Mañana, 15 de julio, es el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud #WYSD2022
Declarado en 2014 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud se lleva a cabo todos los años el 15 de julio para celebrar la importancia estratégica de dotar a los jóvenes de habilidades para el empleo, el trabajo decente y el espíritu empresarial. El Día Mundial de las Habilidades de la Juventud (WYSD) brinda una oportunidad única para el diálogo entre los jóvenes, las instituciones de educación y formación técnica y profesional (EFTP), las empresas, las organizaciones de empleadores y de trabajadores, los responsables políticos y los socios para el desarrollo. Este año 2022, el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud destacará el enfoque continuo en la Cumbre de Transformación de la Educación . La celebración tendrá dos eventos: un evento en línea que tendrá lugar el 7 y 8 de julio de 2022 de 2:00 a 4:30 p. m. SGT (GMT+8), y un evento global híbrido que tendrá lugar el 15 de julio de 2022 de 10:00 a. m. a 12:30 p. m. (EDT). Evento en línea El simposio principal “La JUVENTUD importa: Celebrando las habilidades para el futuro”, iniciará una serie de programas y eventos para celebrar la WYSD Asia-Pacífico 2022. El plenario de apertura se centrará en los desafíos y las soluciones que enfrentan las instituciones para garantizar que la EFTP esté impulsada por la demanda. y centrado en el futuro. ¿Quieres unirte al evento? Regístrese aquí . Evento mundial híbrido El evento mundial «Transformando las habilidades de los jóvenes para el futuro» reunirá a representantes de jóvenes, gobiernos, agencias de la ONU, el sector privado y la sociedad civil para analizar el impacto de las crisis actuales en los jóvenes de todo el mundo y discutir cómo los jóvenes pueden adaptarse rápidamente a la demandas de un mundo en constante cambio. El evento tendrá lugar en la Ecosoc Chambre de la Sede de las Naciones Unidas. Para los participantes online, el enlace de registro para este evento pronto estará disponible aquí . Lee todo sobre el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud aquí (en inglés).
Aprobada la propuesta CIRCULAR-FP para mejorar la capacitación e incorporación del alumnado de FP al entorno laboral de la economía circular
Tenemos el placer de comunicaros que la propuesta Circular FP, coordinada por el CIFP Juniper Serra y en la que participan como socios el CIFP Río Tormes, Innovation Training Center y Garden Hotels fue abrobada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional dentro del marco de la convocatoria de ayudas para llevar a cabo proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento en la formación profesional. El CIFP Juniper Serra es un centro integrado de formación profesional cuya misión es mejorar el nivel formativo de su entorno social, cooperar con las personas al avanzar en la adquisición de competencias y en la formación a lo largo de la vida y colaborar con el cambio del modelo productivo, con la visión de ser un centro que mejora en resultados e inserción laboral, para ser un modelo de referencia en la educación de FP. El CIFP Río Tormes trabaja, desde hace varios cursos, metodologías innovadoras como el Aprendizaje Basado en Proyectos, en Retos y el Aprendizaje Servicio y Metodologías Ágiles de Emprendimiento como Lean Startup y Design Thinking a través de la colaboración intermodular del profesorado y proyectos inter-ciclos. Garden Hoteles es una cadena hotelera familiar que atesora más de 30 años de experiencia en el sector de la hostelería y que actualmente cuenta con 12 establecimientos presentes en Mallorca, Menorca, Ibiza y Huelva. Desde sus inicios en 1986, esta cadena mallorquina ha establecido unos valores sólidos basados en la innovación, la hospitalidad, el compromiso, la ilusión, la confianza, la calidad y por supuesto, la sostenibilidad. En la página del proyecto podéis encontrar más información: Circular FP Os iremos manteniendo informados sobre este interesante proyecto!
