Cuestionario Online del proyecto PEEC – ¡Ayudanos! #Educacionparalapaz #noalbullying #peaceeducation
Ya está listo el CUESTIONARIO ONLINE DEL PROYECTO PEEC. La educación para la paz es un tema, además de necesario, que está tomando mayor relevancia en la comunidad educativa. Sabemos que la educación desde la primera infancia prepara a los niños, desde la escuela, para los desafíos del futuro y sienta las bases del aprendizaje permanente, por ello, comenzar la educación para la paz en la primera infancia es de suma importancia. Hoy en día sabemos que, en los primeros años, la arquitectura del cerebro de un niño se desarrolla más rápidamente que en otras etapas; se establecen conexiones, se forman hábitos, se reconocen las diferencias y se crean lazos emocionales a través de las relaciones sociales y las interacciones cotidianas en el hogar y en la escuela. El papel desempeñado por los programas de desarrollo de la primera infancia pueden ser claves para promover las habilidades que permiten a los niños convertirse en agentes de cambio para “construir la paz” en sus sociedades. Por lo tanto, el objetivo general de nuestro proyecto «Educación para la paz en la primera infancia para prevenir el bullying» (PEEC en adelante) es abordar la educación para la paz como un medio para promover la igualdad, la diversidad y la inclusión y prevenir aún más la violencia y el bullying en la educación a través del diseño de un curso de formación para los profesionales de la educación infantil y primaria. Agradecemos su colaboración al contestar estas preguntas. Todos los datos se tratarán de forma anónima y con pleno respeto de las normas de protección de datos nacionales y europeas. Cumplimentar el cuestionario no le llevará más de 10 minutos. ¡Gracias por su participación! [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Segunda reunión virtual con los socios del proyecto PEEC – #Educacionparalapaz #noalbullying #peaceeducation
Como ya hemos indicado en este blog, el proyecto “Peace Education in Early Childhood to prevent Bullying” (PEEC) se aprobó en 2019 en Alemania en el marco de Erasmus+ KA2. Los promotores son Johanniter – Akademie (Bildungsinstitut Mitteldeutschland der Johanniter-Akademie), con sede en Leipzig. PEEC se centra en abordar la educación para la paz como un medio para promover la igualdad, la diversidad, la inclusión y prevenir la violencia y el acoso en la educación de la primera infancia mediante el desarrollo de una capacitación profesional adicional. (Foto: freepik) Tras una primera reunión virtual y la primera reunion presencial en Madrid en la sede de la Asociación Mundial de educadores Infantiles, AMEI WAECE , hoy hemos vuelto a reunirnos, usando la plataforma ZOOM , con los socios del proyecto para debatir sobre los detalles administrativos y debatir sobre los avances de los tres (3) Resultados intelectuales: Currículo transversal basado en la educación para la paz, del que ITC es responsable; Curso de capacitación profesional para actualizar los conocimientos del profesorado de infantil y un Kit de herramientas metodológicas centradas en la educación para la paz como un medio para prevenir de violencia. Aparte de los 3 resultados ya mencionados, se ha debatido sobre el staff training event que se celebrará en Abril de 2021: AMEI WAECE , la Asociación Mundial de Educadores infantiles con la que venimos trabajando desde hace ya casi 10 años, ademas del evento de formación, organizará un evento multiplicador en Madrid para concienciar sobre la importancia de la educación para la paz para prevenir la violencia en la primera infancia. A los participantes se les dará acceso a los 3 IOs del proyecto y actuarán como multiplicadores que promueven la educación para la paz como un medio para evitar la violencia. Nos proponemos actualizar la oferta de capacitación profesional en educación para la paz del profesorado de infantil como forma de prevenir la violencia en las aulas como un primer paso hacia futuras consideraciones para incluirlo en la educación inicial de FP. Os iremos informando de los avances de este proyecto. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Primera reunión de ITC con un centro educativo – proyecto IP: play with it! #IntellectualProperty #jovenes
Ya os informamos de la aprobación del proyecto IP: play with it!. Lo presentamos el pasado Junio en el marco de la convocatoria de la EUIPO (Oficina de Protección de Derechos de autor de la UE) GR/001/19. Hoy hemos presentado el proyecto en el IES La Cala situado en Mijas (Málaga). Hemos presentado a un grupo de estudiantes y profesores el proyecto, que se centra en integrar las actividades formativas actuales en materia de innovación y el emprendimiento con herramientas innovadoras desarrolladas específicamente para adolescentes para que aprendan a apreciar el papel de la protección de los derechos de autor como parte del proceso de desarrollo de ideas emprendedoras y la normativa europea como emprendedores y como consumidores. Las actividades y colaboraciones transfronterizas (Italia y España) son fundamentales para comprender la naturaleza global de las empresas y, en consecuencia, la relevancia internacional de la protección de la propiedad intelectual. De hecho, los jóvenes tienden a considerar el mercado nacional como el principal mercado para sus ideas y necesitan abrir horizontes. El enfoque se beneficiará de una narrativa transnacional, ya que los diferentes entornos emprendedores pueden ser útiles en la fertilización cruzada de ideas. Os iremos informando de este fascinante proyecto a medida que vayamos planificando las actividades a realizar. