Evento TCA “Role Model” en Florencia (Italia) – 8-11 de mayo de 2022

¿Quieres compartir tu historia de éxito Erasmus+? ¿Quieres inspirar a otros participantes o instituciones?. ¡Participa en el seminario temático TCA “Role Model” los días 8-11 de mayo de 2022 en Florencia (Italia)!. Solicita tu plaza antes del 17 de marzo de 2022 (12.00, hora peninsular española). Este evento, coordinado por la Agencia Nacional Italiana Erasmus+ – INDIRE, tiene como objetivo promover y mejorar el proceso de identificación de figuras de «Role Model», mediante el desarrollo de un marco de análisis y un conjunto de datos. Ayudará a poner en valor el trabajo realizado en distintos países europeos hasta ahora y contribuirá a sistematizarlo, creando una red europea de modelos de rol y un modelo operativo compartido, con insumos y pautas (por ejemplo, para profesores, formadores y educadores) sobre cómo usar los modelos de rol en un contexto educativo y así alcanzar el mejor impacto. La AN italiana ha identificado 4 tipos diferentes de modelos a seguir: Modelo a seguir de inclusión: Los beneficiarios de Erasmus+ se destacaron por las acciones de inclusión (por ejemplo, personal que ayudó a los estudiantes con brechas de aprendizaje a lograr grandes logros educativos) Modelo a seguir de sostenibilidad: Beneficiarios de Erasmus+ que destacaron por iniciativas de sostenibilidad (por ejemplo, estudiantes de Erasmus+ involucrados en economía circular e iniciativas verdes) Modelo a seguir de excelencia: Beneficiarios de Erasmus+ que están siguiendo trayectorias personales y profesionales sobresalientes (por ejemplo, estudiantes con un gran desarrollo profesional) Modelo a seguir de resiliencia: Beneficiarios de Erasmus+ que se destacaron por apoyar activamente a las personas y los territorios locales durante la pandemia (p. ej., institutos que proporcionaron rápidamente actividades de aprendizaje en línea para los estudiantes) Para más información consulta:Educación Superior | Formación Profesional ¿Quieres saber más? ponte en contacto con nosotros.

Conferencia Erasmus+ App – Martes 29 de marzo

Este evento se realizará de forma híbrida (en línea y también presencial en Budapest) el jueves 29 de marzo con el objetivo de presentar lo que ofrece la aplicación Erasmus+ a la comunidad europea de educación superior, con un enfoque especial en cómo puede apoyar aún más la movilidad internacional. Más información | Formulario de registro.

La Comisión presenta una declaración sobre los derechos y principios digitales para todos en la UE #DigitalEU