YA ESTAN LISTAS LAS RECOMENDACIONES DEL PROYECTO #ZoomIn #EMPRENDITORIALIDAD #DigitalSkills
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs« (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes, fue aprobado en la convocatoria 2017. Está promovido por la Universidad de Aarhus (DK), que con 34.000 estudiantes es la segunda universidad de Dinamarca. El propósito del proyecto es convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor para la puesta en marcha de start-ups. Ya os informamos sobre la disponibilidad de la PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE CON CONTENIDOS EN ABIERTO. La formación está organizada en 3 etapas: [1] Formación, [2] Validación y [3] Crecimiento; y en 3 bloques: comunicación, finanzas y habilidades técnicas. El ultimo resultado del proyecto ha sido el INFORME DE RECOMENDACIONES que incluye un resumen de los aspectos metodológicos y el enfoque pedagógico seguido, así como el alcance de la capacitación y el acoplamiento de las habilidades digitales en las habilidades emprendedoras inicialmente identificadas. Además, presenta la situación actual y la descripción general de los hallazgos y observaciones de los campamentos emprendedores que se han celebrado en los países participantes. Esto ha llevado a analizar las prioridades del futuro digital de Europa para promover el espíritu emprendedor así como a revisar el impacto directo por país participante y el impacto indirecto general. A continuación, presentamos un resumen de las principales RECOMENDACIONES que son comunes para todos los países que participaron en el proyecto: RECOMENDACIÓN 1: Promover la educación emprendedora y el emprendimiento social entre los jóvenes. RECOMENDACIÓN 2: Activar la especialización en habilidades digitales y las start-ups por parte de jóvenes RECOMENDACIÓN 3: Proporcionar soporte inicial para los jóvenes, aprovechando su perfil de nativos digitales como un activo RECOMENDACIÓN 4: Proporcionar la suficiente formación sobre herramientas y lenguajes de programación RECOMENDACIÓN 5: Apoyar la mejora de las habilidades digitales dentro de temáticas como la comunicación, el networking, el branding, el diseño y el marketing. RECOMENDACIÓN 6: Integrar las habilidades digitales necesarias en la actividad emprendedora de acuerdo con el informe DESI para adaptarse al mercado laboral con las habilidades transversales necesarias para que los jóvenes puedan convertirse en «emprendedores digitales» RECOMENDACIÓN 7: Promover la educación emprendedora en escuelas y universidades RECOMENDACIÓN 8: Actualizar la oferta formativa con habilidades financieras y herramientas actualizadas para los jóvenes RECOMENDACIÓN 9: Promover instrumentos financieros contemporáneos adaptados para los jóvenes que empiezan una actividad emprendedora RECOMENDACIÓN 10: Apoyar el desarrollo de políticas de transformación digital para adaptarse a los grandes cambios en esta materia. ¡No olvidéis visitar nuestro blog con frecuencia para manteneros informados! Para contactar con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Publicada la cuarta Newsletter de #UINNO #Innovación #emprenditorialidad
El proyecto «UINNO: Up-Skilling unemployed and low skilled workers in self-centred innovation approaches, to empower their self-employability potentials through start-ups and SMEs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos. Agencia Nacional portuguesa) se propone capacitar a desempleados y trabajadores poco cualificados en uso de TIC con enfoques de innovación para fomentar el auto-empleo y la creación de empresas. La propuesta fue ideada por CSI (CY), un centro de investigación social con un amplio bagaje en la materia con la que venimos colaborando desde hace mas de 8 años. Ya informamos que estaba disponible la página web del proyecto que viene a complementar la página de Facebook así como el Folleto del proyecto en inglés y hoy complementamos esta información con la CUARTA NEWSLETTER DEL PROYECTO, en la que se informa del ÉXITO DE LA CONFERENCIA CELEBRADA EN NICOSIA EL PASADO 26 DE SEPTIEMBRE. El proyecto se divide en 5 Resultados clave que han sido objeto de un amplio debate en