Evento multiplicador del proyecto S4S: liderazgo escolar en tiempos difíciles
El próximo 9 de abril, te esperamos en el evento multiplicador híbrido del proyecto europeo S4S: Schools for Sustainability – Liderazgo Educativo e Innovación Escolar. Este encuentro, abierto a toda la comunidad educativa, será una excelente oportunidad para conocer de cerca los resultados de este proyecto Erasmus+ financiado en Italia, que busca impulsar un liderazgo transformador y prácticas innovadoras en los centros escolares. ???? ¿Qué te espera?Un evento dinámico y participativo en el que combinaremos presentaciones inspiradoras con actividades prácticas, para que todos los asistentes puedan conectar, experimentar y aprender. Queremos que este encuentro sea un espacio de diálogo, intercambio de ideas y crecimiento conjunto. ???? Cuándo: 9 de abril???? Dónde: Modalidad híbrida (presencial y online)???? Dirigido a: docentes, equipos directivos, formadores, estudiantes de educación, responsables de políticas educativas y todas las personas interesadas en la innovación escolar. ¡No te lo pierdas! Será una gran oportunidad para inspirarte, compartir experiencias y descubrir cómo el liderazgo educativo puede marcar la diferencia en la transformación de nuestras escuelas. ???? Enlace para participar. #ErasmusPlus #InnovaciónEducativa #LiderazgoEscolar #S4Sproject #EducaciónTransformadora
Novedades de la convocatoria Erasmus+ 2025
Ya os informamos sobre la convocatoria de propuestas para 2025 cargada en la web de una de las agencias nacionales españolas, el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación). Una de las novedades presentes en la guía del programa Erasmus+ 2025, es la adicción de una 9º región, África subsahariana, bajo el marco del programa de desarrollo de capacidades en el ámbito de la juventud (CBY– Capacity Building in Youth, por sus siglas en inglés). La propuesta y participación en proyectos esta abierta a ONGs, autoridades públicas a nivel local, autonómico o nacional y las compañías públicas y privadas, aunque estas últimas no podrán actuar como coordinadores. Los proyectos en la región 9 dispondrán además de un mayor presupuesto en el ámbito de la movilidad. Puedes encontrar más información sobre esta iniciativa de movilidad y ejemplos de proyectos CBY en África en la web de la comisión Europea.
Ya se ha publicado la convocatoria Erasmus+ 2025
Con un presupuesto de 5.000 millones de euros, la Comisión Europea ya ha lanzado la convocatoria de propuestas para 2025 del programa Erasmus+. En su nota de prensa, se indica que este presupuesto servirá para apoyar las oportunidades de movilidad y cooperación para estudiantes, docentes y organizaciones. Erasmus+ no solo facilita la movilidad académica y profesional, sino que también fomenta el entendimiento mutuo y la colaboración entre diferentes culturas y países europeos. El programa Erasmus+ es una herramienta clave para ayudar a las personas a forjarse una carrera profesional sólida, a comprenderse mejor entre sí y a contribuir a una Europa más fuerte y resiliente. A través de este programa, los participantes pueden adquirir nuevas habilidades, mejorar sus competencias lingüísticas y desarrollar una mayor conciencia intercultural, lo que les permite adaptarse mejor a un mercado laboral cada vez más globalizado. La convocatoria de propuestas para 2025 ya se ha cargado en la web de una de las agencias nacionales españolas, el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación). Los interesados pueden acceder a la convocatoria y encontrar toda la información necesaria para preparar y presentar sus propuestas. Esta es una oportunidad única para estudiantes, docentes y organizaciones que deseen participar en proyectos de movilidad y cooperación internacional. El programa Erasmus+ sigue siendo un pilar fundamental en la construcción de una Europa unida y diversa, ofreciendo a miles de personas la posibilidad de vivir experiencias enriquecedoras y de contribuir al desarrollo de una sociedad más inclusiva y cohesionada. No pierdas la oportunidad de formar parte de esta iniciativa y aprovecha al máximo las oportunidades que ofrece: llámanos y te acompañamos.
