Cedefop Celebra 50 Años Impulsando el Aprendizaje y las Competencias para Europa
Cedefop, el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional, celebra su 50 aniversario impulsando la capacitación de la fuerza laboral europea. Este hito es aún más significativo al coincidir con los 30 años de la organización en Grecia, con Tesalónica como su sede, un punto estratégico que conecta políticas europeas con las aulas y los lugares de trabajo. En la celebración participaron autoridades como la Ministra de Trabajo de Grecia, Niki Kerameus, y la Viceministra de Educación, Ioanna Lytrivi, entre otros. Todos destacaron el legado de Cedefop y reafirmaron la visión de un futuro para la Formación Profesional (FP) donde la digitalización, la sostenibilidad y la inclusión sean clave para el progreso de Europa. Un impacto clave para el futuro El alcalde de Tesalónica, Stelios Angeloudis, destacó la estrecha relación de la ciudad con Cedefop, mencionando cómo la organización ha crecido junto a la ciudad, promoviendo la innovación y el intercambio de conocimientos. Por su parte, Mario Nava, Director General de la DG Empleo de la Comisión Europea, resaltó el papel fundamental de Cedefop en la formación y la competitividad europea, beneficiando a jóvenes, trabajadores y empresas en toda la región. Mirando hacia el futuro Jürgen Siebel, Director Ejecutivo de Cedefop, destacó que, aunque se celebre este aniversario, el trabajo sigue. En un contexto de desafíos como la transformación digital y la transición ecológica, Cedefop continuará liderando la innovación y el crecimiento a través de políticas de FP y desarrollo de habilidades. Cedefop sigue comprometido a asegurar que la formación profesional sea un pilar clave para la resiliencia y el crecimiento inclusivo en Europa. Fuente de la noticia: CEDEFOP.
La FP, clave para la sostenibilidad y la transición verde
El séptimo encuentro virtual del Cedefop, el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional con sede en Tesalónica, en el marco del Año Europeo de las Capacidades , intentó dar, el pasado 25 de enero, las claves para a sostenibilidad y la transición verde de la formación profesional para el empleo (FPE). Varios oradores y alrededor de 300 participantes discutieron los desafíos y oportunidades que presenta la transición verde de la FP y las formas de abordarlos. En su discurso de apertura, el Director Ejecutivo del Cedefop, Jürgen Siebel, habló sobre el trabajo de la Agencia en este tema durante los últimos 15 años y destacó que «Creemos firmemente en las personas como impulsores de la transición verde y defendemos sus habilidades, oportunidades y los medios que necesitan para convertirse en parte de ello; y la formación profesional, no sólo para los jóvenes sino también para los adultos, desempeña aquí un papel clave.» La experta del Cedefop, Stelina Chatzichristou, ofreció una visión general del trabajo de la Agencia en materia de FP y competencias ecológicas, incluido el uso de la inteligencia de competencias y la herramienta recientemente publicada para construir el observatorio ecológico del Cedefop (Cedefop GO). Presentó las implicaciones que las habilidades y los empleos para la transformación verde tienen en la FP, destacando que «es evidente que la transición verde crea muchos más empleos de los que destruye, pero sus beneficios no se distribuyen equitativamente entre los sectores» . En la mesa redonda que siguió, moderada por Jasper van Loo (coordinador del departamento) y Anastasia Pouliou (experta) del Cedefop, expertos de Austria, Finlandia, Francia e Irlanda compartieron sus ideas sobre cómo beneficiarse del enorme potencial de la FP en la transición verde. Resumiendo los intercambios, los moderadores señalaron que: La transición verde es, en última instancia, una transición de habilidades y la FP tiene un papel enorme que desempeñar. Las regiones, los sectores y las ciudades deben hacerse cargo de hacer realidad la ecologización. La transición ecológica es un trabajo duro y es útil ser consciente de lo poderosa que es la FP como pionera en la ecologización. El Cedefop seguirá siendo un aliado en la transición verde ampliando su inteligencia sobre habilidades verdes y ofreciendo información sobre cómo la EFP y la implementación de políticas de habilidades pueden ayudar a los países, regiones y sectores. Se puede ver la grabación del evento en inglés aquí.