la tercera reunión en Palma de Mallorca celebrada el pasado 11 de Abril, donde se continuo con el buen ambiente de trabajo que se instauró durante la primera reunión en Noviembre de 2018 en Oporto: eBook sobre gestión y uso de la innovación en nuevos emprendedores y en educación de adultos. Ecosistemas y marco metodológico. Currículum de UINNO y Toolbox de competencias clave con recursos online, que coordinamos desde ITC Plataforma online Herramientas de evaluación, validación y reconocimiento Gestión de la innovación para su integración en los marcos políticos nacionales y de la UE Begoña Arenas, la coordinadora de proyectos de ITC, ha llevado a buen término el desarrollo del Currículum de UINNO y el Toolbox de competencias clave centrado en 6 módulos formativos que están YA online: 1. Design Thinking: Capacidad de explotar ideas distintas y diferentes para crear nuevas soluciones 2. Innovación digital: Aplicación de nuevas tecnologías a problemas o prácticas comerciales existentes 3. Uso y gestión de la innovación: promoción sistemática de innovación en la empresa. Incluye tareas de planificación, organización, gestión y control 4. De la idea al mercado: cómo mover la idea desde su inicio y lanzarla al mercado 5. Puesta en marcha del «Plan de empresa»: cómo redactar una declaración formal con objetivos comerciales, razones por las que se pueden alcanzar y el plan para llegar a ellos 6. Publicidad digital: uso de la tecnología digital para colocar y publicitar productos y/o servicios Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de este fascinante proyecto! Ponte en contacto con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
NOS PREPARAMOS PARA ELABORAR LA GUÍA DEL PROYECTO #ZoomIn #EMPRENDITORIALIDAD #DigitalSkills
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes, fue aprobado en la convocatoria 2017. Está promovido por la Universidad de Aarhus (DK), que con 34.000 estudiantes es la segunda universidad de Dinamarca. El propósito del proyecto es convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor para la puesta en marcha de start-ups. Hoy hemos participado en la última reunión del proyecto y sentados las bases para el trabajo que hay que realizar antes de su fiscalización en Diciembre de 2019. La PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE CON CONTENIDOS EN ABIERTO YA ESTÁ DISPONIBLE. La formación está organizada en 3 etapas: [1] Formación, [2] Validación y [3] Crecimiento y en 3 bloques: comunicación, finanzas y habilidades técnicas. TRAS EL ÉXITO del evento de diseminación, el pasado 9 de Julio donde contamos con 34 participantes a los que informamos sobre de 3 de los 4 resultados clave del proyecto: Desarrollo de un marco metodológico determinando habilidades, tecnologías, herramientas digitales y vías de capacitación que mejor se ajustan a las fases principales de creación de una start-up (Formación, Validación, Crecimiento) en el que estamos trabajando en la actualidad Curso de formación online ZoomIn Bootcamp para testar la oferta formativa, que coordinamos desde ITC y que ya hemos desarrollado Este evento sirvió de base para obtener feedback y comentarios prácticos para elaborar el siguiente resultado del proyecto: la guía sobre recomendaciones para que todos los interesados puedan hacer uso de los resultados del proyecto y facilitar la elaboración de guías de acción que promuevan la emprenditorialidad de los jóvenes. No olvidamos mencionaros que en este proyecto ITC está siendo la institución encargada de asegurar la calidad de los procesos y resultados mediante la evaluación de los mismos . ¡No olvidéis visitar nuestro blog con frecuencia para manteneros informados! Para contactar con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Ya se ha publicado la tercera Newsletter de #UINNO #Innovación #emprenditorialidad