El pasado 26 de Enero la Comisión ha propuesto al Parlamento Europeo y al Consejo suscribir una declaración de derechos y principios que guiarán la transformación digital en la UE. El proyecto de declaración sobre los derechos y principios digitales tiene como objetivo brindar a todos un punto de referencia claro sobre el tipo de transformación digital que Europa promueve y defiende. También proporcionará una guía para los responsables políticos y las empresas cuando se trate de nuevas tecnologías. Los derechos y libertades consagrados en el marco legal de la UE y los valores europeos expresados ​​en los principios deben respetarse tanto en línea como fuera de línea. Una vez aprobada conjuntamente, la Declaración también definirá el enfoque de la transformación digital que la UE promoverá en todo el mundo. Derechos y principios en la era digital El proyecto de declaración cubre derechos y principios clave para la transformación digital, como poner a las personas y sus derechos en el centro, apoyar la solidaridad y la inclusión, garantizar la libertad de elección en línea, fomentar la participación en el espacio público digital, aumentar la seguridad y el empoderamiento. de las personas y promover la sostenibilidad del futuro digital. Estos derechos y principios deben acompañar a las personas de la UE en su vida cotidiana: conectividad digital asequible y de alta velocidad en todas partes y para todos, aulas bien equipadas y docentes capacitados digitalmente, acceso continuo a los servicios públicos, un entorno digital seguro para los niños, desconectar después de las horas de trabajo, obtener información fácil de entender sobre el impacto ambiental de nuestros productos digitales, controlar cómo se utilizan sus datos personales y con quién se comparten. La declaración tiene sus raíces en la legislación de la UE, desde los Tratados hasta la Carta de los Derechos Fundamentales, pero también en la jurisprudencia del Tribunal de Justicia. Se basa en la experiencia del Pilar Europeo de Derechos Sociales . El expresidente del Parlamento Europeo, David Sassoli, promovió la idea del acceso a Internet como un nuevo derecho humano en 2018. Promover e implementar los principios establecidos en la declaración será un compromiso político y una responsabilidad compartidos tanto a nivel de la Unión como de los Estados miembros dentro de sus respectivas competencias. Para asegurarse de que la declaración tenga efectos concretos sobre el terreno, la Comisión propuso en septiembre monitorear el progreso, evaluar las brechas y proporcionar recomendaciones para acciones a través de un informe anual sobre el ‘Estado de la Década Digital’. Próximos pasos Se invita al Parlamento Europeo y al Consejo a debatir el proyecto de declaración y aprobarlo al más alto nivel para este verano. Fondo El 9 de marzo de 2021, la Comisión expuso su visión de la transformación digital de Europa para 2030 en su Comunicación sobre la brújula digital: el camino europeo para la década digital . En septiembre de 2021, la Comisión introdujo un sólido marco de gobernanza para alcanzar los objetivos digitales en forma de Path to the Digital Decade . En un discurso en el evento ‘Liderando la década digital’ en Sines, Portugal, el 1 de junio de 2021, la presidenta de la Comisión, Ursula von der Leyen , declaró: “Adoptamos las nuevas tecnologías. Pero mantenemos nuestros valores”. La Comisión también llevó a cabo una consulta pública abierta que mostró un amplio apoyo a los Principios Digitales Europeos: 8 de cada 10 ciudadanos de la UE consideran útil que la Unión Europea defina y promueva una visión europea común sobre los derechos y principios digitales, así como un Eurobarómetro especial . encuesta _ Las encuestas anuales del Eurobarómetro recopilarán datos cualitativos, basados ​​en la percepción de los ciudadanos sobre cómo se aplican en la UE los principios digitales consagrados en la declaración. La declaración también se basa en iniciativas anteriores del Consejo, incluida la Declaración de Tallin sobre el gobierno electrónico , la Declaración de Berlín sobre la sociedad digital y el gobierno digital basado en valores , y la Declaración de Lisboa: Democracia digital con un propósito para un modelo de transformación digital que fortalece el ser humano . dimensión del ecosistema digital con el Mercado Único Digital como núcleo. Para más información Comunicación de la Comisión al Parlamento Europeo y al Consejo sobre el establecimiento de una declaración europea sobre derechos y principios digitales Ficha informativa sobre derechos y principios digitales para todos en la UE Brújula digital: el camino europeo para la década digital Comunicación en el camino hacia la década digital Declaración de Tallin sobre administración electrónica Declaración de Berlín sobre Sociedad Digital y Gobierno Digital Basado en Valores Declaración de Lisboa – Democracia digital con propósito DESCARGA LA DECLARACIÓN AQUÍ. Fuente: EU presscorner