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Presupuesto de la UE 2020 aprobado: se invierte más en clima, empleos y jóvenes
Lo más destacable: Más de 500 millones de euros de más respecto al anterior presupuesto dedicados a la acción climática. Apoyo a los jóvenes: impulso a Erasmus+ y la lucha contra el desempleo juvenil Este es el último presupuesto anual del marco financiero actual 2014-2020 Para el presupuesto de la UE del próximo año, los eurodiputados han obtenido un mejor apoyo para proteger el clima, impulsar la investigación, las inversiones en infraestructura y ayudar a los jóvenes. El Parlamento ha obtenido en total 850 millones de euros adicionales para sus prioridades: Más de 500 millones de euros más están destinados a gastos relacionados con el clima; Más de 302 millones de euros más para proyectos de investigación; Más de 133 millones de euros más para inversiones en infraestructura de red (Mecanismo Conectar Europa) Más de 50 millones de € más para Erasmus + y más de 28.3 millones para la Iniciativa de Empleo Juvenil (con un adicional de €50 millones en 2020 si es necesario); El Consejo aprobó formalmente el acuerdo alcanzado con el Parlamento el 25 de noviembre, el Parlamento aprobó el presupuesto el 27 de Noviembre por 543 votos a favor, 136 en contra y 23 abstenciones. Luego fue promulgado por el presidente del Parlamento Europeo, David Sassoli. Los detalles sobre el acuerdo presupuestario del 18 de noviembre se pueden encontrar aquí. Se puede descargar más información de antecedentes aquí. Fuente: Europarl Europa EU [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Nos conectamos con un centro educativo en Italia y en España: proyecto IP: play with it! #IntellectualProperty #jovenes
Ya os informamos de la aprobación del proyecto IP: play with it!. Lo presentamos el pasado Junio en el marco de la convocatoria de la EUIPO (Oficina de Protección de Derechos de autor de la UE) GR/001/19. Hoy hemos participado en la presentación del proyecto junto con la Cámara de Comercio de Terni (Italia). Hemos presentado a un grupo de jóvenes italianos la propuesta, que se centra en integrar las actividades formativas actuales en materia de innovación y el emprendimiento con herramientas innovadoras desarrolladas específicamente para adolescentes de 13 a 18 años de edad para que aprendan a apreciar el papel de la protección de los derechos de autor como parte del proceso de desarrollo de ideas emprendedoras y la normativa europea como emprendedores y como consumidores. De la misma forma hemos ido al IES La Cala situado en Mijas (Málaga) a presentar el proyecto y a iniciar los contactos iniciales para la implicación del centro y de al menos 25 alumnos del instituto. Las actividades y colaboraciones transfronterizas (Italia y España) son fundamentales para comprender la naturaleza global de las empresas y, en consecuencia, la relevancia internacional de la protección de la propiedad intelectual. De hecho, los jóvenes tienden a considerar el mercado nacional como el principal mercado para sus ideas y necesitan ser apoyados en la posibilidad de ampliar y proteger las ideas a nivel internacional. El enfoque también se beneficiará de una narrativa transnacional, ya que los diferentes entornos emprendedores pueden ser útiles en la fertilización cruzada de ideas. Os iremos informando de este fascinante proyecto a medida que vayamos planificando las actividades a realizar. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en Irlanda, en la primera reunión del proyecto InTraRed, Innovation Transfer Ready SMEs
Hemos participado, en Trim, Irlanda, en la primera reunión del proyecto InTraRed (2019-1-EL01-KA202-062953) El proyecto InTraRed fue aprobado en Grecia y cuenta como promotor a la Universidad del Peloponeso. Se centra en es fomentar la gestión de la innovación en las PYME mediante la creación de nuevas asociaciones de aprendizaje entre el mundo del trabajo y el mundo de la provisión de FP, basándose en la premisa de que los proveedores de FP son el puente educativo clave entre las PYME y la educación. Durante la reunión, los socios han tenido la ocasión de conocerse, ponerse al día sobre las reglas administrativas, financieras y de gestión así como debatir sobre los principales resultados que el proyecto se propone y proponer un plan de acción. El proyecto pivota sobre los siguientes resultados: Un plan