15 años de Erasmus para jóvenes emprendedores
¿conoces el programa europeo de intercambios para emprendedores? Erasmus para Jóvenes Emprendedores es un programa de intercambios transnacionales que ofrece a emprendedores noveles y personas que desean crear una empresa la oportunidad de aprender de empresarios experimentados que dirigen pequeñas empresas en otros países participantes. Como nuevo/a emprendedor/a, te beneficiarás de una formación en prácticas en una pequeña o mediana empresa en cualquier otro país participante. Esto facilitará un buen comienzo de tu negocio o fortalecerá tu nueva empresa. También podrás beneficiarte del acceso a otros mercados, de la cooperación internacional y de las posibilidades de colaboración con socios en el extranjero. Como empresario/a de acogida, podrás beneficiarte de las nuevas ideas que un/a nuevo/a emprendedor/a motivado/a puede aportar a tu empresa. Quizás conozca o esté especializado/a en un área que tú no dominas y que podría complementar tus conocimientos. La mayoría de los empresarios de acogida han disfrutado tanto de la experiencia que han decidido acoger a otros emprendedores al finalizar el intercambio. Es, sin duda, una colaboración beneficiosa para ambos, gracias a la cual podréis descubrir nuevos mercados europeos, encontrar socios o conocer distintas maneras de hacer negocios. De cara al futuro, os beneficiaréis de la oportunidad de establecer una amplia red de contactos; además, tal vez decidáis continuar colaborando y haceros socios a largo plazo (p. ej. en empresas conjuntas, subcontratando actividades, estableciendo relaciones de contratista-proveedor, etc.). Funcionamiento global del programa El programa «Erasmus para Jóvenes Emprendedores» está financiado por la Comisión Europea y opera en 37 paises con ayuda de los puntos de contacto locales, cuya labor es apoyar a las empresas (p. ej. cámaras de comercio, centros de apoyo a la iniciativa empresarial, viveros de empresas etc.). Sus actividades están coordinadas a nivel europeo por la Oficina de Apoyo del programa.
RESULTADOS DE UNIHEAL+ YA DISPONIBLES: avanzando en la digitalización del personal sanitario #ErasmusPlus, #KA2
La digitalización de la asistencia sanitaria ha sido durante mucho tiempo una prioridad en la Agenda Europea, con el objetivo de modernizar y mejorar los sistemas sanitarios en todos los Estados miembros. Al priorizar los esfuerzos de reciclaje y mejora de las habilidades y proporcionar a los profesionales de la salud capacitación en servicios de salud digital, podemos asegurarnos de que estén preparados para aprovechar las oportunidades que presenta la transformación digital. Lograr esta visión requiere un esfuerzo coordinado de todas las partes interesadas para construir un ecosistema de atención médica resiliente y receptivo para el futuro. El proyecto UNIHEAL+ (2021-1-ES01-KA220-VET-000033271) se ha desarrollado en el periodo 2021-2024 para mejorar las competencias de los profesionales sanitarios de toda Europa. Los objetivos clave han incluido la actualización de los planes de estudio de educación y formación profesional (EFP) para satisfacer las demandas cambiantes del sector sanitario, enfatizar la importancia de los servicios de salud digitales a la luz de las recientes emergencias sanitarias y brindar capacitación para mejorar la utilización de las herramientas digitales por parte de los profesionales en la atención al paciente. Además, el proyecto ha buscado mejorar las perspectivas de empleo a través del reconocimiento de habilidades y cualificaciones, al tiempo que ha desarrollado y testado materiales de capacitación integrales y guías para educadores y proveedores de atención médica disponibles en una plataforma online y en una app. El consorcio, formado por siete socios de cinco países europeos, ha testado los materiales para capacitar a los profesionales sanitarios a través de iniciativas de formación coordinadas e integradas. UNIHEAL+ se ha organizado en 4 Resultados YA DISPONIBLES ONLINE: Cursos marco UNIHEAL+: un enfoque completo. Incluye un informe de investigación cotejado en el que se analizan las respuestas de 196 partes interesadas, una propuesta de plan de estudios, el desarrollo de contenidos (recursos de aprendizaje electrónico) y un ejercicio piloto (informe en inglés) en el que participan 14 formadores y 187 alumnos del sector sanitario de 5 países socios. La guía de formación para educadores de UNIHEAL+ Recursos de eLearning y herramientas digitales que incluyen acceso a una plataforma y una aplicación que comprende 6 módulos con estudios de casos y ejercicios. UNIHEAL+ Evaluación, Validación y Reconocimiento de Competencias Contenidos y Herramientas (Informe en inglés). Estos recursos tienen como objetivo proporcionar un enfoque estratégico y significativo para la mejora digital de las habilidades de los profesionales y formadores del sector de la salud que implica una progresión bien estructurada utilizando una plataforma Moodle y una aplicación móvil disponible en EN, ES, GR, LT y RO. >> ¡Sigue la evolución del proyecto en nuestra página web!
