Mapa de proyectos Erasmus+ en España del @sepiegob
¿Quieres saber si hay alguna institución cerca de ti con proyectos Erasmus+? Ahora lo tienes mucho mas fácil. El SEPIE, Secvicio Español para la Internacionalización, ha elaborado un mapa de proyectos Erasmus+ en España, por sectores, para localizar los proyectos Erasmus+ de todos los sectores educativos en España. Los SECTORES son: Educación Escolar Formación Profesional: KA1 / KA2 Educación Superior: KA1 / KA2 Educación de Personas Adultas [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Tercera propuesta aprobada de 2019: InTraRed, Innovation Transfer Ready SMEs
Tenemos el gran placer de comunicaros que nos han aprobado al propuesta InTraRed (2019-1-EL01-KA202-062953) El proyecto InTraRed ha sido aprobado en Grecia y cuenta como promotor a la Universidad del Peloponeso. Se centra en es fomentar la gestión de la innovación en las PYME mediante la creación de nuevas asociaciones de aprendizaje entre el mundo del trabajo y el mundo de la provisión de FP. Los proveedores de FP son el puente educativo clave entre las PYME y la educación. El proyecto InTraRed desarrollará y proporcionará lo siguiente: un plan de estudios modular a medida para apoyar a dueños y trabajadores de PYMES a desarrollar las habilidades y competencias necesarias en la gestión de la innovación para permitirles introducir procesos de formalizados en sus empresas. y llevar rápidamente al mercado nuevos productos y servicios innovadores; un programa de capacitación personalizada para garantizar que los profesionales de la EFP estén equipados para ofrecer el nuevo plan de estudios de gestión de la innovación adaptado a las necesidades de su grupo de clientes PYME una plataforma de aprendizaje online creada para maximizar la interacción y el compromiso, proporcionando acceso instantáneo a nuestros materiales de aprendizaje de alto impacto, a saber, el Programa de Gestión de la Innovación InTraRed y el Programa de Capacitación en Servicio para profesionales, formadores y entrenadores de EFP. una biblioteca de historias de casos reales de líderes de innovación en el sector de las PYMES un Documento que invite a la reflexión titulado Gestión de la innovación en la era de la Disrupción. Os iremos informando de este fascinante proyecto conforme vayamos contando con más información. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Presentamos el Modelo Handson en Español #HANDSON #Necesidades Especiales #WBL
Como ya os hemos ido informando en este blog, el proyecto «HANDSON: «Enfoques prácticos para ayudar alumnos con necesidades educativas especiales a completar ciclos de FP y transitar al mercado laboral» (Erasmus KA2 Innovación – Formación Profesional. Agencia Nacional Inglesa) se propone desarrollar un conjunto de productos tangibles para capacitar a gerentes, formadores y empleadores en el proceso de ayudar a los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) a completar los ciclos de FP y transitar con éxito al mercado laboral. La propuesta fue ideada por AEVA (PT), una asociación sin fines de lucro orientada a la educación y la valorización de la Región de Aveiro con la que venimos colaborando desde hace años. Uno de los resultados clave del proyecto es el modelo de aprendizaje inclusivo basado en la producción para que los estudiantes con NEE desarrollen habilidades vocacionales, sociales y personales para apoyar su trayectoria formativa y/o aumentar su empleabilidad. Este modelo ha sido ya desarrollado en español y puede descargarse gratuitamente a través de este enlace. El Modelo HANDSON es un modelo de aprendizaje híbrido e inclusivo basado en la producción que incluye recursos didácticos innovadores para apoyar a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), educadores y gerentes de FP y también a los empleadores”. El modelo proporciona a los gerentes de FP una metodología de aprendizaje inclusiva basada en la producción (filosofía didáctica de las escuelas de producción que se basa en enfoques constructivistas y en diferentes teorías de aprendizaje como Aprender haciendo, Aprendizaje basado en el trabajo y Aprendizaje autoguiado) y a ayudar a