Programa Erasmus+: Guía comunicación de proyectos y los resultados #CommsJourney
La Comisión Europea ha publicado una guía para ayudar, paso a paso, a los beneficiarios de proyectos #ErasmusPlus sobre la comunicación sus proyectos y los resultados. Estas pautas de comunicación constan de cinco secciones organizadas en pasos cronológicos. Cada paso se explica de acuerdo con la metodología “qué, por qué, cómo”, que tiene como objetivo […]
¡Conseguido! celebramos el InfoDay para empresas en Almería en el marco del Proyecto EMME.
Ya hemos celebrado el InfoDay dirigido y los tres Focus Groups de análisis de necesidades de las empresas. Se ha organizado en el marco del Proyecto EMME, Enterprises Meet Migrants for Employment hoy viernes 24 de Mayo de 2019 de 10.00 a 13.00 en la Universidad de Almería, Sala de grados, Aulario IV sito en la Carretera del Sacramento […]
Proyecto EMME: Ya hay fecha para el InfoDay para empresas – 24 de Mayo en Almería
Tenemos el placer de comunicaros que ya tenemos fecha para el InfoDay dirigido a empresas que se celebrará en el marco del Proyecto EMME, Enterprises Meet Migrants for Employment. Tendrá lugar el viernes 24 de Mayo de 2019 de 10.00 a 13.00 en la Universidad de Almería, Sala de grados, Aulario IV sito en la Carretera del Sacramento s/n, 04120 […]
¿Eres formador/a y te interesa la comunicación de datos? responde a nuestra encuesta
¿Enseñas y te interesa la #comprensión y la #comunicaciondedatos?, esta encuesta es para ti: tu cooperación nos resultará de gran ayuda. El proyecto DUCK, Data Understanding and Communication Knowledge and Skills for Trainers and Teachers in VET and HE ha sido aprobado en Hungría y está liderado por la BUDAPESTI MUSZAKI ES GAZDASAGTUDOMANYI EGYETEM, la Universidad de Tecnología y Economía de Budapest junto […]
Kit de comunicacion – programa Erasmus+ @sepiegob
Desde el Área de Comunicación del SEPIE han elaborado un “Kit de Comunicación” para beneficiarios de proyectos del programa Erasmus+, donde podemos encontrar estrategias y recursos que te ayudarán a comunicar y difundir tu proyecto de manera más efectiva. La sección de Publicaciones del SEPIE recoge todos aquellos materiales dirigidos a la difusión de los diferentes […]
Participamos en Budapest en la primera reunión del proyecto DUCK #comunicación #datos #innovación
Tenemos el placer de comunicaros que hemos participado en BUDAPEST en la primera reunión del Proyecto DUCK, Data Understanding and Communication Knowledge and Skills for Trainers and Teachers in VET and HE. La propuesta ha sido aprobada en Hungría y esta liderada por la BUDAPESTI MUSZAKI ES GAZDASAGTUDOMANYI EGYETEM, la Universidad de Tecnología y Economía de Budapest que han sido […]
Nos aprueban el proyecto EMME, Enterprises Meet Migrants for Employment
Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el Proyecto EMME, Enterprises Meet Migrants for Employment. Esta propuesta ah sido aprobada en el marco de la convocatoria AMIF-2017-AG-INTE de AMIF, el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la UE. La propuesta será liderada la COOPERATIVA IL CENACOLO, una cooperativa italiana con sede en Florencia (Italia) activa desde 1991 […]
Nos aprueban el proyecto DUCK para apoyar la comprensión y #comunicación de datos entre los jóvenes
Tenemos el placer de comunicaros que nos han aprobado el Proyecto DUCK, Data Understanding and Communication Knowledge and Skills for Trainers and Teachers in VET and HE. La propuesta ha sido aprobada en Hungría y esta liderada por la BUDAPESTI MUSZAKI ES GAZDASAGTUDOMANYI EGYETEM, la Universidad de Tecnología y Economía de Budapest. El consorio, aparte de ITC, cuenta […]
ENCUESTA A PROFESIONALES DE LA EDUCACION Y LA FORMACIÓN SOBRE comprensión de datos y comunicación
Estamos inmersos en una sitiuación en la que la información y los datos son abrumadores. Todo está a nuestro alcance. Aunque la realidad es que una cosa son los datos y otra la información. Según un informe de 2017 elaborado por Educause, la principal comunidad de líderes y profesionales relacionados con las nuevas tecnologías en la educación superior en […]