de estudios modular a la medida para apoyar a dueños y trabajadores de PYMES a desarrollar las habilidades y competencias necesarias en la gestión de la innovación para permitirles introducir procesos de formalizados en sus empresas. y llevar rápidamente al mercado nuevos productos y servicios innovadores; un programa de capacitación personalizada para garantizar que los profesionales de la EFP estén equipados para ofrecer el nuevo plan de estudios de gestión de la innovación adaptado a las necesidades de su grupo de clientes PYME; una plataforma de aprendizaje online creada para maximizar la interacción y el compromiso, proporcionando acceso instantáneo a nuestros materiales de aprendizaje de alto impacto, a saber, el Programa de Gestión de la Innovación InTraRed y el Programa de Capacitación en Servicio para profesionales, formadores y entrenadores de EFP; una biblioteca de historias de casos reales de líderes de innovación en el sector de las PYMES; un Documento que invite a la reflexión titulado Gestión de la innovación en la era de la Disrupción. Os iremos informando de este fascinante proyecto conforme vayamos contando con más información. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en la primera reunión, en Madrid, del proyecto PEEC – #Educacionparalapaz #noalbullying #peaceeducation
El proyecto “Peace Education in Early Childhood to prevent Bullying” (PEEC) se ha aprobado recientemente en Alemania en el marco de Erasmus+ KA2 y los promotores son Johanniter – Akademie (Bildungsinstitut Mitteldeutschland der Johanniter-Akademie), con sede en Leipzig. PEEC se centra en abordar la educación para la paz como un medio para promover la igualdad, la diversidad, la inclusión y prevenir la violencia y el acoso en la educación de la primera infancia mediante el desarrollo de una capacitación profesional adicional. (Foto: freepik) Ya os informamos sobre nuestra reunión previa, usando la plataforma ZOOM , con los socios del proyecto para debatir sobre los detalles administrativos así como para sentar las bases de los tres (3) Resultados intelectuales: Currículo transversal basado en la educación para la paz, del que ITC es responsable; Curso de capacitación profesional para actualizar los conocimientos del profesorado de infantil y un Kit de herramientas metodológicas centradas en la educación para la paz como un medio para prevenir de violencia. Hemos participado en la primera reunión del proyecto que se celebrará en Madrid hoy 8 de Noviembre. Aparte de los 3 resultados ya mencionados, se ha debatido sobre el staff training event que se celebrará en Abril de 2021: AMEI WAECE , la Asociación Mundial de Educadores infantiles con la que venimos trabajando desde hace ya casi 10 años, ademas del evento de formación, organizará un evento multiplicador en Madrid para concienciar sobre la importancia de la educación para la paz para prevenir la violencia en la primera infancia. A los participantes se les dará acceso a los 3 IOs del proyecto y actuarán como multiplicadores que promueven la educación para la paz como un medio para evitar la violencia. Nos proponemos actualizar la oferta de capacitación profesional en educación para la paz del profesorado de infantil como forma de prevenir la violencia en las aulas como un primer paso hacia futuras consideraciones para incluirlo en la educación inicial de FP. Os iremos informando de los resultados de esta reunión más adelante. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Nos preparamos para la primera reunión, en Madrid, con los socios del proyecto PEEC – #Educacionparalapaz para prevenir el #bullying #peaceeducation
El proyecto “Peace Education in Early Childhood to prevent Bullying” (PEEC) se ha aprobado en Alemania y los promotores son Johanniter – Akademie (Bildungsinstitut Mitteldeutschland der Johanniter-Akademie), con sede en Leipzig. El proyecto PEEC: Peace Education in Early Childhood to prevent Bullying, Educación para la paz como medio para prevenir el Bullying, se centra en abordar la educación para la paz como un medio para promover la igualdad, la diversidad, la inclusión y prevenir la violencia y el acoso en la educación de la primera infancia mediante el desarrollo de una capacitación profesional adicional. Ya os informamos sobre nuestra reunión previa, usando la plataforma ZOOM , con los socios del proyecto para debatir sobre los detalles administrativos así como para sentar las bases de los tres (3) Resultados intelectuales: Currículo transversal; curso de capacitación profesional adicional y un Kit de herramientas metodológicas centradas en la educación para la paz como un medio para prevenir de violencia. Ahora nos preparamos para la primera reunión del proyecto que se celebrará en Madrid el próximo 28 de Noviembre. Aparte de los 3 resultados ya encionados, se debatirá sobre el staff training event que se celebrará en Abril de 2021. Además, AMEI WAECE , la Asociación Mundial de Educadores infantiles con la que venimos trabajando desde hace ya casi 10 años, organizará un evento multiplicador en Madrid para concienciar sobre la importancia de la educación para la paz para prevenir la violencia en la primera infancia. A los participantes se les dará acceso a los 3 IOs del proyecto y actuarán como multiplicadores que promueven la educación para la paz como un medio para evitar la violencia en las aulas. Os iremos informando de los resultados de esta reunión más adelante. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Reunión de los proyectos financiados por la EUIPO, CALL GR/001/19 #IntellectualProperty #jovenes