los educadores a facilitar el aprendizaje activo, la participación, la interacción y el desarrollo de habilidades vocacionales, sociales y personales de estudiantes con NEE con el objetivo final de impulsar su empleabilidad El modelo se basa en las siguientes dimensiones: Conceptos extraídos a partir de un estudio local Factores paneuropeos de éxito en educación inclusiva y transición al mercado laboral Filosofía y principios didácticos que emergen de las escuelas de producción y las prácticas de los socios Guía de desarrollo de proyecto personal para alumnos con NEE Marco práctico para organizar talleres transversales y vocacionales. Además del Modelo, el proyecto contempla otro 3 Resultados clave que fueron objeto de un amplio debate durante la segunda reunión en Noviembre en Palma: Un manual electrónico interactivo que ofrezca un conjunto de contenidos didácticos integrales para guiar tanto a los gerentes de centros de FP como a los educadores en la definición de una estrategia de implementación efectiva del modelo de aprendizaje inclusivo basado en la producción para estudiantes con NEE. Un e-Kit (kit de herramientas interactivas) que ofrece una ámplia gama de recursos: métodos de formación inclusivos, creación de talleres, proyectos personales, seguimiento y evaluación, dirigidos tanto a educadores como a estudiantes con NEE, pero útil también para empleadores y trabajadores con NEE. Un espacio de aprendizaje digital y un generador de aplicaciones para permitir que tanto los educadores como los empleadores creen aplicaciones orientadas a las tareas y basadas en escenarios que capacitarán a estudiantes y trabajadores con NEE para que tengan un desempeño más autónomo de la innovación para su integración en los marcos políticos nacionales y de la UE Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de este fascinante proyecto! Ponte en contacto con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
#ErasmusDays 2019: 10-11-12/10/2019
¡Participa en esta iniciativa europea y da mayor visibilidad a tu proyecto Erasmus+! Visita la web de esta iniciativa europea y registra tu actividad hasta el 9 de octubre de 2019. Vídeo #ErasmusDays es la campaña de celebración europea que pone en valor los beneficios de Europa, mediante la difusión de los proyectos del programa Erasmus+, implicando a la comunidad educativa, a las partes interesadas (stakeholders) y a la ciudadanía en general. Este evento oficial europeo busca movilizar a los beneficiarios de proyectos y redes profesionales (estudiantes, docentes, formadores, padres y madres, personal no docente, alumnos…) para que a través de actividades de comunicación y difusión, cuenten su experiencia de movilidad y cooperación en Europa y en todo el mundo, promoviendo las oportunidades financiadas por la Unión Europea, el impacto de los proyectos Erasmus+ y los valores comunes europeos. Para la presente edición en 2019 de los #ErasmusDays, además de la difusión de los proyectos Erasmus+ en todos los sectores educativos (Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas), se pondrán también en relieve las actividades Jean Monnet, que en este 2019 se cumple su 30º aniversario. Los #ErasmusDays son una oportunidad para: Difundir y dar visibilidad a los proyectos Erasmus+. Dar voz a los ciudadanos europeos. Activar las comunidades educativas y todos los actores locales (instituciones públicas y privadas, empresas, comunidades, asociaciones, responsables políticos, medios de comunicación, etc.). Unir a los países de Europa y del resto del mundo en torno al programa Erasmus+, buque insignia de la construcción europea. Las actividades registradas y validadas por el SEPIE aparecerán en el mapa de esta campaña europea. Para dar visibilidad a tu participación en esta iniciativa Erasmus+, os animamos también a compartir vuestras actividades con nosotros a través de redes sociales (Twitter: @sepiegob, Facebook: ErasmusPlusSEPIE, Instagram: @sepie_gob). Fuente: SEPIE.ES ¿Necesitas ayuda? ¡Contacta con nosotros! [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en Bolonia en la quinta (y ultima) reunión del proyecto AVAL
