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Autor: ITC-admin

Taller virtual del proyecto SIMPLE #integracionsocial #immigrantes

Acabamos de participar en el taller ONLINE VIA ZOOM del proyecto SIMPLE: Social Integration of Migrants and activation of Paths for Learning and Employability. La actual situación está dando lugar a opciones de gestión interna virtuales, mas cortas de duración que las reuniones presenciales pero tambien mas enfocadas a temas concretos. En este caso estamos usando ZOOM y está demostrando ser una herramienta muy útil y fácil de usar por todos. Las actividades de SIMPLE se centran en responder a las directrices comunitarias definidas por las directivas de la UE sobre estándares en la acogida de los solicitantes de asilo: esta directiva recomienda a los países de la UE la protección de las víctimas de torturas, violaciones y otras formas graves de abuso y violencia psicológica, física o sexual. El proyecto SIMPLE se centra en el bienestar psicológico y la integración social de los inmigrantes, con especial atención a las mujeres. La reunión se ha centrado en coordinar y planificar los siguientes pasos del proyecto: los cinco (5) productos intelectuales propuestos por la asociación conducirán al desarrollo de un Modelo innovador basado en la metodología narrativa visual, acompañado de la guía para operadores. El proyecto se dirige tanto a personal de acogida, que obtendrá un nuevo conocimiento (capacitación conjunta), como a las mujeres inmigrantes, que participarán en sesiones piloto probando la nueva metodología. En la reunión han asistido todos los socios. Este taller ha servido para testar los 3 talleres que han sido diseñados por Arbeit und Leuben (Hamburgo, Alemania) y centrados en: 1: Habilidades para la empleabilidad 2: Espía de «social media» 3: Cómo hacer un CV con Europass todos los proveedores de servicios públicos que colaboran en el proceso de recepción de inmigrantes y asilo. Os iremos informando de este fascinante proyecto más adelante.

Programa Erasmus+ 2021-2027: ya ha salido la primera convocatoria

La Comisión Europea ya ha publicado la Convocatoria y Guía del programa Erasmus+ 2021. El nuevo programa Erasmus+ para el periodo 2021-2027, con un presupuesto de más de 28.000 millones de euros, será más inclusivo, digital y ecológico. Gracias a este renovado Programa se financiarán proyectos de movilidad y cooperación transfronteriza relacionados con el aprendizaje para 10 millones de europeos de todas las edades y todos los orígenes. Hay una ficha en inglés que resume las principales características del programa. Aquí abajo resumimos las principales características del programa Erasmus+ 2021-2027 en castellano: Erasmus+ inclusivo: ofrecerá mejores oportunidades a las personas con menos oportunidades, incluidas las personas con orígenes culturales, sociales y económicos diversos, y a las personas que viven en zonas rurales y remotas. Las novedades incluyen intercambios individuales y de clases para alumnos en edad escolar y movilidad para alumnos adultos. Será más fácil que las organizaciones más pequeñas, como escuelas, asociaciones juveniles y clubes deportivos, puedan presentar solicitudes gracias a las asociaciones a pequeña escala y al uso de subvenciones simplificadas. El programa también será más internacional para cooperar con terceros países, basándose en los éxitos del programa anterior con proyectos deintercambio y cooperación en todo el mundo, ampliándose ahora también al deporte y a los sectores de la educación y la formación profesionales.Erasmus+ digital: La pandemia puso de relieve la necesidad de acelerar la transición digital de los sistemas de educación y formación. Erasmus+ apoyará el desarrollo de capacidades digitales, en consonancia con el Plan de Acción de Educación Digital. Ofrecerá formación e intercambios digitales de alta calidad a través de plataformas como eTwinning, School Education Gateway y el Portal Europeo de la Juventud, y fomentará los períodos de prácticas en el sector digital. Los nuevos formatos, como los programas combinados intensivos, permitirán complementar la movilidad física de corta duración en el extranjero con el aprendizaje en línea y el trabajo en equipo. La aplicación del programa se digitalizará y simplificará aún más con el pleno despliegue de la Tarjeta Europea de Estudiante.Erasmus+ ecológico: En consonancia con el Pacto Verde Europeo, el programa ofrecerá incentivos financieros a los participantes que utilicen modos de transporte sostenibles. También invertirá en proyectos que promuevan la sensibilización sobre cuestiones medioambientales y facilitará los intercambios relacionados con la mitigación de la crisisclimática.Erasmus+ para los jóvenes: DiscoverEU se convierte ahora en parte integrante de Erasmus+ y ofrece a los jóvenes de 18 años la posibilidad de obtener un bono de tren para viajar por Europa, aprender de otras culturas y conocer a otros europeos. Erasmus+ también apoyará oportunidades de intercambio y cooperación a través de nuevas actividades de participación para jóvenes, a fin de ayudar a los jóvenes a aprender cómo participar en la vida democrática, sensibilizando sobre los valores europeos compartidos y los derechos fundamentales, además de reunir a los jóvenes y a los responsables políticos a nivel local, nacional y europeo. Las fechas límite son: Fuente:. Nota de prensa Bruselas, 25 de marzo de 2021

