Nos reunimos con los socios de CHARLIE, enfoque ético de la IA para todos, aprobado.

Hoy nos hemos reunido con los socios del proyecto CHARLIE en España. Los promotores son el IRIE de la Universidad de las Islas Baleares, con sede en Palma de Mallorca. El proyecto CHARLIE tiene como finalidad desafiar el sesgo en los grandes datos utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un enfoque crítico y ético en las implicaciones de las tecnologías pioneras. Los objetivos principales de CHARLIE son aumentar la capacidad de las instituciones de educación superior, sus profesores y sus estudiantes y brindarles oportunidades de aprendizaje que satisfagan las necesidades de la sociedad, creando sinergias entre las Universidades, las organizaciones de educación de adultos y las relacionadas con la capacitación de jóvenes. Pronto comenzaremos a planificar los siguientes pasos y como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura!

Estrenamos web del proyecto E+ COPE: afrontando la ansiedad y el estrés de los jóvenes asociados con la pandemia de #COVID19

Ya os informamos sobre la primera reunión en Praga del proyecto COPE para fomentar el apoyo entre #jóvenes y así poder afrontar la ansiedad y el estrés asociados con la pandemia de COVID-19. Hoy nos hemos reunido con todos los socios online. En este marco recordamos que los objetivos de COPE son: a) identificar los desafíos psicosociales de los jóvenes en circunstancias adversas así como buenas prácticas en los países participantes. b) diseñar y desarrollar de una plataforma de aprendizaje online para el apoyo entre jóvenes bajo la guía de trabajadores profesionales en base a las necesidades identificadas. c) formar a formadores trabajadores juveniles e implementar un piloto para promover el apoyo entre jóvenes. La web del proyecto COPE ya esta lista en inglés: como veis se divide en informacion del proyecto, resultados , noticias y eventos y contacto. Pronto estará también lista en castellano. Como venimos haciendo, os iremos informando de las novedades de COPE para fomentar el apoyo entre #jóvenes y así poder afrontar la ansiedad y el estrés.

Recepción de Solicitudes #Erasmus+ KA2 2023 en España #SEPIE

España se sitúa en los puestos más altos en recepción de solicitudes para proyectos Erasmus+ de Asociaciones para la cooperación en 2023. España ha recibido un total de 1.246 solicitudes en todos los sectores educativos (educación escolar, formación profesional, educación superior y educación de personas adultas), de las cuales: 800 son de Asociaciones de cooperación (KA220) y 446 de Asociaciones a pequeña escala (KA210). Erasmus+ se articula en torno a tres líneas principales de actividad o acciones clave (Key Actions o KA, por sus siglas en inglés), además de las actividades Jean Monnet. Concretamente, en relación con la Acción clave 2, el Programa apuesta por la cooperación como motor de innovación y desarrollo gracias a las Asociaciones para la cooperación, que engloban dos tipos:1. Las Asociaciones de cooperación (KA220) tienen por objeto apoyar el desarrollo, la transferencia o la implementación de prácticas innovadoras, así como la ejecución de iniciativas conjuntas que fomenten la cooperación, el aprendizaje entre iguales y el intercambio de experiencias a escala europea. Esta Acción clave (KA220) está dirigida a todos los sectores educativos: educación escolar, formación profesional, educación superior y educación de personas adultas. 2. Por otro lado, las Asociaciones a pequeña escala (KA210), concebidas para ampliar el acceso al Programa a los individuos y agentes a los que resulta difícil llegar, pretende acercar a las organizaciones de base, a las organizaciones menos experimentadas o con menor capacidad organizativa y a aquellas de nueva incorporación al Programa. Esta Acción clave KA210), en la que existen dos rondas de presentación de solicitudes en la convocatoria Erasmus+ 2023, está destinada a los sectores de educación escolar, formación profesional y educación de personas adultas. Sobre el SEPIE: el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, es el organismo adscrito al Ministerio de Universidades, la Agencia Nacional en España del programa Erasmus+ de la Unión Europea en los ámbitos de la educación y la formación. Erasmus+ es el programa estrella de la Unión Europea para la movilidad académica internacional, que está abierto a prácticamente todos los países del mundo. Desde SEPIE se gestionan las Acciones descentralizadas del Programa, es decir, la Acción clave 1 (movilidad educativa de las personas) y la Acción clave 2 cooperación entre organizaciones e instituciones). Fuente: Nota de prensa del SEPIE

Reunión online hoy con los socios del proyecto S4S, liderazgo escolar eficaz en tiempos difíciles.

