NOS PUBLICAN EN EPALE NUESTRO ARTICULO SOBRE EL PROYECTO InTraRed – Impulsando la capacidad de innovación de las PYMEs #innovationmanagement #PYMES #FP

“InTraRed: PYMEs preparadas para la Transferencia de Innovación” es un proyecto europeo Erasmus + que busca ayudar a los propietarios de empresas y líderes de equipos funcionales en el sector de las PYMEs a desarrollar las habilidades y competencias necesarias en Gestión de la Innovación y, al mismo tiempo, desarrollar sinergias educativas con proveedores de […]

InTraRed – Impulsando la capacidad de innovación empresarial de las PYMEs para salir fortalecidas de la disrupción del COVID-19 #innovationmanagement #PYMES #FP

La pandemia global COVID-19 obligó a muchos empresarios y directivos del sector de las PYMEs a repensar rápidamente su negocio, haciendo que la innovación y la transformación digital sean imprescindibles para garantizar su estabilidad y, en el peor de los casos, incluso sobrevivir. La mayoría de las PYMEs, impulsadas por cambios repentinos del mercado, implementaron […]

Conferencia “El Futuro de Europa”: expresa tu opinión sobre el futuro de Europa

La Conferencia sobre el Futuro de Europa tiene por objetivo ofrecer a los ciudadanos, y en especial a los jóvenes, un papel más importante en la configuración de las políticas y ambiciones de la UE, mejorando la resiliencia de la Unión frente a las crisis, ya sean económicas o sanitarias. El Parlamento Europeo, el Consejo […]

Presentamos el manual de evaluación externa de VET REALITY

Hoy, 8 de Junio de 2021, hemos presentado el manual de evaluación y calidad del proyecto VET REALITY durante la segunda reunión del proyecto. VETREALITY pretende elaborar un programa de formación basado en la realidad virtual para mejorar las habilidades de los profesores y formadores de FP y fomentar la inclusión de los estudiantes con […]

Conferencia “El Futuro de Europa”

La Conferencia sobre el Futuro de Europa tiene por objetivo ofrecer a los ciudadanos, y en especial a los jóvenes, un papel más importante en la configuración de las políticas y ambiciones de la UE, mejorando la resiliencia de la Unión frente a las crisis, ya sean económicas o sanitarias. El Parlamento Europeo, el Consejo […]

YA ESTA LISTO EL CURSO ONLINE EN INGLES de DUCK, #comunicación #datos #innovación

Como ya hemos venido informando en este blog, el proyecto DUCK, Data Understanding and Communication Knowledge and Skills for Trainers and Teachers in VET and HE, viene a cubrir una necesidad actual crucial:  mejorar las habilidades de los profesores y formadores para analizar y comunicar datos. Esta es no son solo una cuestión de calidad y de presentación de las investigaciones […]

Participamos en el taller online de DUCK, #comunicación #datos #innovación

Como ya hemos venido informando en este blog, el proyecto DUCK, Data Understanding and Communication Knowledge and Skills for Trainers and Teachers in VET and HE, viene a cubrir una necesidad actual crucial:  mejorar las habilidades de los profesores y formadores para analizar y comunicar datos. Esta es no son solo una cuestión de calidad y de presentación de las investigaciones […]

El ITC participa en el Taller Temático de EPALE “Intervenciones sobre habilidades básicas para ciudadanos y comunidades resilientes” – 7 de Octubre de 2020, 11:00 #Volutoring

Como ya os adelantamos hace unos días, EPALE,  la comunidad Europea plurilingüe de profesionales del aprendizaje de adultos, organiza una conferencia en línea abierta los próximos 6, 7 y 8 de Octubre de 2020. En cumplimiento de nuestro compromiso con la educación y la adquisición de habilidades básicas como elemento clave del desarrollo sostenible e […]

Conferencia EPALE: 6-7-8 de octubre de 2020 #Educaciondeadultos

Los próximos 6-7-8 de octubre de 2020 EPALE está organizando una conferencia en línea abierta a toda la comunidad de aprendizaje de adultos de toda Europa. La conferencia se centrará en las prioridades clave del aprendizaje de adultos: el aprendizaje digital, la mejora de las habilidades a lo largo de la vida y la inclusión social. […]