Foro para Promotores sobre Educación Digital #DigitalEdForum #DEAP

Foro para Promotores sobre Educación Digital Participa en este primer foro, un evento intersectorial en formato virtual, que reunirá a un amplio abanico de promotores y tratará las actuales tendencias en Europa en el campo de la educación digital, desde el punto de vista político, intelectual, profesional y social. Se celebrará el próximo 22 de marzo de 2022, en formato virtual, en horario de 10:00-17:50 (CET). Desde el estallido del brote de la pandemia de COVID-19, la educación digital se ha convertido en una prioridad política clave en toda la Unión Europea (UE). El Foro de partes interesadas en educación digital es el primer gran evento europeo sobre educación digital organizado por la Comisión en este nuevo contexto. Demuestra la voluntad y el compromiso de la UE de promover la transformación digital centrada en las personas en la educación y la formación en toda Europa. Se debatirá la implementación de la educación digital, tanto en términos de política como de práctica, a nivel europeo, nacional y regional. Proporcionará una plataforma para la reflexión sobre el primer año de implementación del nuevo Plan de Acción de Educación Digital, promoverá una mayor participación entre la comunidad de educación digital y apoyará la divulgación a nuevos interesados ​​en este campo. ste evento tendrá lugar en línea el 22 de marzo de 2022, de 10:00 a 17:50 , hora de Europa Central (CET). La transmisión web estará disponible en esta página poco antes del evento. También puede mantenerse actualizado con lo último sobre el Foro de partes interesadas y la educación digital en la UE en Twitter en @EUDigitalEdu . Para obtener más información o en caso de consultas, comuníquese con EAC-DIGITALEDUCATION-FORUM@ec.europa.eu por correo electrónico.

¿Eres una universidad y te propones presentar un E+ KA220-HED este año?

Jornada KA220-HED El 2 de marzo de 16:00-17:00 horas (hora peninsular española), desde el SEPIE se organiza una sesión virtual que será retransmitida a través de nuestro canal de YouTube y que está destinada a solicitantes de proyectos de asociaciones de cooperación en el sector de la educación superior (KA220-HED). El objetivo es compartir las novedades de la convocatoria Erasmus+ 2022 y abordar aspectos clave del nuevo formulario de solicitud, con el fin de ayudar a los solicitantes de este tipo de proyectos. Podrás seguirla en directo aquí. Como todos andamos de cabeza con la guía y el formulario nuevo de este año, creo que la participación será interesante.

Programa Erasmus+: Guía comunicación de proyectos y los resultados #CommsJourney

La Comisión Europea ha publicado una guía para ayudar, paso a paso, a los beneficiarios de proyectos #ErasmusPlus sobre la comunicación sus proyectos y los resultados. Estas pautas de comunicación constan de cinco secciones organizadas en pasos cronológicos. Cada paso se explica de acuerdo con la metodología “qué, por qué, cómo”, que tiene como objetivo mostrar todos los detalles de las acciones a realizar para comunicar los proyectos Erasmus+ de manera más efectiva. DESCARGA LA GUÍA AQUÍ. Erasmus+ Ministerio de Universidades Ministerio de Educación y Formación Profesional Comisión Europea en España European Commission

Academias de Profesores Erasmus+ – evento online 10-11 CET

HOY 21 de febrero, a las 11:00 h (CET), sigue en directo (en inglés) el evento de lanzamiento de las Academias de Profesores Erasmus+ y descubre las nuevas oportunidades para presentar propuestas en la Convocatoria 2022. Acceso al Streaming Mariya Gabriel, comisaria europea de Innovación, Investigación, Cultura, Educación y Juventud, anunciará los nombres de las primeras 11 academias de profesores Erasmus+ seleccionadas. El lanzamiento irá seguido de un debate con algunos de los proyectos seleccionados sobre sus planes para apoyar a los docentes con oportunidades de aprendizaje y desarrollar la formación docente en Europa a través de la colaboración. Sigue el evento en línea a las 10:00-11:00 CET el 21 de febrero de 2022. No se requerirá registro previo y la transmisión estará disponible solo en inglés. También se puede seguir el evento en: Erasmus+ en Facebook Erasmus+ en Twitter Las primeras 11 academias de profesores Erasmus+ fueron seleccionadas tras la convocatoria de propuestas de 2021 . Conviértete en una academia de profesores Erasmus+ Las escuelas, las instituciones de educación y formación de docentes, las asociaciones de docentes y los ministerios de educación escolar de los países elegibles pueden postularse desde el 15 de marzo hasta el 7 de septiembre de 2022 para convertirse en Academias de docentes Erasmus+ 2022. Obten más información sobre la próxima convocatoria de propuestas de 2022 . Acerca de las academias de profesores Erasmus+ Las Academias de Profesores Erasmus+ es una nueva acción emblemática del programa Erasmus+ 2021-2027. El objetivo de esta acción es crear asociaciones europeas de proveedores de formación del profesorado que desarrollarán las dimensiones europeas e internacionales de la formación del profesorado en Europa. Estas academias adoptarán el multilingüismo, la conciencia lingüística y la diversidad cultural. Desarrollarán la formación del profesorado de acuerdo con las prioridades de la UE para la política de educación y formación y contribuirán a la consecución de los objetivos del Espacio Europeo de Educación. ¿Quieres saber más? ponte en contacto con nosotros.