Hoy nos hemos reunido de nuevo con los socios del proyecto S4S The School 4 The Schools: an effective Leadership in challenging times (Erasmus KA2 Innovación – educación escolar ) aprobado en Italia. Los promotores son FO.RI.UM., con sede en Toscana (IT). Los socios han tenido un contacto inicial para debatir sobre los objetivos de S4S: promover la eficacia del trabajo de los maestros y gestionar e influir positivamente en sus estudiantes, para asumir la responsabilidad de compartir la toma de decisiones relativas a cuestiones institucionales Alentar a los maestros a autodirigir a sus estudiantes y promover su propio crecimiento educativo. Orientar a los maestros para que promuevan en los estudiantes y profesionales de la educación las habilidades para responder de manera efectiva a las diferencias de los estudiantes mediante el desarrollo de una comprensión avanzada del desarrollo humano, respetando al diversidad y promoviendo el respeto para crear entornos educativos donde todos los individuos se sientan bienvenidos como líderes y estudiantes. Potenciar la participación activa de los maestros como líderes en áreas en las que puedan contribuir a la solución de problemas educativos. Proporcionar oportunidades de mentoría a estudiantes y docentes. Así como la planificación de los siguientes pasos y como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura!

Focus group del proyecto VEDA, #emprendimiento en #agroturismo para #mujeres

Ya os comunicamos la aprobación del proyecto VEDA Women’s Entrepreneurship Development for agrotourism (Erasmus KA2 Innovación – formación profesional) aprobado en Eslovaquia y que tiene como promotores a EkoRegion Slovakia. Los objetivos de VEDA son: Contribuir a las estrategias de la UE para fomentar el espíritu emprendedor femenino en el campo del agroturismo Promover el desarrollo sostenible y formar parte de la promoción de una economía verde desde una perspectiva femenina. Desarrollar herramientas educativas innovadoras que faciliten el desarrollo de habilidades digitales innovadoras entre mujeres en Europa. Hoy hemos celebrado un Focus group en España tras la reunion presencial en Nicosia (Chipre) en Enero, en el marco de la investigación documental y de campo en el que estamos investigando sobre el espíritu emprendedor femenino en el campo del agroturismo y el desarrollo de habilidades digitales para que las mujeres puedan desarrollar todo su potencial. ITC es responsable de la Diseminación de este proyecto. Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura!

Nos reunimos con los socios del proyecto E+ COPE: afrontando la ansiedad y el estrés de los jóvenes asociados con la pandemia de #COVID19

Ya os informamos sobre la primera reunión en Praga del proyecto COPE para fomentar el apoyo entre #jóvenes y así poder afrontar la ansiedad y el estrés asociados con la pandemia de COVID-19. Hoy nos hemos reunido con todos los socios online. En este marco recordamos que los objetivos de COPE son: a) identificar los desafíos psicosociales de los jóvenes en circunstancias adversas así como buenas prácticas en los países participantes. b) diseñar y desarrollar de una plataforma de aprendizaje online para el apoyo entre jóvenes bajo la guía de trabajadores profesionales en base a las necesidades identificadas. c) formar a formadores trabajadores juveniles e implementar un piloto para promover el apoyo entre jóvenes. Les hemos `presentado a los socios los resultados de los dos grupos focales para debatir sobre las competencias de los profesionales que forman a jóvenes para promover el apoyo mutuo (entre pares) de los jóvenes y fomentar su inclusión así como mejorar la capacidad de las organizaciones juveniles para combatir los problemas de salud mental. Pronto tendremos el informe trasnacional que sentará las bases del contenidos de la plataforma online. Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura!