EVENTO ONLINE DE VALIDACIÓN DE MATERIALES de WORKPLACE BASIC SKILLS #competenciasbásicas #inmigrantes #innovación

Hemos presentado, en un evento online, los materiales del proyecto ERASMUS + Workplace Basic Skills (2018-1-DE02-KA204-005032 «HABILIDADES BÁSICAS EN EL LUGAR DE TRABAJO«) que pretende mejorar las habilidades sociales, de lectoescritura y aritmética en el lugar de trabajo (sectores: construcción, limpieza, cuidado/atención a la dependencia y turismo/servicios) de trabajadores adultos con baja cualificación, especialmente refugiados e inmigrantes. El evento se ha llevado a cabo el pasado 19 de Marzo en una sesión online conjunta con el proyecto EMME y a la que han asistido 59 participantes interesados en el desarrollo de habilidades y formacion socio laboral de migrantes. ¿os interesa? ¡poneos en contacto con nosotros! El equipo de ITC

VALIDACIÓN Y DISEMINACIÓN del proyecto SIMPLE #integracionsocial #immigrantes

El proyecto SIMPLE, Social Integration of Migrants and activation of Paths for Learning and Employability, se propone investigar y testar métodos, herramientas y enfoques para facilitar la narración de eventos difíciles del pasado y así restaurar el bienestar psicológico y emocional de las mujeres en la nueva comunidad de acogida. Os invitamos a participar en la validación y evento multiplicador del proyecto SIMPLE que se celebrará ONLINE el próximo 23 de Abril de 2021 a partir de las 17.00 horas. Para inscribiros: mandan un email a cemyri@ual.es. Presentaremos y validaremos los resultados del proyecto SIMPLE : un modelo y unas herramientas alternativas no verbales, en forma de MARCO METODOLÓGICO, ya disponible en castellano, útil para elaborar y expresar eventos angustiosos del pasado y potenciar la inclusión social. Este documento describe el núcleo y los pilares principales de la metodología narrativa no verbal desarrollada por el socio italiano Antoniano Onlus en colaboración con la Asociación Approdi. Igualmente ya se ha diseñado el MANUAL DE IMPLEMENTACIÓN centrado en la reducción de síntomas y estabilización, la narración y elaboración de historias a través de imágenes que faciliten el acceso a los recuerdos y la Integración y rehabilitación de la personalidad individual retorno a la vida (restauración y continuidad a la propia historia). 3 talleres formativos centrados en la integración socio-laboral de las mujeres que han sufrido traumas, que se están elaborando y pronto estarán listos. Os iremos informando sobre los avances de este fascinante proyecto en breve.

Éxito del evento multiplicador del proyecto DIVINT, #diversidad #integracion

El pasado viernes hicimos el evento multiplicados del proyecto DIVINT: Diversity, Integration, Training. Presentamos el proyecto y sus resultados a cerca de 60 participantes. . DIVINT (DIVERSITY, INTEGRATION, TRAINING) se aprobó en SUECIA en la convocatoria de 2018.Los promotores de este proyecto son Centrum för flexibelt lärande (CFL), un centro de formación de adultos situado en Söderhamn, en Suecia central. La validación se realizará en colaboración con el proyecto EMME y con CEMYRI, el centro de estudio de las migraciones y las relaciones interculturales de la Universidad de Almería. Presentamos tanto el KIT DE HERRAMIENTAS , como la plataforma online adaptada a las necesidades de profesores y alumnos, en donde, como ya hemos venido informando, desde ITC hemos desarrollado 2 recursos que ya están online, en castellano: Uso de ZOOM para el aprendizaje sincronizado Historias digitales en clases multiculturales y diversas. Los participantes hicieron varias preguntas para entender nuestra propuesta para capacitar a los educadores y formadores que trabajan con migrantes y hacer frente a la diversidad e impulsar la educación intercultural en Europa a través de una educación integradora e inclusiva. Si queréis más información, poneos en contacto con nosotros!