Mañana, 15 de julio, es el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud #WYSD2022
Declarado en 2014 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud se lleva a cabo todos los años el 15 de julio para celebrar la importancia estratégica de dotar a los jóvenes de habilidades para el empleo, el trabajo decente y el espíritu empresarial. El Día Mundial de las Habilidades de la Juventud (WYSD) brinda una oportunidad única para el diálogo entre los jóvenes, las instituciones de educación y formación técnica y profesional (EFTP), las empresas, las organizaciones de empleadores y de trabajadores, los responsables políticos y los socios para el desarrollo. Este año 2022, el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud destacará el enfoque continuo en la Cumbre de Transformación de la Educación . La celebración tendrá dos eventos: un evento en línea que tendrá lugar el 7 y 8 de julio de 2022 de 2:00 a 4:30 p. m. SGT (GMT+8), y un evento global híbrido que tendrá lugar el 15 de julio de 2022 de 10:00 a. m. a 12:30 p. m. (EDT). Evento en línea El simposio principal “La JUVENTUD importa: Celebrando las habilidades para el futuro”, iniciará una serie de programas y eventos para celebrar la WYSD Asia-Pacífico 2022. El plenario de apertura se centrará en los desafíos y las soluciones que enfrentan las instituciones para garantizar que la EFTP esté impulsada por la demanda. y centrado en el futuro. ¿Quieres unirte al evento? Regístrese aquí . Evento mundial híbrido El evento mundial «Transformando las habilidades de los jóvenes para el futuro» reunirá a representantes de jóvenes, gobiernos, agencias de la ONU, el sector privado y la sociedad civil para analizar el impacto de las crisis actuales en los jóvenes de todo el mundo y discutir cómo los jóvenes pueden adaptarse rápidamente a la demandas de un mundo en constante cambio. El evento tendrá lugar en la Ecosoc Chambre de la Sede de las Naciones Unidas. Para los participantes online, el enlace de registro para este evento pronto estará disponible aquí . Lee todo sobre el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud aquí (en inglés).
UNESCO: Informe sobre habilidades digitales para la vida y el trabajo #DigitalSkills #ZoomIn #UINNO
Este informe de la UNESCO destaca la aparición de una nueva brecha global de habilidades en la que el género, la clase, la geografía y la edad pueden tener un gran impacto sobre si una persona puede aprovechar las nuevas tecnologías o no. También presenta estrategias para garantizar que todos los grupos de personas puedan desarrollar estas habilidades. Redactado por el Grupo de Trabajo de Educación de la Comisión de Banda Ancha para el Desarrollo Sostenible, el informe identifica las habilidades y competencias digitales esenciales, desde habilidades básicas hasta habilidades profesionales de alto nivel. Los resultados muestran que el desarrollo de estas habilidades digitales depende de una serie de factores, como la participación adecuada del gobierno, la combinación de enfoques educativos tradicionales ‘no digitales’ y las aplicaciones digitales, unir la provisión de habilidades digitales formales y no formales, y mejorar las competencias digitales de profesores. En el marco delos proyectos #ZoomIn y #UINNO estamos trabajando en formación innovadora para facilitar la adquisicion y capactación en habilidades digitales ligadas a la innovacion en UINNO y al emprendimiento en ZoomIn. ¿Os interesa el tema? Poneos en contacto con nosotros: [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Herramienta UE para la detección de habilidades de nacionales de terceros países #EMME,
La herramienta de perfil de habilidades de la UE para nacionales de terceros países (EU skills profile tool for third country nationals) es una herramienta que ofrece gratuitamente la UE online y que puede ser utilizada por todos los servicios que, en Europa, ofrecen asistencia a refugiados e inmigrantes de países no pertenecientes a la UE. Esta herramienta, a través de distintas preguntas, se pueden registrar las habilidades, cualificaciones y experiencias de los individuos siendo un primer paso hacia la empleabilidad de refugiados e inmigrantes. Esta herramienta es, por tanto, parte del camino hacia la integración en el mercado laboral y la sociedad en general. También facilita asesoramiento sobre otras medidas como, por ejemplo, solicitud de reconocimiento de diplomas, validación de capacidades, formación complementaria o servicios de apoyo del empleo. Está disponible en todos los idiomas comunitarios, en castellano se denomina HERRAMIENTA DE LA UE PARA CREAR EL PERFIL DE CAPACIDADES DE NACIONALES DE TERCEROS PAÍSES. La idea es facilitar a los nacionales de terceros países la presentación de sus capacidades, cualificaciones y experiencia de forma que sea bien comprendida por los empleadores y proveedores de educación y formación, así como por las organizaciones que trabajan con inmigrantes en toda la Unión Europea. La UE ha publicado un Vídeo sobre la Herramienta de perfil de competencias de la UE para nacionales de terceros países y una versión más corta para su distribución en redes sociales. Muestra cómo se ha utilizado la herramienta en un proyecto del Consejo de Refugiados en los Países Bajos y muestra las experiencias de los usuarios en el Servicio Público de Empleo en Eslovenia. Ambos videos están disponibles en inglés con subtítulos en alemán, italiano, inglés, francés, árabe y griego. [separator type=»» size=»big» icon=»globe»] Como ya sabeis, os hemos venido informando sobre el Proyecto EMME, Enterprises Meet Migrants for Employment. Como ya informamos en este blog, esta propuesta fue aprobada en el marco de la convocatoria AMIF-2017-AG-INTE de AMIF, el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la UE. Este proyecto viene a cubrir una necesidad actual muy importante promover la rápida integración de nacionales de terceros países en el mercado laboral a través de la cooperación reforzada y la movilización de los empleadores y los interlocutores sociales y económicos. Usaremos a herramienta e intentaremos adaptarla lo máximo posible a las necesidades de las empresas facilitando su uso y fomentando su utilidad. Si te interesa el tema, ponte en contacto con nosotros por email (info @ innovationtc.es) o a través de las redes sociales. [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]