Mapa de proyectos Erasmus+ en España del @sepiegob
¿Quieres saber si hay alguna institución cerca de ti con proyectos Erasmus+? Ahora lo tienes mucho mas fácil. El SEPIE, Secvicio Español para la Internacionalización, ha elaborado un mapa de proyectos Erasmus+ en España, por sectores, para localizar los proyectos Erasmus+ de todos los sectores educativos en España. Los SECTORES son: Educación Escolar Formación Profesional: KA1 / KA2 Educación Superior: KA1 / KA2 Educación de Personas Adultas [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
#ErasmusDays 2019: 10-11-12/10/2019
¡Participa en esta iniciativa europea y da mayor visibilidad a tu proyecto Erasmus+! Visita la web de esta iniciativa europea y registra tu actividad hasta el 9 de octubre de 2019. Vídeo #ErasmusDays es la campaña de celebración europea que pone en valor los beneficios de Europa, mediante la difusión de los proyectos del programa Erasmus+, implicando a la comunidad educativa, a las partes interesadas (stakeholders) y a la ciudadanía en general. Este evento oficial europeo busca movilizar a los beneficiarios de proyectos y redes profesionales (estudiantes, docentes, formadores, padres y madres, personal no docente, alumnos…) para que a través de actividades de comunicación y difusión, cuenten su experiencia de movilidad y cooperación en Europa y en todo el mundo, promoviendo las oportunidades financiadas por la Unión Europea, el impacto de los proyectos Erasmus+ y los valores comunes europeos. Para la presente edición en 2019 de los #ErasmusDays, además de la difusión de los proyectos Erasmus+ en todos los sectores educativos (Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas), se pondrán también en relieve las actividades Jean Monnet, que en este 2019 se cumple su 30º aniversario. Los #ErasmusDays son una oportunidad para: Difundir y dar visibilidad a los proyectos Erasmus+. Dar voz a los ciudadanos europeos. Activar las comunidades educativas y todos los actores locales (instituciones públicas y privadas, empresas, comunidades, asociaciones, responsables políticos, medios de comunicación, etc.). Unir a los países de Europa y del resto del mundo en torno al programa Erasmus+, buque insignia de la construcción europea. Las actividades registradas y validadas por el SEPIE aparecerán en el mapa de esta campaña europea. Para dar visibilidad a tu participación en esta iniciativa Erasmus+, os animamos también a compartir vuestras actividades con nosotros a través de redes sociales (Twitter: @sepiegob, Facebook: ErasmusPlusSEPIE, Instagram: @sepie_gob). Fuente: SEPIE.ES ¿Necesitas ayuda? ¡Contacta con nosotros! [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Primer debate euromediterráneo online del 26 al 30 de agosto de 2019 – #Erasmus+
¿De qué se trata? Erasmus + Virtual Exchange lanza el primer concurso de debate euromediterráneo en línea. Reunirá a equipos de debate de toda Europa y del sur del Mediterráneo. Los jóvenes entre 18 y 30 años se reunirán online y debatirán sobre los grandes problemas sociales de su elección. ¿Cuándo? Del 26 al 30 de agosto de 2019, los participantes participarán en debates interculturales online. Es una oportunidad para mejorar sus habilidades de comunicación, aprender cómo construir buenos argumentos y refutaciones, estructurar y presentar discursos, mejorar la conciencia intercultural de los participantes y mejorar sus habilidades en inglés. Perfil de los participantes? Este debate está abierto a los líderes de equipos de debate de la región Euro-Med y sus equipos locales. Para participar con un equipo, se deben cumplir los siguientes criterios: Edad entre 18 y 30 años y nacional o residente en uno de los países elegibles del proyecto Experiencia comprobada como debate, líder de equipo de debate o formador de debate. Interés por los temas euromediterráneos contemporáneos. Buenas habilidades de habla inglesa Habilidad para entrenar y liderar un equipo de debate local. Pasos para unirse a la competencia en línea Euro-Med Debate 2019: Si ya eres un líder del equipo de intercambio virtual Erasmus +: Por favor exprese su interés en unirse al debate con su equipo. En caso de que no tengas un equipo; haz al formación antes del 11 de agosto de 2019. Se te contactará para registrar a tu equipo en el debate en línea de EuroMed. Si NO eres un Líder del Equipo de Intercambio Virtual Erasmus + y quieres participar: Por favor, registrate para la formación en uno de los siguientes días: 20 de julio de 2019, 27 de julio de 2019, 3 de agosto de 2019, 4 de agosto de 2019. Escribe «Competición Euro-Med en línea + Su nombre y país + su día de formación seleccionado» (en inglés: Online Euro-Med Competition + Your name and country + your selected training day) en el asunto de su correo electrónico y envíelo a debate-exchange@zak.kit.edu [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
