores para profesorado de infantil y primaria, ya está en la plataforma de resultados de #Erasmus+
Como ya os hemos venido informando, el proyecto «AVAL: Added VALue Learning for early childhood educators and pedagogical coordinators» (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos) aprobado en España por el SEPIE (educacion escolar- Proyecto de Innovación) ya esta en la plataforma de resultados de Erasmus +. El propósito del proyecto es proporcionar una formación actualizada y de calidad sobre ética y valores a profesionales de la educación infantil y primaria basándonos en tres pilares fundamentales: valores éticos, valores democráticos y valores medioambientales. La propuesta ha sido ideada por nosotros, ITC en cercana y fructífera colaboración con AMEI WAECE, la Asociación Mundial de Educadores Infantiles, basandonos en los exitosos resultados de los proyectos ETHIKA apenas concluido y EDUTEACH, aun en marcha. Pronto comenzaremos a planificar los siguientes pasos a tomar y como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura! Para saber más sobre este proyecto, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales: [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]