UNIHEAL+: avanzando en la digitalización del personal sanitario #ErasmusPlus, #KA2
La digitalización de la asistencia sanitaria ha sido durante mucho tiempo una prioridad en la Agenda Europea, con el objetivo de modernizar y mejorar los sistemas sanitarios en todos los Estados miembros. Al priorizar los esfuerzos de reciclaje y mejora de las habilidades y proporcionar a los profesionales de la salud capacitación en servicios de salud digital, podemos asegurarnos de que estén preparados para aprovechar las oportunidades que presenta la transformación digital. Lograr esta visión requiere un esfuerzo coordinado de todas las partes interesadas para construir un ecosistema de atención médica resiliente y receptivo para el futuro. El proyecto UNIHEAL+ (2021-1-ES01-KA220-VET-000033271) ha estado trabajando en el periodo 2021-2024 para mejorar las competencias de los profesionales sanitarios de toda Europa con el apoyo de formadores. Los objetivos clave incluyen actualizar los planes de estudio de educación y formación profesional (EFP) para satisfacer las demandas cambiantes de la industria, enfatizar la importancia de los servicios de salud digitales a la luz de las recientes emergencias sanitarias y brindar capacitación para mejorar la utilización de las herramientas digitales por parte de los profesionales en la atención al paciente. Además, el proyecto busca mejorar las perspectivas de empleo a través del reconocimiento de habilidades y calificaciones, al tiempo que construye materiales de capacitación integrales y guías para educadores y proveedores de atención médica. El consorcio, formado por siete socios de cinco países europeos, se centra en capacitar a los profesionales sanitarios a través de iniciativas de formación coordinadas e integradas. UNIHEAL+ se ha organizado en 4 Resultados: Cursos marco UNIHEAL+: un enfoque completo. Incluye un informe de investigación cotejado en el que se analizan las respuestas de 196 partes interesadas, una propuesta de plan de estudios, el desarrollo de contenidos (recursos de aprendizaje electrónico) y un ejercicio piloto en el que participan 14 formadores y 187 alumnos del sector sanitario de 5 países socios. La guía de formación para educadores de UNIHEAL+ Recursos de eLearning y herramientas digitales que incluyen acceso a una plataforma y una aplicación que comprende 6 módulos con estudios de casos y ejercicios. UNIHEAL+ Evaluación, Validación y Reconocimiento de Competencias Contenidos y Herramientas. Estos recursos tienen como objetivo proporcionar un enfoque estratégico y significativo para la mejora digital de las habilidades de los profesionales y formadores del sector de la salud que implica una progresión bien estructurada utilizando una plataforma Moodle y una aplicación móvil disponible en EN, ES, GR, LT y RO. >> ¡Sigue la evolución del proyecto en nuestra página web!
Focus en las acciones centralizadas 2024 #Erasmusplus
El Programa Erasmus+ cuya convocatoria ya se publicó en 2023, consta de acciones Centralizadas y Descentralizadas. Las acciones descentralizadas son gestionadas por las agencias nacionales de ls estados miembros. Las acciones centralizadas son gestionadas directamente por la EACEA. Algunos ejemplos de acciones centralizadas financiadas por la Comisión Europea incluyen: Acciones Jean Monnet Las acciones Jean Monnet brindan oportunidades en el ámbito de la educación superior y en otros ámbitos de la educación y la formación. Asimismo, contribuyen a la divulgación de conocimientos sobre cuestiones de integración de la Unión Europea. Se presta apoyo a las siguientes acciones: Acciones Jean Monnet en el ámbito de la educación superior Acciones Jean Monnet en los demás campos de la educación y la formación Debate sobre políticas Jean Monnet (educación superior y otros ámbitos de la educación y la formación) Desarrollo de capacidades en educación superior La acción relativa al desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación superior (CBHE, por sus siglas en inglés) promueve proyectos de cooperación internacional basados en asociaciones multilaterales entre organizaciones activas en el ámbito de la educación superior. Las actividades y los resultados de los proyectos de desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación superior deben orientarse de manera que beneficien a los terceros países no asociados al Programa admisibles, así como a sus instituciones y sistemas de educación superior. En consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el Acuerdo de