11 universidades españolas son seleccionadas en el marco de la nueva convocatoria, #RedesUniversitariasEuropeas
Ya informamos en esta blog de la nueva convocatoria «Universidades Europeas» lanzada este año en el marco de Erasmus+. Bien, pues la Comisión Europea anunció ayer el nombre de las instituciones de enseñanza superior de toda Europa que formarán parte de las primeras alianzas de «Universidades Europeas». Dichas alianzas mejorarán la calidad y el atractivo de la enseñanza superior europea e impulsarán la cooperación entre las instituciones, sus estudiantes y su personal. De las 54 solicitudes recibidas, se seleccionaron 17 Universidades Europeas en las que participan 114 instituciones de enseñanza superior de 24 Estados miembros (véase el anexo), sobre la base de una evaluación realizada por 26 expertos independientes externos, incluidos rectores, catedráticos e investigadores, nombrados por la Comisión. Las Universidades Europeas son alianzas transnacionales de instituciones de enseñanza superior de toda la UE que comparten una estrategia a largo plazo y promueven los valores y la identidad europeos. La iniciativa pretende reforzar significativamente la movilidad de los estudiantes y el personal, así como fomentar la calidad, la inclusión y la competitividad de la enseñanza superior europea. Para la selección de las Universidades Europeas se ha tenido en cuenta un amplio espectro de instituciones de enseñanza superior de toda la UE, desde universidades de ciencias aplicadas, universidades técnicas y escuelas de Bellas Artes, hasta universidades globales y universidades intensivas de investigación. Las Universidades Europeas pasarán a ser campus universitarios entre los que los estudiantes, los doctorandos, el personal y los investigadores podrán desplazarse sin problemas. Pondrán en común sus conocimientos especializados, plataformas y recursos para elaborar planes de estudios o módulos conjuntos que abarquen varias disciplinas. Estos planes de estudios serán muy flexibles y permitirán a los estudiantes personalizar su educación (de forma que puedan elegir lo que quieren estudiar, dónde y cuándo) y obtener un título europeo. Las Universidades Europeas también contribuirán al desarrollo económico sostenible de las regiones en las que están situadas, ya que sus estudiantes trabajarán en estrecha colaboración con empresas, autoridades municipales, profesores universitarios e investigadores para buscar soluciones a los retos a los que se enfrentan dichas regiones. En total, se dispone de un presupuesto de 85 millones de Euros para las primeras 17 «Universidades Europeas». Cada alianza recibirá un máximo de 5 millones de Euros durante los próximos tres años, con el fin de que comiencen a aplicar sus planes y allanen el camino a otras instituciones de enseñanza superior de toda la UE. Su progreso será objeto de un estrecho seguimiento. Esta primera convocatoria, junto con la que se pondrá en marcha este otoño, pondrá a prueba diferentes modelos de aplicación del nuevo concepto de Universidades Europeas y su potencial para impulsar la enseñanza superior. Para el próximo presupuesto de la UE a largo plazo (de 2021 a 2027), la Comisión ha propuesto el pleno despliegue de las Universidades Europeas en el marco de Erasmus+, mediante un aumento significativo del presupuesto. Si bien algunas alianzas son globales y abarcan todas las disciplinas, otras se centran, por ejemplo, en la sostenibilidad de las zonas urbanas costeras, las ciencias sociales o la salud mundial. Cada alianza está compuesta por una media de siete instituciones de enseñanza superior de toda Europa, lo cual da lugar a nuevas asociaciones. Esto refleja la distribución de las solicitudes recibidas de los distintos países. De estas 17 alianzas de campus, se han seleccionado 11 universidades españolas, que ofrecerán desde el próximo curso facilidades para moverse por centros de la UE sin burocracia. Es un programa más ambicioso que el clásico Erasmus. La movilidad podrá ser por varios países y campus, tantos como integren cada una de las alianzas. Forman parte de consorcios ganadores las universidades españolas, en Madrid, la Carlos III, la Complutense y la Autónoma: la Universidad de Barcelona, la Autónoma de Barcelona, la Pompeu Fabra y la Politécnica de Cataluña, además de las de Granada, Cádiz, Valencia y la Católica de Valencia. De tal forma que un alumno que se matricule en Granada, por ejemplo, podrá continuar en Padua, Gratz, Bergen, Vilna, Lyon y Leizpig. Todas ellas conforman el supercampus Arqus. ARQUS European University Alliance, se define como “una alianza académica, de investigación, de actividad cultural y de compromiso ciudadano y deberá forjar una educación superior verdaderamente