Como ya os hemos ido informando en este blog, el proyecto «UINNO: Up-Skilling unemployed and low skilled workers in self-centred innovation approaches, to empower their self-employability potentials through start-ups and SMEs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos. Agencia Nacional portuguesa) se propone capacitar a desempleados y trabajadores poco cualificados en uso de TIC con enfoques de innovación para fomentar el auto-empleo y la creación de empresas. La propuesta fue ideada por CSI (CY), un centro de investigación social con un amplio bagaje en la materia con la que venimos colaborando desde hace mas de 8 años. Ya informamos que estaba disponible la página web del proyecto que viene a complementar la página de Facebook así como el Folleto del proyecto en inglés y hoy complementamos esta información con la TERCERA NEWSLETTER DEL PROYECTO, en la que se informa del workshop celebrado en Oporto, de nuestro evento multiplicador y del I.E.C.T. – Summer School on Entrepreneurship, que se celebrará este Agosto en Austria. El proyecto se divide en 5 Resultados clave que han sido objeto de un amplio debate en la tercera reunión en Palma de Mallorca celebrada el pasado 11 de Abril, donde se continuo con el buen ambiente de trabajo que se instauró durante la primera reunión en Noviembre de 2018 en Oporto: eBook sobre gestión y uso de la innovación en nuevos emprendedores y en educación de adultos. Ecosistemas y marco metodológico. Currículum de UINNO y Toolbox de competencias clave con recursos online, que coordinamos desde ITC Plataforma online Herramientas de evaluación, validación y reconocimiento Gestión de la innovación para su integración en los marcos políticos nacionales y de la UE Begoña Arenas, la coordinadora de proyectos de ITC, ha llevado a buen término el desarrollo del Currículum de UINNO y el Toolbox de competencias clave centrado en 6 módulos formativos que estan siendo publicados online en la actualidad: 1. Design Thinking: Capacidad de explotar ideas distintas y diferentes para crear nuevas soluciones 2. Innovación digital: Aplicación de nuevas tecnologías a problemas o prácticas comerciales existentes 3. Uso y gestión de la innovación: promoción sistemática de innovación en la empresa. Incluye tareas de planificación, organización, gestión y control 4. De la idea al mercado: cómo mover la idea desde su inicio y lanzarla al mercado 5. Puesta en marcha del «Plan de empresa»: cómo redactar una declaración formal con objetivos comerciales, razones por las que se pueden alcanzar y el plan para llegar a ellos 6. Publicidad digital: uso de la tecnología digital para colocar y publicitar productos y/o servicios Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de este fascinante proyecto! Ponte en contacto con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
ÉXITO DEL EVENTO DE DISEMINACIÓN DEL PROYECTO #ZoomIn #EMPRENDITORIALIDAD #DigitalSkills
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes, fue aprobado en la convocatoria 2017 y está promovido por la Universidad de Aarhus (DK), que con 34.000 estudiantes es la segunda universidad de Dinamarca. El propósito del proyecto es convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor para la puesta en marcha de start-ups. Ya puedes acceder a la PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE CON CONTENIDOS EN ABIERTO. Como podrás ver, la formación está organizada en 3 etapas: [1] Formación, [2] Validación y [3] Crecimiento en 3 bloques: comunicación, finanzas y habilidades técnicas. Ya hemos IMPLEMENTADO CON ÉXITO el evento de diseminación, el pasado 9 de Julio y contado con 34 participantes. Hemos informado a los mismos sobre todo de la plataforma, pero tambien les hemos PUESTO AL DÍA sobre de 3 de los 4 resultados clave del proyecto: Desarrollo de un marco metodológico determinando habilidades, tecnologías, herramientas digitales y vías de capacitación que mejor se ajustan a las fases principales de creación de una start-up (Formación, Validación, Crecimiento) en el que estamos trabajando en la actualidad Curso de formación online ZoomIn Bootcamp para testar la oferta formativa, que coordinamos desde ITC y que ya hemos desarrollado La metodología se basó no solo en dar a conocer el proyecto, sino en activar a los participantes dividiéndolos en tres (3) grupos y solicitándoles la presentación de los resultados escogiendo un representante por grupo. Todos los participantes manifestaron su satisfacción con la plataforma y con los materiales formativos y proporcionaron consejos muy útiles para la mejora de la plataforma. No olvidamos mencionaros que en este proyecto ITC está siendo la institución encargada de asegurar la calidad de los procesos y resultados mediante la evaluación de los mismos . ¡No olvidéis visitar nuestro blog con frecuencia para manteneros informados! Para contactar con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Ya se ha publicado la segunda Newsletter de #UINNO #Innovación #emprenditorialidad