Nos hemos reunido en Bolonia (IT) con los socios del proyecto «AVAL: Added VALue Learning for early childhood educators and pedagogical coordinators» (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos) aprobado en España por el SEPIE (educación escolar- Proyecto de Innovación: 2017-1-ES01-KA201-038113). La reunión se ha celebrado en el hotel Tre Vecchi, teniendo como anfitriones a STEPS. La reunion se ha celebrado durante todo el 24 de Julio con asistencia de los 9 socios de 8 países participantes (algunos vía Skype). Ya os informamos de la publicación de la página web y plataforma que estamos desarrollando. La reunión, como viene siendo habitual, ha sido muy fructífera ya que la propuesta, ideada por nosotros, ITC en cercana colaboración con AMEI WAECE, la Asociación Mundial de Educadores Infantiles, tenia como base los resultados de los proyectos ETHIKA y EDUTEACH, ya concluidos pero con una interesante base de conocimientos y materiales.. Ya que todo esta avanzando conforme a lo planificado, la reunión se ha concentrado en el debate y en la validación de los materiales formativos y de la plataforma online disponibles en la web del proyecto. Todos los socios han participado de forma muy activa y la atmósfera ha sido colaborativa y eficiente, en parte gracias a la magnífica organización de los anfitriones. Los materiales estarán centrados en 3 pilares: Valores éticos Valores democráticos Valores medioambientales Ya estamos trabajando en propuestas de trabajo futuras. Pronto comenzaremos a planificar los siguientes pasos a tomar y, como venimos haciendo, os iremos informando de las novedades de nuestra andadura, que creemos tan importante de cara a una formación sana, completa y consecuente de los mas pequeños. Para saber más sobre este proyecto, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a través de las redes sociales: [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Primer debate euromediterráneo online del 26 al 30 de agosto de 2019 – #Erasmus+
¿De qué se trata? Erasmus + Virtual Exchange lanza el primer concurso de debate euromediterráneo en línea. Reunirá a equipos de debate de toda Europa y del sur del Mediterráneo. Los jóvenes entre 18 y 30 años se reunirán online y debatirán sobre los grandes problemas sociales de su elección. ¿Cuándo? Del 26 al 30 de agosto de 2019, los participantes participarán en debates interculturales online. Es una oportunidad para mejorar sus habilidades de comunicación, aprender cómo construir buenos argumentos y refutaciones, estructurar y presentar discursos, mejorar la conciencia intercultural de los participantes y mejorar sus habilidades en inglés. Perfil de los participantes? Este debate está abierto a los líderes de equipos de debate de la región Euro-Med y sus equipos locales. Para participar con un equipo, se deben cumplir los siguientes criterios: Edad entre 18 y 30 años y nacional o residente en uno de los países elegibles del proyecto Experiencia comprobada como debate, líder de equipo de debate o formador de debate. Interés por los temas euromediterráneos contemporáneos. Buenas habilidades de habla inglesa Habilidad para entrenar y liderar un equipo de debate local. Pasos para unirse a la competencia en línea Euro-Med Debate 2019: Si ya eres un líder del equipo de intercambio virtual Erasmus +: Por favor exprese su interés en unirse al debate con su equipo. En caso de que no tengas un equipo; haz al formación antes del 11 de agosto de 2019. Se te contactará para registrar a tu equipo en el debate en línea de EuroMed. Si NO eres un Líder del Equipo de Intercambio Virtual Erasmus + y quieres participar: Por favor, registrate para la formación en uno de los siguientes días: 20 de julio de 2019, 27 de julio de 2019, 3 de agosto de 2019, 4 de agosto de 2019. Escribe «Competición Euro-Med en línea + Su nombre y país + su día de formación seleccionado» (en inglés: Online Euro-Med Competition + Your name and country + your selected training day) en el asunto de su correo electrónico y envíelo a debate-exchange@zak.kit.edu [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Segunda propuesta aprobada de 2019: MINDTHEDATA – formación en protección de #datos para PYMEs