Erasmus+: convocatoria Desarrollo de Capacidades en el campo de la Educación Superior 17/02/2022 #CBHE #Erasmus+

Los proyectos de Desarrollo de Capacidades en el campo de la Educación Superior (CBHE) son proyectos de cooperación transnacionales, basados en acuerdos de asociación multilaterales, fundamentalmente entre instituciones de educación superior de países del programa y países asociados admisibles. La finalidad de estos proyectos es apoyar a los países asociados admisibles para: modernizar, internacionalizar y facilitar el acceso a la enseñanza superior abordar los retos a que se enfrentan las instituciones y sistemas de enseñanza superior incrementar la cooperación con la UE converger voluntariamente con el desarrollo de la UE en materia de enseñanza superior, y fomentar los contactos entre personas, la sensibilización intercultural y la comprensión. Apoya la pertinencia, la calidad, la modernización y la capacidad de respuesta de la educación superior en terceros países no asociados al programa Erasmus+ para la recuperación, el crecimiento y la prosperidad socioeconómicos. Se relaciona con a las tendencias recientes, en particular con la globalización económica, pero también la reciente disminución del desarrollo humano, las crecientes desigualdades sociales, económicas y ambientales exacerbadas por la pandemia de COVID-19. ¿Cómo solicitarlo? Las solicitudes deben presentarse en línea de acuerdo con las convocatorias anuales de la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural. Convocatorias abiertas: 1. Desarrollo de capacidades en el campo de la educación superior: Línea 1: Fomento del acceso a la cooperación en la educación superior Este capítulo está diseñado para atraer a IES con menos experiencia y actores de pequeña escala a la acción CBHE para facilitar el acceso a las organizaciones recién llegadas. Estas alianzas deberían actuar como un primer paso para que las Universidades y las organizaciones con menor capacidad operativa ubicadas en terceros países no asociados al programa accedan y aumenten los medios para llegar a las personas con menos oportunidades. Fecha límite: 17 de febrero Más información sobre esta convocatoria 2. Desarrollo de capacidades en el campo de la educación superior: Línea 2: Asociaciones para la transformación en la educación superior Los proyectos de este Capítulo abordarán los diferentes estados de avance y desafíos de las Universidades ubicadas en terceros países elegibles no asociados al programa, mejorarán el impacto del programa y, cuando corresponda, complementarán otras fuentes de financiación. Fecha límite: 17 de febrero Más información sobre esta convocatoria 3. Desarrollo de Capacidades en el campo de la Educación Superior: Línea 3: Proyectos de reforma estructural. Los proyectos de este Capítulo apoyarán los esfuerzos en terceros países no asociados al programa Erasmus+ para desarrollar sistemas coherentes y sostenibles de educación superior para satisfacer sus necesidades socioeconómicas y su amplia ambición de crear una economía impulsada por el conocimiento. Fecha límite: 17 de febrero Más información sobre esta convocatoria Más información La Guía del programa Erasmus+ es la fuente principal de información sobre las oportunidades de desarrollo de capacidades. Puede obtenerse más información sobre el procedimiento de solicitud en la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural. Para más información, puedes contactar con la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural. Si tu país está en las regiones 1, 2, 3, 4 o 7 o estás interesado en cooperar con instituciones de un país de estas regiones, tal vez quieras contactar con la oficina nacional de Erasmus+ de ese país asociado. Si tu país es un país del programa, puedes contactar también con la oficina de relaciones internacionales de Erasmus+ en tu agencia nacional.

