¿Eres formador/a y te interesa la comunicación de datos? responde a nuestra encuesta
¿Enseñas y te interesa la #comprensión y la #comunicaciondedatos?, esta encuesta es para ti: tu cooperación nos resultará de gran ayuda. El proyecto DUCK, Data Understanding and Communication Knowledge and Skills for Trainers and Teachers in VET and HE ha sido aprobado en Hungría y está liderado por la BUDAPESTI MUSZAKI ES GAZDASAGTUDOMANYI EGYETEM, la Universidad de Tecnología y Economía de Budapest junto […]
Somos anfitriones de la tercera reunión de ZOOM IN #jóvenes #emprendimiento #habilidades digitales
Como ya os hemos venido informando en nuestro blog, el proyecto “ZoomIn: Turning digital skills into start-up skills for young entrepreneurs” (Erasmus KA2 Innovación – educación de jóvenes. Agencia Nacional danesa) pretende convertir las habilidades digitales de los llamados nativos digitales de entre 18 y 29 años (habilidades generalmente propias de su estilo de vida y no estructuradas) en habilidades específicas, bien […]
Al fín un Curriculum específico para mujeres que quieren aprender a programar. #LIFT
La revolución digital es un hecho pero aún hay trabajo por hacer para cerrar la brecha de género en este campo, circunstancia necesaria para que Europa pueda optimizar los beneficios económicos y sociales que traerá aparejada. La clave es ofrecer una educación digital para mujeres de calidad y motivadora. Como primer paso de este proceso, el […]
Iniciativa para el desarrollo de capacidades digitales #digitalskills @ErasmusPlus
La iniciativa para el desarrollo de capacidades digitales (Digital Opportunity Traineeships) , financiada por el programa Horizonte 2020 de la Comisión Europea, se pondrá en marcha en la convocatoria 2018 a través del programa Erasmus+ con el objetivo de ayudar a introducir en el mercado laboral a jóvenes con capacidades digitales para hacer frente a la actual […]
Ya disponible el Informe del análisis de necesidades transnacionales sobre la participación de las mujeres en TIC del proyecto #LIFT
¿Te gustaría conocer las tasas de participación entre las mujeres en la educación y el empleo en el sector TIC? ¿Entender las barreras reales que dificultan una mayor participación de la mujer en este sector? ¿el nivel de competencias y confianza en las TIC para utilizar sus habilidades en un entorno de trabajo y qué […]
Los robots y la innovación crearán empleo, no lo destruirán #UINNO
En 2025 más de la mitad de los puestos de trabajo que hoy existen serán reemplazados por tareas que realizarán máquinas, según un estudio del Foro Económico Mundial (FEM) que analiza el impacto de la automatización y de las nuevas tecnologías en este sector laboral. El estudio, titulado “El Futuro del Trabajo 2018” se basa […]
Llega la Semana Europea de la Programación 2018. #LIFT #Code-n-Social #codeweek
Aprender a programar nos ayuda a darle sentido al mundo en constante cambio que nos rodea, a conocer mejor cómo funciona la tecnología y a desarrollar capacidades y competencias que nos permitan explorar ideas nuevas e innovar. Con esta finalidad se organiza la Semana Europea de la Programación (CodeWeek), que en esta edición 2018 se celebrará […]
Seminario UNIR: #competenciasdigitales, docentes y aprendizaje. 27 sept, 26 Oct, 23 Nov 2018
El sistema educativo actual requiere de docentes con una formación específica para adaptarse a las necesidades del siglo XXI y situarse a la vanguardia en lo que a enseñanza se refiere. Una tarea en la que se ha volcado la Escuela de profesores en Tecnología Educativa, Competencias Digitales y Desarrollo del Talento de UNIR. Su objetivo, el […]
Programar para derribar estereotipos de género en STEM. #LIFT #ChicaSTEM #IgualdadDeGenero
Es un hecho constatado por múltiples estudios que la brecha de género en la participación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, de las siglas en inglés) es grande y persistente, y que esta brecha es significativamente mayor en los campos tecnológicos, como la informática y la ingeniería, que en las matemáticas y las ciencias. Un estudio publicado en […]
Beca #MasMujeresCreativas en la Barcelona School of Creativity
Solo el 14% de los puestos de dirección creativa están ocupados por mujeres en España (Roca y Pueyo, 2011). Por esta razón la plataforma #MásMujeresCreativas juntamente con la Barcelona School of Creativity han lanzado la 2ª Beca “Creativas en Serio”. Se trata una plaza valorada en 10.500 € para uno de los Programas de Alto Rendimiento Creativo […]