europea, capaz de desarrollar proyectos conjuntos en todos los ámbitos de la actividad universitaria así como iniciativas internacionales compartidas”. El liderazgo de esta nuevo consorcio educativo y de investigación corresponde a la Universidad de Granada (UGR).aúnan a 290.000 estudiantes, 22.000 docentes y 15.000 miembros de administración y servicios, una gran comunidad universitaria que ha comprobado que la “multilateralidad, las redes y la firme convicción europeísta” es la única forma de no perder el paso en estos tiempos, explica Dorothy Kelly, coordinadora del proyecto y vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Granada. Fuentes: EC press release, El PAIS y canal UGR. Más información: Ficha informativa Iniciativa «Universidades Europeas» Información sobre la convocatoria [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en la quinta reunión de #CODE-N-SOCIAL en Almería
Hemos participado en la CUARTA REUNIÓN de socios del proyecto Code-n-Social, celebrada en ALMERÍA los días 6 Y 7 Junio de 2019, donde VERDIBLANCA ha sido la anfitriona. El objetivo principal de CODE-N-SOCIAL es promover la inclusión laboral de las personas en riesgo de exclusión social incentivando su formación y la adquisición de competencias en materia de programación y uso de TICs. La reunión sirvió para evaluar el trabajo realizado hasta la fecha, revisando los módulos y la plataforma, acordando los siguientes pasos a realizar de cara a la estación estiva. Ya os informamos sobre nuestra participación en el evento de Formación para formadores del proyecto #CODE-N-SOCIAL en Miercurea Ciuc (Rumanía) que se celebró junto con la CUARTA REUNIÓN de socios, donde el centro de formación Rumano Spektrum fue la entidad anfitriona. Tras esta reunión, se publicó el curso online de desarrollo de capacidades cuyo objetivo es familiarizar a las personas interesadas, y especialmente a las personas en riesgo de exclusión social, con los conceptos básicos sobre programación para poder dar un primer paso en el mundo de las TIC. El cursos e compone de 4 módulos: Módulo 1 – Los fundamentos de las TIC. Módulo 2 – Pensamiento algorítmico Módulo 3 – Programación (HTML, CSS, JavaScript) Módulo 4 – Empleo en el sector de las TIC. Os mantendremos informados de los avances de este proyecto. Si quieres saber más sobre esta temática, no dudes en contactar con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales: [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
ITC participa en el Evento de Formación para formadores de #CODE-N-SOCIAL en Miercurea Ciuc (Rumanía)
Hemos participado en el Evento de Formación para formadores del proyecto #CODE-N-SOCIAL en Miercurea Ciuc (Rumanía) que se celebró junto con la CUARTA REUNIÓN de socios, donde el centro de formación Rumano Spektrum ha sido la entidad anfitriona. El objetivo principal de CODE-N-SOCIAL es promover la inclusión laboral de las personas en riesgo de exclusión social incentivando su formación y la adquisición de competencias en materia de programación y uso de TICs. El evento estaba especialmente dirigido a formadores especializados en programación y TIC que trabajasen con personas en riesgo de exclusión social. A lo largo de los tres días que duró la formación, de los días 9 al 11 de Abril de 2019, se presentaron los módulos formativos que forman parte del curso online del Code-n-Social y las herramientas innovadoras que el proyecto propone para mejorar la el desempeño de los formadores y la capacidad de motivación de los alumnos. Tanto el curso online como las herramientas innovadoras para formadores estarán disponibles muy pronto en la web del proyecto: https://codensocial.eu/es Os mantendremos informados de los avances de este proyecto. Si quieres saber más sobre esta temática, no dudes en contactar con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales: [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Cuenta atrás para la presentación de Propuestas ERASMUS + 21/03/2019
Tal y como hemos venido informando en este blog, la Comisión publicó el pasado 24 de Octubre la convocatoria de propuestas de 2019 para el programa Erasmus+. De un presupuesto previsto de 3.000 millones de euros, se han destinado 30 millones de euros a las Universidades Europeas adscritas. Esta nueva iniciativa fue respaldada por los dirigentes de la Unión en la Cumbre Social de Gotemburgo de noviembre pasado, y es una de las medidas dirigidas a establecer un Espacio Europeo de Educación de aquí a 2025. En la convocatoria de propuestas de 2019 para el programa Erasmus+, como viene siendo habitual, cualquier entidad pública o privada que trabaje en el ámbito de la educación, la formación, la juventud y el deporte podrá solicitar financiación en el marco de la convocatoria de propuestas de 2019 para el programa Erasmus+. Además, los