LOS MATERIALES de WORKPLACE BASIC SKILLS YA ESTÁN DISPONIBLES #competenciasbásicas #inmigrantes #innovación
Los materiales del proyecto ERASMUS + Workplace Basic Skills (2018-1-DE02-KA204-005032 «HABILIDADES BÁSICAS EN EL LUGAR DE TRABAJO«) se han desarrollado por ocho socios de ocho países diferentes. El proyecto pretende mejorar las habilidades sociales, de lectoescritura y aritmética en el lugar de trabajo (sectores: construcción, limpieza, cuidado/atención a la dependencia y turismo/servicios) de trabajadores adultos […]
¿AUN NO HAS PARTICIPADO EN LA VALIDACIÓN DE MATERIALES de WORKPLACE BASIC SKILLS? ¡AUN ESTAS A TIEMPO! #competenciasbásicas #inmigrantes #innovación
Los materiales del proyecto ERASMUS + Workplace Basic Skills (2018-1-DE02-KA204-005032 «HABILIDADES BÁSICAS EN EL LUGAR DE TRABAJO«) se han desarrollado por ocho socios de ocho países diferentes. El proyecto pretende mejorar las habilidades sociales, de lectoescritura y aritmética en el lugar de trabajo (sectores: construcción, limpieza, cuidado/atención a la dependencia y turismo/servicios) de trabajadores adultos […]
La 2ª reunión de #Zoom In en Leipzig (Alemania), otro paso más para que los jóvenes emprendedores conviertan sus habilidades digitales en Sabiduría Digital
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto «ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs» (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes. Agencia Nacional danesa) pretende convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales de entre 18 y 29 años (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, […]
La #realidadaumentada un concepto en auge para un aprendizaje innovador
Nos hacemos eco de un post de Guadalinfo, «Apps de realidad aumentada para aprender» para poneros al dia de las ultimas novedades en educacion y formación con uso de TIC, la realidad aumentada. El concepto de realidad aumentada aúna elementos reales y virtuales que se combinan y nos permiten interactuar, normalmente en tiempo real, a […]