París, esta acción apoya la pertinencia, la calidad, la modernización y la capacidad de respuesta de la educación superior en terceros países no asociados al Programa a la hora de abordar la recuperación socioeconómica, el crecimiento y la prosperidad socioeconómicos y de reaccionar a las tendencias recientes, en particular la globalización económica, pero también la reciente disminución del desarrollo humano, la fragilidad y el aumento de las desigualdades sociales, económicas y medioambientales. Alianzas Erasmus plus Esta acción apoya varios tipos de proyectos de cooperación: el desarrollo de universidades europeas, alianzas para el conocimiento y alianzas para la innovacion, que son proyectos transnacionales, estructurados y orientados a resultados entre la educación superior y las empresas. Dentro de las alianzas para el conocimiento, entre las actividades que pueden recibir apoyo están las siguientes: Fomento de la innovación en la educación superior y la empresa. Desarrollo de la mentalidad y las habilidades empresariales. Impulso del flujo y el intercambio de conocimientos entre la educación superior y la empresa. El el marco de las alianzas para la innovacion, centradas en potenciar la capacidad de innovación de Europa reforzando la cooperación y el flujo de conocimientos entre la enseñanza superior, la educación y la formación profesionales (tanto iniciales como continuas), las empresas y el entorno socioeconómico más general, incluida la investigación se pueden distinguir 2 lotes: Lote 1: Alianzas para la Educación y las Empresas potenciar la innovación en la enseñanza superior, la educación y la formación profesionales y las empresas desarrollar la mentalidad y las habilidades empresariales estimular el flujo y el intercambio de conocimientos entre la enseñanza superior, la educación y la formación profesionales y las empresas Lote 2: Alianzas para la cooperación sectorial en materia de capacidades diseñar enfoques estratégicos paneuropeos para la cooperación sectorial en materia de capacidades diseñar planes de estudios y programas de formación básicos a nivel sectorial en Europa Cómo presentar solicitudes Para solicitar estas acciones, se debe presentar una solicitud directamente a la Comisión Europea. La principal fuente de información para todas las convocatorias abiertas es el Portal de Licitaciones y Financiación de la Comisión Europea. Os dejamos una infografía de la participacion de entidades españolas en las acciones centralizadas (2021).
¿Conoces las Las acciones Jean Monnet para centros escolares? #ErasmusPlus
Las acciones Jean Monnet para centros escolares permiten a los centros de formación del profesorado y a los profesores solicitar financiación para impartir clases sobre la UE en los países del programa Erasmus+. La formación del profesorado Jean Monnet aspira a prestar apoyo a los centros escolares y a los proveedores de EFP para la planificación, organización e impartición de contenidos sobre la UE en sus planes de estudios y actividades extraescolares. Los principales objetivos son: permitir que los centros escolares y los proveedores de EFP (niveles CINE 1 a 4) desarrollen los conocimientos de su personal docente sobre la UE; ofrecer propuestas de formación estructuradas sobre asuntos de la UE para centros escolares y proveedores de EFP y facilitar contenidos y metodologías para profesorado de distintos niveles, contextos y grados de experiencia; impartir cursos de formación específicos individuales o en grupo (modulares, in situ, combinados o en línea) para profesores interesados en la UE y dispuestos a integrar las cuestiones de la UE en su trabajo cotidiano; fomentar la confianza del profesorado al integrar la perspectiva de la UE en su trabajo diario. La Guía del Programa Erasmus+ contiene información detallada sobre estas acciones, incluyendo enlaces al formulario de solicitud. ¿Tienes dudas o te interesa? Te podemos ayudar
Cambios y novedades: convocatoria #ErasmusPlus 2024