grupos de jóvenes que trabajan en el sector de la juventud, aunque no sea necesariamente en el marco de una organización juvenil, podrán solicitar financiación. En España, lo tenemos todo disponible en el SEPIE y en el INJUVE, nuestras agencias nacionales. Como sabeis, estamos muy interesados en este programa y desde ITC promovemos las ideas innovadoras en partenariados estratégicos de diverso tipo. Así queremos hacer hincapié en las fechas de este año: en particular en la del jueves que viene 21 de Marzo para las asociaciones estratégicas (KA2) de Educación y Formación así como en la del 30 de Abril de 2019 para las de Juventud. Llevamos estas últimas semanas trabajando intensamente en varias ideas de proyecto y enfrentándonos a las NOVEDADES de este año, sobre todo al nuevo sistema de envío de propuestas, ONLINE que deja atrás el anterior sistema de presentación por archivo PDF. Las principales novedades han sido: el acceso a través del Participants’ portal la generación automática de las cartas (o Mandates) para su posterior descarga y firma la ausencia de cronograma (anteriormente había que elaborarlo y anexarlo en formato excel). Más información Convocatoria de propuestas Erasmus+ Guía del programa Erasmus+ Programa Erasmus+ Si te interesa el tema, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a través de las redes sociales. [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Erasmus+: convocatoria universidades europeas. 28/02/2019 – 12:00 (CET, Brussels time)
El panorama educativo en toda Europa está cambiando. En la Cumbre de Gotemburgo de 2017, los líderes de la UE delinearon una visión para la educación y la cultura. En sus Conclusiones de diciembre de 2017 , el Consejo Europeo pidió a los Estados miembros, al Consejo y a la Comisión que impulsaran una serie de iniciativas, entre ellas: «… reforzar las alianzas estratégicas en la UE entre instituciones de educación superior y fomentar la aparición en 2024 de una veintena de» Universidades Europeas «, que consista en redes ascendentes de universidades en toda la UE que permitan a los estudiantes obtener un título combinando estudios en varios Países de la UE contribuyendo a la competitividad internacional de las universidades europeas ‘. Co-desarrollada por instituciones de educación superior, organizaciones estudiantiles, Estados miembros y la Comisión, la Iniciativa de Universidades Europeas responde a esta llamada. Hoy en día, es una de las iniciativas emblemáticas que responden a la ambición de la UE de construir un Espacio Europeo de Educación . ¿Qué es una Universidad Europea? Estas alianzas transnacionales serán las universidades europeas del futuro, promoverán los valores y la identidad europeos y revolucionarán la calidad y la competitividad de la educación superior europea. Para lograr este salto cualitativo, la Comisión Europea ha lanzado una nueva convocatoria para probar diferentes modelos de cooperación basados en los siguientes principios: Una alianza de socios elegidos de todos entre todos los tipos de instituciones de educación superior que cubran un amplio alcance geográfico europeo ; Con una estrategia a largo plazo centrada en la sostenibilidad, la excelencia y los valores europeos; Ofreciendo planes de estudio centrados en el estudiante entregados en forma conjunta en un campus interuniversitario, donde un cuerpo estudiantil diverso puede desarrollar sus propios programas y experimentar movilidad en todos los niveles de estudio; Adoptando un enfoque basado en desafíos donde estudiantes, académicos y socios externos puedan cooperar en equipos interdisciplinares para abordar los problemas a los que se enfrenta Europa hoy en día. Convocatoria Para la convocatoria de 2019, hay disponibles treinta millones de euros de financiación europea para seis modelos experimentales que prueban el concepto y su potencial transformador centrados en: Mejorar la alta calidad de la educación, incluso mediante el uso de modelos pedagógicos innovadores para desarrollar habilidades y competencias orientadas al futuro, hacer un mejor uso de las tecnologías digitales, el aprendizaje combinado y el aprendizaje basado en el trabajo. Donde sea posible, fortalecer los vínculos entre educación e investigación y / o innovación, incluida la integración de los resultados de investigación y / o innovación en educación. Aumento de la movilidad de estudiantes, personal e investigadores. Cuantifique los números esperados de participantes, indique las categorías involucradas (estudiantes, doctorados, personal académico, personal administrativo, etc.) e indique la complementariedad con otras acciones de Erasmus + que apoyan la movilidad, es decir, la Acción Clave 1, la Acción Clave 2, la Acción Clave 2 y / o la Acción Clave. 