Como ya os hemos ido informando en este blog, el proyecto «UINNO: Up-Skilling unemployed and low skilled workers in self-centred innovation approaches, to empower their self-employability potentials through start-ups and SMEs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de adultos. Agencia Nacional portuguesa) se propone capacitar a desempleados y trabajadores poco cualificados en uso de TIC con enfoques de innovación para fomentar el auto-empleo y la creación de empresas. La propuesta fue ideada por CSI (CY), un centro de investigación social con un amplio bagaje en la materia con la que venimos colaborando desde hace mas de 8 años. Ya informamos que estaba disponible la página web del proyecto que viene a complementar la página de Facebook así como el Folleto del proyecto en inglés y hoy complementamos esta información con la SEGUNDA NEWSLETTER DEL PROYECTO. El proyecto se divide en 5 Resultados clave que han sido objeto de un amplio debate en la tercera reunión en Palma de Mallorca celebrada el pasado 11 de Abril, donde se continuo con el buen ambiente de trabajo que se instauró durante la primera reunión en Noviembre de 2018 en Oporto: eBook sobre gestión y uso de la innovación en nuevos emprendedores y en educación de adultos. Ecosistemas y marco metodológico. Currículum de UINNO y Toolbox de competencias clave con recursos online, que coordinamos desde ITC Plataforma online Herramientas de evaluación, validación y reconocimiento Gestión de la innovación para su integración en los marcos políticos nacionales y de la UE Begoña Arenas, la coordinadora de proyectos de ITC, ha coordinado el desarrollo del Currículum de UINNO y el Toolbox de competencias clave centrado en 6 módulos formativos que estan siendo publicados online en la actualidad: 1. Design Thinking: Capacidad de explotar ideas distintas y diferentes para crear nuevas soluciones 2. Innovación digital: Aplicación de nuevas tecnologías a problemas o prácticas comerciales existentes 3. Uso y gestión de la innovación: promoción sistemática de innovación en la empresa. Incluye tareas de planificación, organización, gestión y control 4. De la idea al mercado: cómo mover la idea desde su inicio y lanzarla al mercado 5. Puesta en marcha del «Plan de empresa»: cómo redactar una declaración formal con objetivos comerciales, razones por las que se pueden alcanzar y el plan para llegar a ellos 6. Publicidad digital: uso de la tecnología digital para colocar y publicitar productos y/o servicios Como venimos haciendo, ¡os iremos informando de las novedades de este fascinante proyecto! Ponte en contacto con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en la reunión del proyecto #educacionemprendedora 7/03 en la Isla de S. Miguel (Azores) y presentamos el proyecto UINNO
Tras el éxito del SEMINARIO «BUILDING THE ENTREPRENEURIAL MINDSET THROUGH EDUCATION» que se celebró en Cascais la pasada semana (4 al 8 de Febrero), organizado por la Agência DNA Cascais – Cascais Um Concelho Empreendedor, hemos participado en la reunión de socios que se ha celebrado en Azores en NONAGON, el parque tecnologico de S. Miguel, en las Azores. Ya en el seminario se sentaron las bases para compartir y dialogar sobre diferentes prácticas de Educación para el Emprendimiento en distintos países identificando criterios de calidad de los Programas de educación para el emprendimiento y valorando cómo pueden contribuir al desarrollo social y económico de los territorios y a la inclusión de los jóvenes en el mercado laboral. En esta reunión hemos ahondado en estos conceptos y sentado las bases para el BOOTCAMP que se celebrará