En esta entrada de blog nuestra idea es proporcionar información crucial sobre los cambios significativos en el programa Erasmus+ en el marco de la la convocatoria recientemente lanzadas para 2024. Como uno de los programas de financiación de la UE más solicitados en Europa, Erasmus+ asigna recursos sustanciales para educación y formación, juventud y deportes. Los cambios previstos en Erasmus+ en 2024 afectarán a numerosas organizaciones de toda Europa. Si priorizar el programa de financiación Erasmus+ está en tu agenda para 2024, en este blog te ayudamos a entender la naturaleza de estos cambios y sus implicaciones para tu organización y conocer las nuevas convocatorias Erasmus+ del próximo año. Cambios en el programa Erasmus+ 2024 A. Aumenta el presupuesto Cuanto mayor sea el presupuesto disponible siempre es una buena noticia, ya que hay más oportunidades de financiación de la UE y el impacto es más significativo. El presupuesto de Erasmus+ para el programa de trabajo de 2024 será aproximadamente un 5 % mayor que el de 2023 y considerablemente mayor que el de 2022. Para entrar en detalles, el presupuesto disponible para 2024 es de 4.395 millones de euros, mientras que el presupuesto de 2023 fue de aproximadamente 4.170 € y el de 2022 de casi 3.900 €, respectivamente. Como recordatorio, el presupuesto total de Erasmus+ para el marco financiero plurianual 2021-2027 es de 26 200 millones de euros, más 2 200 millones de euros de instrumentos externos de la UE. 2. Nuevas restricciones Según la Guía del programa Erasmus+ 2024, habrá algunas limitaciones sobre cómo participan las organizaciones. A continuación ofrecemos una breve descripción general de estos cambios: Las organizaciones solicitantes deben estar establecidas legalmente al menos 2 años antes de la fecha límite de solicitud de la convocatoria Erasmus+. Las solicitudes presentadas a agencias nacionales en educación escolar, educación y formación profesional, educación de adultos y jóvenes no pueden exceder 10 solicitudes en total en una fecha límite. ya sea como solicitante o socio. Este máximo se aplica a todas las solicitudes enviadas en los campos anteriores. Sin embargo: El límite de 10 solicitudes por fecha límite NO se aplica a asociaciones de Educación Superior, Deporte y Cooperación presentadas por ONG europeas. C. Se establecen nuevas prioridades Tanto las prioridades horizontales como sectoriales cambian anualmente para alinearse mejor con los avances en Europa y en todo el mundo. Así, las prioridades horizontales de Erasmus+ para 2024 quedan fijadas de la siguiente manera: Nuevas prioridades horizontales Inclusión y diversidad en todos los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte Medio ambiente y lucha contra el cambio climático Transformación digital a través del desarrollo de la preparación, la resiliencia y la capacidad digitales Valores comunes, compromiso cívico y participación Nuevas prioridades sectoriales Educación superior: se añade una nueva prioridad para apoyar a las instituciones de educación superior en su cooperación con sus homólogos en Ucrania para responder a la guerra en curso en el país. Educación escolar: Se agregan dos nuevas prioridades. Uno se relaciona con la promoción del interés y la excelencia en STEM y el enfoque STEAM, incluido el fomento de la educación de las niñas. interés en STEM. El otro es apoyar la respuesta de los sistemas europeos de educación y formación a la guerra en Ucrania. FP, Adultos y Jóvenes: Al igual que en la escuela, la nueva prioridad aquí en los tres sectores es apoyar la respuesta de los sistemas europeos de educación y formación a la guerra en Ucrania. Deporte: Las prioridades aquí siguen siendo las mismas que en 2023. Para obtener más información, próximamente habrá una jornada Informativa sobre el deporte en Bruselas y online el 30 de enero de 2024 (info en inglés). Como resumen, incidimos en que el mantenerte informado sobre todos los cambios y novedades de Erasmus+ 2024 te proporcionará una ventaja competitiva manteniéndote encaminado hacia tus objetivos para el nuevo año. En este marco, ITC es un activo valioso en tu arsenal para lograr tus objetivos. Sigue nuestro blog para mantenerte informado sobre las últimas convocatorias y actividades y las noticias sobre financiación de la UE.
Ya se ha publicado la convocatoria #ErasmusPlus 2024
Como ya sabeis, Erasmus+ es el programa de la UE para apoyar la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa. Este año con un presupuesto de € 4.300 millones. La convocatoria Erasmus+ 2024 ya ha sido publicada. Puedes encontrar el texto de la convocatoria en EUR-LEX. Como sabeis, estamos muy interesados en este programa y desde ITC promovemos las ideas innovadoras en partenariados estratégicos de diverso tipo. Asi queremos hacer hincapié en las fechas de este año: en particular: – Proyectos de la Acción Clave 2 (KA2) Asociaciones de cooperación en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud, excepto las presentadas por ONG europeas: 5 de marzo a las 12:00 (hora peninsular) ¿Te interesa? Llámanos.