3 Fortalecimiento del compromiso con las partes interesadas clave para fomentar el compromiso social de los estudiantes y el personal, así como sus competencias empresariales clave. Mejora de la participación de la comunidad local (máx. 250 palabras) Asegurar la diversidad social del cuerpo estudiantil y promover el acceso, la participación y la finalización de los grupos desfavorecidos y menos representados. Nos ha llamado la atención que en la descripción detallada de la propuesta existe una ambición de «modelo de rol» o de buena práctica del modelo propuesto ya que se pide expresamente que se detalle el «modelo de buenas prácticas (principalmente en la UE pero también más allá) y cómo funcionará para lograr los objetivos políticos del Espacio Europeo de la Educación, tales como: – multilingüismo; – reconocimiento automático de cualificaciones académicas y períodos de aprendizaje en el extranjero; – el uso de la tarjeta de estudiante europea, una vez que esté en pleno funcionamiento; – los compromisos clave de Bolonia (garantía de calidad, reconocimiento y, en su caso, título de tres ciclos)«. Las solicitudes están abiertas a través de la convocatoria Erasmus + 2019: Call for proposals Erasmus plus 2019 – EAC/A03/2018 Puede encontrar más información sobre la convocatoria en este link, sobre cómo presentar su solicitud en el sitio web de la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA). Fecha límite: 28/02/2019 – 12:00 (CET, Brussels time) [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en la tercera reunión de #CODE-N-SOCIAL
Hemos participado en la TERCERA REUNIÓN de socios del proyecto Code-n-Social, celebrada en SOFIA (BU) los días 22 y 23 de Noviembre de 2018 donde el KUTU EOOD ha sido la anfitriona. El objetivo principal de CODE-N-SOCIAL es promover la inclusión laboral de las personas en riesgo de exclusión social incentivando su formación y la adquisición de competencias en materia de programación y uso de TICs. La reunión sirvió para evaluar el trabajo realizado hasta la fecha, revisando las actividades de investigación y sentando las bases para la formación, acordando los siguientes pasos a realizar de cara a la estación estiva. Concretamente, durante la reunión se presentaron las versiones preliminares de los distintos módulos formativos del curso en línea que estará disponible en breve en la plataforma gratuita https://codensocial.eu/ y que será traducida a los diferentes idiomas de los socios participantes. Las próximas reuniones del proyecto se llevará a cabo en Miercure Ciuc (Rumania). Os mantendremos informados de los avances de este proyecto. Si quieres saber más sobre esta temática, no dudes en contactar con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a traves de las redes sociales: [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Propuesto un aumento de financiación para los intercambios juveniles europeos
Los intercambios juveniles (Youth exchanges) permiten a grupos de jóvenes de distintos países reunirse, convivir y trabajar en proyectos comunes durante breves periodos. Los intercambios tienen lugar fuera del ámbito escolar. Se puede participar en tareas como talleres, ejercicios, debates, juegos de rol, actividades al aire libre, etc. Los intercambios juveniles son experiencias de aprendizaje que se reconocen en el Youthpass. [separator type=»» size=»» icon=»star»] Los intercambios juveniles duran entre 5 y 21 días, sin contar el tiempo del viaje. Pueden participar en los intercambios juveniles los jóvenes de entre 13 y 30 años. Para ser jefe de grupo en un intercambio juvenil hay que tener como mínimo 18 años. Los intercambios están gestionados por organizaciones juveniles, grupos informales de jóvenes u otras organizaciones. Hay subvenciones de la UE para contribuir a los gastos de viaje. La organización o grupo responsable del intercambio recibe ayuda para los costes prácticos y relacionados con las actividades necesarias para el intercambio. Las subvenciones para participar en los intercambios juveniles no pueden solicitarse individualmente. La solicitud la debe cumplimentar una organización o un grupo de jóvenes que, a su vez, es quien debe seleccionar a los que vayan a participar en el intercambio. Como ya hemos informado en este blog, el Consejo Europeo al adoptar su posición sobre el peresupuesto Europeo para 2019, aprobó un aumento del 10,37% para los intercambios juveniles. Si necesitas ayuda para buscar una organización participante que te convenga o deseas hacer preguntas, la Agencia Nacional Erasmus+ en tu país te puede atender. El Portal Europeo de la Juventud también ofrece información y oportunidades para los jóvenes. O, por supuesto, puedes preguntarnos por email (info @ innovationtc.es) o a través de las redes sociales. [separator type=»» size=»» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]