Presentamos CHARLIE en un curso de UNESCO IESALC, #IA, #ética para todos, #educacionsuperior,#educcaión para adultos, #juego serio
Ya os hemos venido informando sobre el proyecto CHARLIE, cuya finalidad, como ya venimos informando, es desafiar el sesgo en los grandes datos (big data) utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un enfoque crítico y ético sobre las […]
Avances del proyecto CHARLIE, #IA #ética para todos – #educacionsuperior
Ya os hemos venido informando sobre el proyecto CHARLIE, cuya finalidad, como ya venimos informando, es desafiar el sesgo en los grandes datos (big data) utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un enfoque crítico y ético sobre las […]
Nos reunimos online con los socios de CHARLIE, #IA #ética para todos – #educacionsuperior, #educacionadultos, #jóvenes
Hoy nos hemos reunido de nuevo via TEAMS con los socios del proyecto CHARLIE, proyecto cuya finalidad, como ya venimos informando, es desafiar el sesgo en los grandes datos (big data) utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un […]
Avances del proyecto S4S, liderazgo escolar eficaz en tiempos difíciles #Erasmus+
Hoy nos hemos reunido onloine con los socios del proyecto S4S The School 4 The Schools: an effective Leadership in challenging times (Erasmus KA2 Innovación – educación escolar ) aprobado en Italia. Está financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+ y está liderado por Fo.Ri.Um sc, una agencia de formación italiana con […]
Reunión online con los socios de CHARLIE, enfoque ético de la IA para todos #IA, #etica, #educacionsuperior, #educacionadultos, #jóvenes
Hoy nos hemos reunido online con los socios del proyecto CHARLIE, cuya finalidad, como ya sabeis, es desafiar el sesgo en los grandes datos utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un enfoque crítico y ético sobre las implicaciones […]
Avances del proyecto S4S, liderazgo escolar eficaz en tiempos difíciles #Erasmus+
Como ya os hemos venido informando, el proyecto S4S The School 4 The Schools: an effective Leadership in challenging times (Erasmus KA2 Innovación – educación escolar ) aprobado en Italia, está financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+ y está liderado por Fo.Ri.Um sc, una agencia de formación italiana con sede en Santa […]
Reunión online hoy con los socios de CHARLIE, enfoque ético de la IA para todos #IA, #etica, #educacionsuperior, #educacionadultos, #jóvenes
Hoy nos hemos reunido online con los socios del proyecto CHARLIE, cuya finalidad, como ya sabeis, es desafiar el sesgo en los grandes datos utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un enfoque crítico y ético sobre las implicaciones […]
S4S, liderazgo escolar eficaz en tiempos difíciles #Erasmus+
Ya os hemos venido informando de los avances del proyecto S4S The School 4 The Schools: an effective Leadership in challenging times (Erasmus KA2 Innovación – educación escolar ) aprobado en Italia. Hoy nos hacemos eco de la publicación en EPALE en castellano de una entrada sobre el proyecto. Como os hemos venido informando, la […]
Reunión online con los socios del proyecto S4S, liderazgo escolar eficaz en tiempos difíciles #Erasmus+
Ya os hemos venido informando de los avances del proyecto S4S The School 4 The Schools: an effective Leadership in challenging times (Erasmus KA2 Innovación – educación escolar ) aprobado en Italia. El proyecto está financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+ y está dirigido por Fo.Ri.Um sc, la agencia de formación […]
Reunión online hoy con los socios de CHARLIE, enfoque ético de la IA para todos #IA, #etica, #educacionsuperior, #educacionadultos, #jóvenes
Hoy nos hemos reunido online con los socios del proyecto CHARLIE, cuya finalidad, como ya sabeis, es desafiar el sesgo en los grandes datos utilizados para la IA y el aprendizaje automático al brindar un mayor nivel de conciencia sobre los impactos negativos de la falta de un enfoque crítico y ético sobre las implicaciones […]
