6 Tendencias clave en e-Learning para 2020. #DUCK #WBS #Volutoring

El e-learning avanza y crece a pasos agigantados en todo el mundo, ya no se trata del futuro del aprendizaje sino del presente tal y como ppodemos comprobar en los distintos proyectos innovadores de ITC. A la vez que las nuevas tecnologías evolucionan el e-learning va cambiando y atendiendo las nuevas necesidades de los usuarios adaptándose a la demanda del mercado. […]

Participamos en la quinta reunión de #CODE-N-SOCIAL en Almería

Hemos participado en la CUARTA REUNIÓN de socios del proyecto Code-n-Social, celebrada en ALMERÍA los días 6 Y 7 Junio de  2019, donde  VERDIBLANCA ha sido la anfitriona. El objetivo principal de CODE-N-SOCIAL es promover la inclusión laboral de las personas en riesgo de exclusión social incentivando su formación y la adquisición de competencias en materia de programación y uso de TICs. La reunión […]

ITC participa en el Evento de Formación para formadores de #CODE-N-SOCIAL en Miercurea Ciuc (Rumanía)

Hemos participado en el Evento de Formación para formadores del proyecto #CODE-N-SOCIAL en Miercurea Ciuc (Rumanía) que se celebró junto con la CUARTA REUNIÓN de socios,  donde el centro de formación Rumano Spektrum ha sido la entidad anfitriona. El objetivo principal de CODE-N-SOCIAL es promover la inclusión laboral de las personas en riesgo de exclusión social incentivando su formación y la adquisición de […]

Participamos en la tercera reunión de #CODE-N-SOCIAL

Hemos participado en la TERCERA REUNIÓN de socios del proyecto Code-n-Social, celebrada en SOFIA (BU) los días 22 y 23 de Noviembre de 2018 donde el KUTU EOOD ha sido la anfitriona. El objetivo principal de CODE-N-SOCIAL es promover la inclusión laboral de las personas en riesgo de exclusión social incentivando su formación y la adquisición de competencias en materia de programación y uso de TICs. La reunión sirvió […]

Participamos en la primera reunión de #ZoomIn en Atenas – Convirtiendo las competencias digitales en habilidades de puesta en marcha de start-ups para jóvenes emprendedores

Acabamos de participar en Atenas en la primera reunion del consorcio del proyecto “ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs” (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes. Agencia Nacional danesa) aprobado en la convocatoria 2017. El promotor es  la Universidad de Aarhus (AU), universidad situada en la localidad danesa de Århus que con 34.000 […]

El intraemprendimiento y su importancia para las empresas TIC – Conferencia final en NICOSIA (Chipre) #INTRAPRISE

El papel del emprendimiento es esencial para aumentar el crecimiento económico y apostar por una mayor aportación de la innovación al mismo. En esta línea, como ya os hemos ido contando en anteriores artículos de nuestro blog, los llamados intraemprendedores son asalariados que se implican en el proceso de innovación de sus empresas como verdaderos emprendedores, y se convierten en importantes catalizadores […]

Celebrada la primera reunion virtual del proyecto UINNO

Acabamos de celebrar la primera reunion virtual, usando  GoToMeeting., del proyecto “UINNO: Up-Skilling unemployed and low skilled workers in self-centred innovation approaches, to empower their self-employability potentials through start-ups and SMEs” (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos. Agencia Nacional portuguesa) recientemente aprobado, tal y como os comentábamos recientemente en esta entrada de blog. Como ya os […]

ITC, anfitriona de la cuarta reunión de #EduTeach, TIC aplicadas a la formación de expertos en educación infantil

La cuarta reunión del proyecto EDU-TEACH, Continuing Education for Preschool Teachers & pedagogical coordinators through Online Training, promovida por el Institut für Lern-Innovation – ILI de la Universidad Erlangen-Nuremberg alemana, como entidad coordinadora, se ha celebrado en Palma con ITC como anfitriona trabajando conjuntamente en este proyecto con la Confederación de Centros de Educación Infantil. #EduTeach se basa en un exitoso consorcio anterior, el proyecto […]

La tercera reunion de #EduTeach en Budapest o cómo formar online a los maestros de infantil

La tercera reunión del proyecto EDU-TEACH, Continuing Education for Preschool Teachers & pedagogical coordinators through Online Training, promovida por el Institut für Lern-Innovation – ILI de la Universidad Erlangen-Nuremberg alemana, como entidad coordinadora, se ha celebrado en Budapest con la Universidad de Tecnología y Economía de Budapest, BME como anfitriona. ITC trabaja conjuntamente en este proyecto con la Confederación de Centros de Educación Infantil. […]