Nos reunimos con los socios de EUSRExcel – #RSU #USR #ResponsabilidadSocialUniversitaria

El proyecto EUSRExcel tiene como objetivo crear e identificar un marco homogéneo de criterios e indicadores de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en el campo de la Educación Superior y proponer un sello de calidad europeo. La idea es concienciar a los administradores y el personal de la Universidad para que contribuyan a la institucionalización de la RSU y a su presencia formal en los rankings de calidad. La armonización de la RSU se logrará con la creación de un sello de calidad que se otorgará a las instituciones de educación superior siguiendo los indicadores previamente definidos. En este marco, el proyecto está promoviendo una red de universidades con certificación de calidad de la RSU. La reunión virtual, celebrada ayer jueves 18 de Marzo, se centró en las tareas que faltan por realizar. Los socios estamos inmersos en el diseño de un certificado de calidad de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) para ser otorgado a aquellas Instituciones de Educación Superior (IES) que cumplan con los criterios establecidos en la herramienta de autoevaluación y que serán confirmados por un Comité de evaluación externa que serán específicamente formados para realizar esta tarea. Desde ITC somos responsables de la evaluación y calidad de este proyecto y hemos participado de forma activa en la guía para armonizar los indicadores y en la elaboración de la wiki. Solo recordaros que ITC presentó el proyecto en el que se basaba este proyecto (USR-Net) en el Parlamento Europeo en Bruselas el pasado Noviembre en el marco de los #EUSRdays. Ya se ha celebrado distintas reuniones online que han vend a sustituir a las reuniones presenciales que no se han podido realizar debido a la pandemia. Se decidirá mas adelante según las indicaciones de la Agencia Nacional belga, sobre la celebración del evento de formación, que inicialmente estaba previsto para Septiembre de 2020 en Bucharest (Rumanía). Os iremos poniendo al día sobre este proyecto.

Seguimos acercando la Gestión de la Innovación a las PYMEs – Tercera Newsletter del Proyecto InTraRed #innovationmanagement #PYMES #FP

Como ya hemos indicado en este blog, el proyecto InTraRed – “Innovation Transfer SMEs” – se aprobó en 2019 en Grecia en el marco del programa Erasmus+ KA2. Los promotores son la Universidad del Peloponeso. Os recordamos que el proyecto InTraRed InTraRed busca impulsar la capacidad empresarial de las PYMES para traer rápidamente nuevos productos y servicios al mercado y así, mejorar su competitividad en un mercado desafiante, muy influenciado por la pandemia COVID-19. Han sido muchos y relevantes los avances que los socios de InTraRed han conseguido en los últimos meses y han sido resumidos en el TERCER BOLETÍN DE NOTICIAS DEL PROYECTO . Las principales avances de InTraRed son: 1) ¡El plan de Estudios en Gestión de la Innovación está casi listo! Como respuesta a las necesidades de formación detectadas en la investigación realizada con actores clave del sector de las PYMEs de Grecia, Chipre, Malta, Irlanda, Eslovenia y España, el consorcio de InTraRed ha desarrollado recientemente el Currículo de Gestión de la Innovación. Esta oferta de formación para propietarios de negocios y líderes de equipos funcionales consiste en un compendio de recursos de aprendizaje en línea que se complementan con una serie de sesiones de clases magistrales. Todos estos recursos están diseñados para ser impartidos de forma presencial, mediante seminarios web y / o podcasts. El plan de estudios de formación presenta a los alumnos una amplia gama de cuestiones y temas que son específicos de los procesos de gestión de la innovación de las PYMEs y les proporciona las habilidades y competencias necesarias para promover e impulsar innovaciones disruptivas exitosas en sus propias empresas. Consta de 8 módulos de formación centrados en temas de innovación de alto impacto como: (2) ¡El Programa de Formación Continua y la Biblioteca de Casos de Estudio Inspirados en la Innovación están siendo desarrollados ahora! Habiendo desarrollado una formación de alta calidad en Gestión de la Innovación para quienes trabajan dentro de las empresas, nuestro siguiente paso es garantizar que los proveedores, profesionales y formadores de FP puedan desempeñar su papel clave de intermediarios educativos. El Programa de Formación Continua de InTraRed tiene como objetivo desarrollar las capacidades de los proveedores de FP para impartir el nuevo plan de estudios y los recursos, así como mentorizar a las PYMEs a lo largo del proceso de gestión de la innovación. Al mismo tiempo, el Observatorio de Buenas Prácticas de InTraRed ayudará a nuestros grupos destinatarios a comprender mejor el significado de la innovación y la disrupción, y conocer el perfil de las personas que lideran la innovación en el mundo empresarial actual en cada país socio. Visítanos en https://www.intrared.eu/ Os iremos informando de los avances de este proyecto.