Publicado por el Consejo de Europa y la Comisión Europea, el T-kit 4: aprendizaje intercultural pretende ser una herramienta para los que trabajan con jóvenes, educadores y formadores que se ocupan de cuestiones interculturales.
Se puede considerar una guia para iniciarse en lo que en realidad es el aprendizaje intercultural asi como aprender a diseñarlo, desarollarlo y evaluarlo con distintas herramientas, por temas y competencias.
Se divide en una introduccion, 5 capítulos, seguida de una amplia bibliografía:
Capítulo 1. Aprendizaje intercultural: intersecciones y limitaciones
Capítulo 2. Aprendizaje intercultural: teorías, contextos, realidades
Capítulo 3. Facilitación y diseño de procesos de aprendizaje intercultural
Capítulo 4. Actividades educativas
- Construyendo un programa educativo / Clave para la presentación de las actividades
- Lista de actividades por temas abordados
- Lista de actividades por competencias abordadas
Capítulo 5. Aprendizaje intercultural en acción
El kit acompaña al lector desde la teoría hasta la práctica: desde los objetivos a cómo plantear las claves para integrarlo en el aprendizaje con jóvenes.
Desde ITC hemos aborado este complejo tema desde distintas perspectivas y este año hemos presentado algunas propuestas relacionadas con el aprendizaje intercultural.
Os iremos informando en este blog de este tema tan importante para la convivencia.
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