Programa #Erasmus+ convocatoria 2022: focus en la educación para la sostenibilidad

Ya os informamos sobre la nueva Convocatoria de Propuestas Erasmus+ 2022 junto con la Guía del Programa. Con un mayor presupuesto, de casi 3 900 millones de euros para el próximo año, Erasmus + seguirá ofreciendo oportunidades para periodos de estudio en el extranjero, períodos de prácticas, formación de aprendices e intercambios de personal y proyectos de cooperación transfronteriza en diferentes ámbitos de la educación y la formación, la juventud y el deporte. Hoy queremos enfocarnos en la educación para la sostenibilidad: para el programa de trabajo anual de 2022, se dará prioridad a los proyectos que desarrollen competencias y habilidades sostenibles, planes de estudios orientados al futuro y enfoques planificados para la sostenibilidad por parte de los proveedores de educación. Una convocatoria específica para proyectos a gran escala proporcionará financiación para identificar, desarrollar y probar enfoques innovadores para la educación para la sostenibilidad ambiental. Esto sumado a los recientes avances en el tema: la propuesta de Recomendación del Consejo sobre el aprendizaje para la sostenibilidad medioambiental (link al texto en inglés), el lanzamiento, por parte de la Comisión Europea de la Coalición para la educación ambiental y el nuevo marco europeo de competencias sobre sostenibilidad publicado por el Joint Research Centre que tiene base en Sevilla, hacen que la actualización de competencias del profesorado y los alumnos en temas relacionados con la sostenibilidad estén llamando nuestra atención de cara a la presentación de nuevas propuestas. Os recordamos que las fechas límite para las acciones KA2 son: De Interés: FICHA erasmus 2021-27 Fuente: Sala de prensa de la COMISIÓN EUROPEA

Erasmus+: Focus en las Asociaciones a pequeña escala – KA210

Las Asociaciones a pequeña escala Erasmus+ (KA120) son un tipo de Asociaciones concebidas para fomentar la cooperación internacional a nivel europeo entre organizaciones pequeñas y/o con menos experiencia en el programa Erasmus+ 2021-2027. De esta forma, se amplía su acceso al Programa. Estas asociaciones ejercen de trampolín para que las organizaciones se introduzcan en la cooperación a nivel europeo. Ventajas de acceso: Con el fin de reducir los obstáculos de acceso al Programa, especialmente para las organizaciones con menor capacidad de gestión, las Asociaciones a pequeña escala reducen los requisitos administrativos de solicitud, gestión y justificación. Se apoyan formatos flexibles con una dimensión europea, lo que permitirá a las organizaciones disponer de más medios para llegar a las personas con menos oportunidades. Pueden contribuir a la creación y el desarrollo de redes transnacionales e impulsar el establecimiento de sinergias con las políticas locales, regionales, nacionales e internacionales, y entre todas las anteriores. Los solicitantes deberán elegir entre los dos importes predefinidos (30.000€ o 60.000€) en función de las actividades que deseen llevar a cabo y los resultados que pretenden lograr. La condición para el pago íntegro de la subvención es que se completen todas las actividades de acuerdo con los criterios de calidad descritos en la solicitud. Deben tratar al menos: una de las prioridades horizontales: inclusión y diversidad, medio ambiente, lucha contra el cambio climático, transformación digital y participación cívica. o una de las prioridades específicas del sector al que se dirija la propuesta: Educación Escolar, Formación Profesional o Educación de Personas Adultas. Hay dos fechas límite ya publicadas en la convocatoria: el 23 de Marzo de 2022 el 4 de Octubre de 2022 Como recordatorio general, las fechas límite para las acciones KA2 son: ¿Quieres saber mas sobre el programa erasmus 2021-27? ¿Quieres saber mas sobre las asociaciones a pequeña escala?: accede al tríptico que ha realizado el SEPIE. Link a la convocatoria 2022 de Erasmus+.