en Julio. Como ya hemos venido informando en este blog, este curso se enmarca en el proyecto “Educação Empreendedora: O Caminho para o Sucesso” – 2018-1-PT02-KA205-005035 – aprobado en PORTUGAL, en el marco de ERASMUS+ «Youth in Action», KA205. El proyecto está centrado en el intercambio de buenas prácticas sobre educación emprendedora y ha sido la única propuesta de buenas practicas aprobada en 2018 en Portugal. En breve informaremos tambien de los resultados del seminario de formación que se ha celebrado tambien a lo largo de esta semana. Los promotores son la Dirección General de Juventud del Gobierno regional de las Azores, situada en Ponta Delgada (Isla de S. Miguel, Azores). El partenariado está compuesto por los promotores portugueses, la Agência DNA Cascais – Cascais Um Concelho Empreendedor, la Associação Portuguesa de Educação Ambiental, GesLearning – Educação para o Futuro, Lda, una agencia de desarrollo regional búlgara, SZREDA y el Instituto Intercultural Timosoara de Rumanía, entidades con las que hemos planificado las actividades a corto y medio plazo, que incluyen un seminario de educación emprendedora, un bootcamp para jóvenes y la elaboración de un manual de prácticas innovadoras en el campo de la educación de jóvenes para el emprendimiento. Os iremos poniendo al día sobre nuestros avances. Este proyecto conecta directamente con nuestro trabajo en el marco de proyectos de emprendimiento juvenil. De esta forma presentamos expresamente los proyecto UINNO y ZOOMIN para maximizar las posibles sinergias entre los socios y facilitar la conexión del trabajo (en particular de los módulos formativos) en los que estamos trabajando en el marco de estos poryectos. ¿Te interesa el emprendimiento? ¿Eres emprendedor y te estas planteando ayudar a otros? ¿Eres formador y te interesaría añadir esta interesante faceta a tu perfil?, no lo dudes y ¡¡ponte en contacto con nosotros!! [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
¿Tienes entre 18 y 29 años? ¿Interesado/a en el emprendimiento juvenil? participa en nuestra encuesta #ZoomIn
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes. Agencia Nacional danesa) fue aprobado en la convocatoria 2017 y está promovido por la Universidad de Aarhus (DK), que con 34.000 estudiantes es la segunda universidad de Dinamarca. El propósito del proyecto es convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales de entre 18 y 29 años (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor para la puesta en marcha de start-ups. Ya puedes contestar a nuestra encuesta online. Ayúdanos a descubrir qué habilidades tienes, cuál es tu dispositivo favorito, cuántas horas por día lo usas, qué redes sociales usas con más frecuencia, con qué sistemas operativos (SO) estás más familiarizado, tus hábitos de aprendizaje, etc. Todo esto con la finalidad de ayudarnos a crear una serie de herramientas online que ayuden a jóvenes emprendedores a desarrollar sus habilidades en 3 etapas: [1] Formación, [2] Validación y [3] Crecimiento en temas tales como la Comunicación, el Marketing, la venta online, finanzas, redes, automatización, diseño, análisis, etc. El proyecto se divide en 4 Resultados clave: Desarrollo de un marco metodológico determinando habilidades, tecnologías, herramientas digitales y vías de capacitación que mejor se ajustan a las fases principales de creación de una start-up (Formación, Validación, Crecimiento) en el que estamos trabajando en la actualidad Curso de formación online ZoomIn Bootcamp para testar la oferta formativa, que coordinamos desde ITC Informe con recomendaciones para la integración de los resultados en las políticas de formación de los países participantes y perspectivas de explotación futura de la formación desarrollada Además, ITC será la institución encargada de asegurar la calidad de los procesos y resultados mediante la evaluación de los mismos . ¡No olvidéis visitar nuestro blog con frecuencia para manteneros informados! Para contactar con nosotros -> info@innovationtc.es o a través de las redes sociales: [separator type=»short» size=»big» icon=»globe»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]