Tenemos el gran placer de comunicaros que nos han aprobado al propuesta mindtheDATA – Creating a data protection culture among SMEs Se ha aprobado en Bulgaria y los promotores son la Cámara de Comercio e Industria de Yambol (YCCI, por sus siglas en inglés) una organización independiente y sin ánimo de lucro situada en la región de Yambol. Su objetivo es apoyar, promover, representar y proteger los intereses económicos de las empresas de la región, incluidos industriales, fabricantes y minoristas. Cuenta con 136 miembros regulares y 960 miembros asociados y todos ellos trabajan juntos. YCCI es una de las más grandes de entre las cámaras regionales en Bulgaria. YCCI tiene 7 expertos que trabajan a tiempo completo y más de 30 expertos que trabajan a tiempo parcial. Durante los 25 años de su establecimiento, YCCI ha entrado con éxito en la vida pública y social de la región al influir en el cambio positivo y la actitud entre sus miembros, socios y ciudadanos. El proyecto MIND THE DATA se centra en facilitar al las empresas su incorporación a la nueva Ley de Protección de datos (en España aprobada el pasado 5 de diciembre de 2018 , la «Ley Orgánica de Protección de Datos y garantía de los derechos digitales». Para ello diseñará una oferta formativa que cubrirá: Aspectos generales clave del nuevo marco de protección de datos para la economía y la sociedad digital de la UE y el mundo de las PYMEs (basado en los principios de GDPR); Pasos específicos que deben implementar las PYMEs como parte de una estrategia GDPR integrada de acuerdo con su alcance de actividades y su «preparación» a la nueva ley (material flexible que puede adaptarse a las necesidades personalizadas y diversas de las PYMEs que ya están dentro de los nuevos datos) era de la protección en la UE) Principios de acción, gestión y comunicación en el lugar de trabajo que facilitarán una cultura de protección de datos dentro de la empresa, incluido el punto en el que la protección de datos cumple con la privacidad, los recursos humanos y la relación empleado-empleador en el entorno de las PYMEs (por ejemplo, conocimientos, habilidades, curso de acciones y procesos internos, responsabilidades / derechos en todo el capital humano empleado en una empresa) Os iremos informando de este fascinante proyecto conforme vayamos contando con más información. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
ÉXITO DEL EVENTO DE DISEMINACIÓN DEL PROYECTO #ZoomIn #EMPRENDITORIALIDAD #DigitalSkills
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes, fue aprobado en la convocatoria 2017 y está promovido por la Universidad de Aarhus (DK), que con 34.000 estudiantes es la segunda universidad de Dinamarca. El propósito del proyecto es convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor para la puesta en marcha de start-ups. Ya puedes acceder a la PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE CON CONTENIDOS EN ABIERTO. Como podrás ver, la formación está organizada en 3 etapas: [1] Formación, [2] Validación y [3] Crecimiento en 3 bloques: comunicación, finanzas y habilidades técnicas. Ya hemos IMPLEMENTADO CON ÉXITO el evento de diseminación, el pasado 9 de Julio y contado con 34 participantes. Hemos informado a los mismos sobre todo de la plataforma, pero tambien les hemos PUESTO AL DÍA sobre de 3 de los 4 resultados clave del proyecto: Desarrollo de un marco metodológico determinando habilidades, tecnologías, herramientas digitales y vías de capacitación que mejor se ajustan a las fases principales de creación de una start-up (Formación, Validación, Crecimiento) en el que estamos trabajando en la actualidad Curso de formación online ZoomIn Bootcamp para testar la oferta formativa, que coordinamos desde ITC y que ya hemos desarrollado La metodología se basó no solo en dar a conocer el proyecto, sino en activar a los participantes dividiéndolos en tres (3) grupos y solicitándoles la presentación de los resultados escogiendo un representante por grupo. Todos los participantes manifestaron su satisfacción con la plataforma y con los materiales formativos y proporcionaron consejos muy útiles para la mejora de la plataforma. No olvidamos mencionaros que en este proyecto ITC está siendo la institución encargada de asegurar la calidad de los procesos y resultados mediante la evaluación de los mismos . ¡No olvidéis visitar nuestro blog con frecuencia para manteneros informados! Para contactar con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Nos presentamos a la convocatoria EUIPO – CALL FOR PROPOSALS GR/001/19
