Seminario de contacto intersectorial (Transnational Cooperation Activity -TCA) “Enhancing Digital Competences in Education and Training” en Tallinn (Estonia)

La Agencia Nacional Erasmus+ de Estonia organiza un seminario de contacto intersectorial (Transnational Cooperation Activity -TCA) bajo el título Enhancing Digital Competences in Education and Training, con el objetivo es desarrollar ideas para las nuevas asociaciones de cooperación en todos los sectores educativos sobre el tema de la transformación digital Lugar y fecha: Entre el 13 y el […]

Realizaremos la evaluación externa del proyecto COMP UP #adultos #competeciasbasicas

El proyecto COMP-UP (Motivación de Adultos para la mejora de las competencias básicas: numero de proyecto: 2019-1-IT02-KA204-063179) tiene como objetivo aumentar la motivación de los estudiantes adultos poco cualificados para participar activamente en la educación y mejorar su alfabetización, habilidades numéricas y digitales. Es un proyecto Erasmus + Key Action 2 en el campo de la educación de adultos […]

Participamos en Alemania en la primera reunión de WORKPLACE BASIC SKILLS #competencias básicas para #inmigrantes

Hemos participado en la PRIMERA REUNIÓN del proyecto  WORKPLACE BASIC SKILLS Training for Low-Skilled Migrants, 2018-1-DE02-KA204-005032 celebrada en Fürth (Alemania), y organizada por un socio ya veterano en la colaboración con ITC, la  FRIEDRICH-ALEXANDER-UNIVERSITAET ERLANGEN NUERNBERG y en particular a su centro de eLearning  Innovation in Learning Institute (ILI), con el que el personal de ITC viene trabajando desde hace […]

#interculturalearning T-kit4, las claves para el aprendizaje intercutural del consejo de Europa

Publicado por el Consejo de Europa y la Comisión Europea, el T-kit 4: aprendizaje intercultural pretende ser una herramienta para los que trabajan con jóvenes, educadores y formadores que se ocupan de cuestiones interculturales. Se puede considerar una guia para iniciarse en lo que en realidad es el aprendizaje intercultural asi como aprender a diseñarlo, desarollarlo y […]

Participamos en la primera reunión de #ZoomIn en Atenas – Convirtiendo las competencias digitales en habilidades de puesta en marcha de start-ups para jóvenes emprendedores

Acabamos de participar en Atenas en la primera reunion del consorcio del proyecto “ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs” (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes. Agencia Nacional danesa) aprobado en la convocatoria 2017. El promotor es  la Universidad de Aarhus (AU), universidad situada en la localidad danesa de Århus que con 34.000 […]

Participamos en la Conferencia Europea contra el Bullying en Nicosia, Chipre

Como ya os hemos ido contando en anteriores artículos de nuestro blog, en el marco del Proyecto ComBuS hemos utilizado materiales y actividades combinadas (presenciales, en línea y móviles)  del Kit de Herraminentas ComBuS contra el acoso escolar con estudiantes, maestros, personal escolar, equipos directivos y padres de tres centros educativos españoles, dos de primaria y […]

ITWorldEdU9 “Transformando la escuela” 21 y 22 de marzo de 2017 en Barcelona (Monjuïc)

Abierto el call for papers de esta novena edición [separator type=”short” size=”big” icon=”globe”] El ITworldEdu es uno de los acontecimientos anuales de referencia del sector tecnológico educativo. Tiene como propósito compartir las novedades tecnológicas, experiencias educativas y las aplicaciones innovadoras de la tecnología para facilitar que la demanda educativa y la oferta TIC de productos […]

Razones por las que deberíamos de aprender a programar siendo niños

El curso 2014-2015 arranca en la Comunidad de Madrid con una importante novedad: los alumnos cursarán, de manera obligatoria, la asignatura de «Programación y Comunicaciones», con la que los estudiantes no solo verán incrementadas sus habilidades en el uso de la tecnología sino que, más importante todavía, aprenderán a crearla.