Reavivar la motivación tras las vacaciones: ¿clave para nuestro éxito profesional de cara a 2025?
Las vacaciones son un tiempo esencial para el descanso y la desconexión, permitiéndonos recargar energías y renovar perspectivas. Sin embargo, al regresar al trabajo, muchos nos enfrentamos al desafío de reactivar nuestra motivación, algo crucial en cualquier ámbito profesional. Consideramos que la energía, la creatividad y la capacidad de inspirar a otros son esenciales, mantener […]
Transformando la Fuerza Laboral: Claves para Potenciar las #HabilidadesDigitales en la Era de la Tecnología
Hoy nos hacemos eco de una publicación muy interesante, el “Resumen de ciencia para la política” del CEDEFOP. Utiliza datos de la segunda encuesta europea sobre habilidades y empleos de Cedefop (ESJS2) y proporciona nuevas evidencias al describir las características de los trabajadores de la UE con habilidades digitales insuficientes y al identificar las características […]
Preparándonos para las Vacaciones: Logros y Nuevas Oportunidades
El verano ya está aquí y, con él, las tan esperadas vacaciones de agosto. Pero antes de que todos nos sumerjamos en un merecido descanso, queremos compartir con vosotros algunos de los emocionantes logros y futuros proyectos que nos esperan en nuestra entidad de formación gracias al apoyo de los fondos europeos. Un Año de […]
Newsletter del Proyecto COPE: Apoyando a los Jóvenes a Través del Arte y la Tecnología
LA NEWSLETTER DE COPE YA ESTÁ DISPONIBLE. El Proyecto COPE está comprometido en apoyar a los jóvenes afectados por la guerra en Ucrania y la pandemia de COVID-19, utilizando el arte y herramientas digitales para abordar los problemas de salud mental. Este innovador proyecto ofrece apoyo entre iguales para jóvenes desfavorecidos, incluidos aquellos que huyen […]
Programa Erasmus+: resultados de la convocatoria 2024 en la web del SEPIE
Nos hacemos eco de la publicación de la resolución con los listados definitivos de solicitudes seleccionadas, en lista de reserva y rechazadas de la Acción Clave 1 – Movilidad educativa de las personas (KA121, KA122) y Acreditación Erasmus para consorcios de movilidad de Educación Superior (KA130), correspondientes a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ […]
Webinar sobre “Ética en el uso de la #IA” #EUDigitalEducation #DigitalEducationHub
Ayer martes 21 de mayo se celebró el evento de Knowledge Building sobre “Ética en el uso de la #AI” a las 12:00 (CET) en el Canal de Creación de Conocimiento del Centro Europeo de Educación Digital #EUDigitalEducation #DigitalEducationHub #DEAP #EDEH #EducaciónDigital 🗣 Panel: Riina Vuorikari, experta independiente, Países Bajos; Remco Pijpers y Daan van […]
La ESN lanza la campaña “No es más, es mejor”@esnspain
La ESN (Erasmus Student Network) ha lanzado “No es más, es mejor”, campaña que abre el telón de la presentación de la V Edición del Observatorio de Cofinanciación de Becas Erasmus+, el mayor análisis y recopilatorio de becas Erasmus+ a nivel estatal y autonómico que se verá la luz el próximo 11 de marzo. Abogando […]
Campaña «Real People, Real Skills» #añoeuropeocompetencias
El Año Europeo de las Competencias se ha dedicado a lo largo del año 2023 a hacer del aprendizaje de nuevas competencias la posibilidad de que todos los europeos puedan elegir su propia trayectoria profesional en cualquier etapa de sus vidas. La campaña «Real People, Real Skills» se dedica a compartir los viajes de personas […]
Informe de #UNICEF: Impacto de la tecnología en la adolescencia: relaciones, riesgos y oportunidades
En el resumen que presentamos hoy hablamos del informe Impacto de la tecnología en la adolescencia. Relaciones, riesgos y oportunidades, realizado por Belén Andrade, Ignacio Guadix, Antonio Rial y Fernando Suárez en 2021 para UNICEF España (ISBN: 978-84-124058-2-8). La finalidad del estudio es proporcionar un diagnóstico del uso e impacto de Internet, las redes sociales y […]
Resumen del #informe: “Influencia del uso de #redessociales en el desarrollo infantil” #EUparl, #CULT Committee
The influence of social media on the development of children and young people es un estudio llevado a cabo por el Prof. Dr. Brian O’Neill a petición del Comité para la educación y cultura del Parlamento Europeo (CULT Committee) cuyo objeto de análisis es examinar la investigación realizada sobre el impacto del uso de los medios […]