Ya os informamos de la aprobación del proyecto IP: play with it!: El proyecto lo ha presentado la Cámara de Comercio de Terni (Italia) y se centra en integrar las actividades formativas actuales en materia de innovación y el emprendimiento con herramientas innovadoras desarrolladas específicamente para adolescentes de 13 a 18 años de edad para que aprendan a apreciar el papel de la protección de los derechos de autor como parte del proceso de desarrollo de ideas emprendedoras y la normativa europeos como emprendedores y como consumidores. Lo presentamos el pasado Junio en el marco de la convocatoria GR/001/19 de la EUIPO (Oficina de Protección de Derechos de autor de la UE) . Todos los proyectos aprobados en el marco de esta convocatoria se reunieron ayer, 18 de Noviembre, en la sede en Alicante para debatir sobre los aspectos comunes relacionados con los KPIs (Key Performance Indicators) clave en esta convocatoria y lo más importante a tener en cuenta de cara a la justificación del proyecto. Las actividades y colaboraciones transfronterizas (Italia y España) son fundamentales para comprender la naturaleza global de las empresas y, en consecuencia, la relevancia internacional de la protección de la propiedad intelectual. De hecho, los jóvenes tienden a considerar el mercado nacional como el principal mercado para sus ideas y necesitan ser apoyados en la posibilidad de ampliar y proteger las ideas a nivel internacional. El enfoque también se beneficiará de una narrativa transnacional, ya que los diferentes entornos emprendedores pueden ser útiles en la fertilización cruzada de ideas. Os iremos informando de este fascinante proyecto a medida que vayamos planificando las actividades a realizar. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]
Participamos en Bulgaria en la primera reunión del proyecto MINDTHEDATA – formación en protección de #datos para PYMEs
Hemos participado en la primera reunión del proyecto mindtheDATA – Creating a data protection culture among SMEs. Se ha celebrado en Yambol, Bulgaria, en la sede de la Cámara de Comercio e Industria de Yambol (YCCI, por sus siglas en inglés) una organización independiente y sin ánimo de lucro situada en la región de Yambol. Su objetivo es apoyar, promover, representar y proteger los intereses económicos de las empresas de la región, incluidos industriales, fabricantes y minoristas. Cuenta con 136 miembros regulares y 960 miembros asociados y todos ellos trabajan juntos. YCCI es una de las más grandes de entre las cámaras regionales en Bulgaria. En la reunión han participado todos los socios del proyecto y ha sido la ocasión perfecta para debatir sobre el principal objetivo del proyecto: facilitar al las empresas su incorporación a la nueva Ley de Protección de datos (en España aprobada el pasado 5 de diciembre de 2018 , la «Ley Orgánica de Protección de Datos y garantía de los derechos digitales»). El proyecto se propone diseñar una oferta formativa que cubrirá: Aspectos generales clave del nuevo marco de protección de datos para la economía y la sociedad digital de la UE y el mundo de las PYMEs (basado en los principios de GDPR); Pasos específicos que deben implementar las PYMEs como parte de una estrategia GDPR integrada de acuerdo con su alcance de actividades y su «preparación» a la nueva ley (material flexible que puede adaptarse a las necesidades personalizadas y diversas de las PYMEs que ya están dentro de los nuevos datos) era de la protección en la UE) Principios de acción, gestión y comunicación en el lugar de trabajo que facilitarán una cultura de protección de datos dentro de la empresa, incluido el punto en el que la protección de datos cumple con la privacidad, los recursos humanos y la relación empleado-empleador en el entorno de las PYMEs (por ejemplo, conocimientos, habilidades, curso de acciones y procesos internos, responsabilidades / derechos en todo el capital humano empleado en una empresa) Os iremos informando de este fascinante proyecto conforme vayamos contando con más información. [separator type=»» size=»» icon=»star»] [social_links size=»normal» align=»center» email=»» facebook=»https://www.facebook.com/itcprojectsinnovation/» twitter=»https://twitter.com/itcprojects» google=»» linkedin=»https://www.linkedin.com/company/itc—innovation-training-center?trk=biz-companies-cym» youtube=»» vimeo=»» flickr=»» instagram=»» behance=»» pinterest=»» skype=»» tumblr=»» dribbble=»» vk=»» rss=»»]