¿Sabes que es EUIPO? Es la Oficina de Propiedad Intelectual de la Unión Europea, que fue fundada en 1994. Es la agencia de la Unión Europea responsable del registro de la marca de la Unión Europea y el diseño comunitario registrado, de los derechos de propiedad intelectual válidos en los 28 Estados miembros de la UE. Bien, pues nos hemos presentado a la convocatoria GR/001/19 de apoyo a las actividades de sensibilización sobre el valor de la propiedad intelectual y los daños causados por la falsificación y la piratería con una idea muy innovadora: la creación de un JUEGO para sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia de la marca y de registrar los derechos de propiedad intelectual de cara a innovar y emprender en el futuro. Esta convocatoria tiene como objetivo crear conciencia sobre los beneficios de la protección de la intelectual propiedad intelectual (IP) y los daños causados por la infracción de estos derechos a través de Destacar la importancia de la PI en el apoyo a la creatividad, la innovación y el espíritu empresarial. entre los jóvenes europeos. Su objetivo es aumentar el conocimiento e involucrar a las audiencias prioritarias para fomentar el respeto por la PI derechos, con el fin de cambiar finalmente el comportamiento de las personas al reducir su compra de productos falsificados y su acceso a contenidos digitales de fuentes ilegales. Cuando sepamos los resultados de la selección de propuestas, os iremos informando. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
¡Primera propuesta aprobada de 2019!: nos aprueban la propuesta SIMPLE
Tenemos el gran placer de comunicaros que nos han aprobado al propuesta SIMPLE: Social Integration of Migrants and activation of Paths for Learning and Employability. Se ha aprobado en Suecia y los promotores son Internationella Kvinnoföreningen – LRC För Kvinnor, con sede en Malmö. Es una asociación sin ánimo de lucro, política y religiosamente independiente, que atiende a mujeres de todas las nacionalidades. Cuentan con alrededor de 300 miembros y trabajan para garantizar la igualdad de género, la diversidad, el conocimiento cultural, la integración mutua y el espíritu empresarial entre las mujeres. Sus actividades incluyen tutorías, círculos, redes y desarrollo de habilidades. También organizan actividades sociales como la Casa Abierta y las veladas culturales para todos los miembros de la comunidad. El proyecto SIMPLE se centra en el bienestar psicológico y la integración social de los inmigrantes, con especial atención a las mujeres. Las actividades de SIMPLE se centran en responder a las directrices comunitarias definidas por las directivas de la UE sobre Estándares en la acogida de los solicitantes de asilo: esta Directiva recomienda a los países de la UE la Protección de las víctimas de torturas, violaciones y otras formas graves de abuso y violencia psicológica, física o sexual. Los cinco (5) productos intelectuales propuestos por la asociación conducirán al desarrollo de un Modelo innovador basado en la metodología narrativa visual, acompañado de la guía para operadores. El proyecto se centra tanto en el personal de acogida, que obtendrán un nuevo conocimiento (capacitación conjunta) como en las las mujeres inmigrantes, que participarán en sesiones piloto probando la nueva metodología. Habrá tambien 6 eventos multiplicadores que ayudarán a comunicar y difundir los resultados del proyecto y aumentar su visibilidad a nivel local y nacional. La Guía IO5 para la Sostenibilidad servirá para proporcionar la metodología y las lecciones aprendidas y compartir los resultados con todos los proveedores de servicios públicos que colaboran en el proceso de recepción de inmigrantes y asilo. Os iremos informando de este fascinante proyecto más adelante.