Nos reunimos online con los socios del proyecto VEDA, #emprendimiento en #agroturismo para #mujeres

Ya os comunicamos la aprobación del proyecto VEDA Women’s Entrepreneurship Development for agrotourism (Erasmus KA2 Innovación – formación profesional) aprobado en Eslovaquia y que tiene como promotores a EkoRegion Slovakia. Hemos tenido una reunión por videoconferencia con los socios tras la reunion presencial en Nicosia (Chipre) en Enero, para planificar los siguientes pasos. Os recordamos que los objetivos de VEDA son: Contribuir a las estrategias de la UE para fomentar el espíritu emprendedor femenino en el campo del agroturismo Promover el desarrollo sostenible y formar parte de la promoción de una economía verde desde una perspectiva femenina. Desarrollar herramientas educativas innovadoras que faciliten el desarrollo de habilidades digitales innovadoras entre mujeres en Europa. ITC es responsable de la Diseminación de este proyecto. Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura!

Reunion online del proyecto E+ COPE: afrontando la ansiedad y el estrés de los jóvenes asociados con la pandemia de #COVID19

Ya os informamos sobre al aprobación del proyecto COPE para fomentar el apoyo entre #jóvenes y así poder afrontar la ansiedad y el estrés asociados con la pandemia de COVID-19. Hoy nos hemos reunido con todos los socios en Praga. En este marco recordamos que los objetivos de COPE son: a) identificar los desafíos psicosociales de los jóvenes en circunstancias adversas así como buenas prácticas en los países participantes. b) diseñar y desarrollar de una plataforma de aprendizaje online para el apoyo entre jóvenes bajo la guía de trabajadores profesionales en base a las necesidades identificadas. c) formar a formadores trabajadores juveniles e implementar un piloto para promover el apoyo entre jóvenes. Les hemos `presentado a los socios los resultados de los dos grupos focales para debatir sobre las competencias de los profesionales que forman a jóvenes para promover el apoyo mutuo (entre pares) de los jóvenes y fomentar su inclusión así como mejorar la capacidad de las organizaciones juveniles para combatir los problemas de salud mental. Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de esta fascinante aventura!

Fechas del Programa #Erasmus+ : Ampliación plazo de solicitud KA2 2023

La Comisión Europea ha anunciado que, debido a los continuos problemas de rendimiento técnico que afectan a los formularios de solicitud, se amplía la fecha límite de presentación de solicitudes de proyectos KA2 de la convocatoria 2023 al 24 de marzo de 2023 a las 12:00h (hora de Bruselas). Fuente: SEPIE

#Acreditación #Erasmus+, resultados 2023 de la nueva «tarjeta de socio» para organizaciones que quieran beneficiarse de las actividades de movilidad Erasmus.

El programa Erasmus+, que se puso en marcha en 2014, ha creado múltiples oportunidades de movilidad y cooperación en materia de educación, formación, juventud y deporte. Asimismo, ha proporcionado valiosas capacidades y experiencias a sus participantes, y ha ayudado a modernizar la educación, la formación y la labor de los jóvenes en toda Europa. El nuevo programa (2021-2027) tiene como objetivo ser aún más inclusivo, accesible y sostenible. Entre los principales objetivos figuran el apoyo a la transición digital en la educación europea y la ayuda a la creación del Espacio Europeo de Educación. Para lograrlos, el nuevo programa ha sido diseñado de manera que el acceso de las organizaciones sea más fácil que nunca. La acreditación Erasmus es fundamental para este propósito. La acreditación Erasmus es una forma nueva de acceder a las actividades de movilidad del nuevo programa. Es como una tarjeta de socio para organizaciones que quieran beneficiarse de las actividades de movilidad Erasmus. En este folleto se explica cómo funciona la acreditación, quién puede solicitarla y cuáles son sus beneficios. Está disponible en 23 idiomas para los posibles beneficiarios: organizaciones que deseen solicitar la financiación de Erasmus. Explica cómo funciona la acreditación, quién puede solicitarla y cuáles son los beneficios. Ya han salido publicados los listados definitivos de solicitudes seleccionadas y rechazadas de la Acción Clave 1 – Movilidad educativa de las personas- Acreditación Erasmus (KA120-SCH, KA120-VET, KA120-ADU), correspondientes a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ 2022. Acceso a la Resolución